2013年10月小學(xué)科學(xué)教育自考試題

全國(guó)2013年10月小學(xué)科學(xué)教育自考試題

 

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。

1．教學(xué)方法的選擇取決于教師的個(gè)性、風(fēng)格和

A．年齡

B．經(jīng)驗(yàn)

C．性別

D．氣質(zhì)

2．科學(xué)活動(dòng)包括了三個(gè)基本要素，即探索、考驗(yàn)和

A．假設(shè)

B．解釋

C．推理

D．判斷

3．推廣0.618黃金分割法的科學(xué)家是

A．華羅庚

B．陳景潤(rùn)

C．李四光

D．楊振寧

4．最根本、最主要的實(shí)踐應(yīng)該來(lái)自

A．應(yīng)用

B．觀測(cè)

C．實(shí)驗(yàn)

D．操作

5．?dāng)?shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)通訊、過(guò)程控制、模式識(shí)別可統(tǒng)稱為

A．信息加工

B．信息控制

C．信息處理

D．信息操作

6．適用于評(píng)價(jià)模糊教育現(xiàn)象的評(píng)價(jià)類型是

A．宏觀評(píng)價(jià)

B．微觀評(píng)價(jià)

C．定量評(píng)價(jià)

D．定性評(píng)價(jià)

7．科學(xué)意識(shí)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，主要是兩方面，即參與意識(shí)和

A．探索意識(shí)

B．實(shí)踐意識(shí)

C．質(zhì)疑意識(shí)

D．競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

8．泰勒創(chuàng)立的創(chuàng)造性教學(xué)模式的目標(biāo)是

A．提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)

B．完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)

C．拓展學(xué)生的興趣愛(ài)好

D．發(fā)展學(xué)生的多種才能

9．善于全面、深入、正確地認(rèn)識(shí)事物特點(diǎn)的能力是

A．分析能力

B．歸納能力

C．觀察能力

D．抽象思維能力

10．教師和學(xué)生為了完成教學(xué)任務(wù)所采用的手段、方式稱為

A．教學(xué)方式

B．教學(xué)藝術(shù)

C．教學(xué)策略

D．教學(xué)方法

11．基礎(chǔ)教育階段的基本特征是教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性和

A．科學(xué)思想的繼承性

B．教育評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)性

C．教育目標(biāo)的基礎(chǔ)性

D．科學(xué)知識(shí)的繼承性

12．評(píng)價(jià)方法的科學(xué)水平?jīng)Q定了評(píng)價(jià)的科學(xué)性和

A．現(xiàn)代性

B．客觀性

C．多樣性

D．有效性

13．過(guò)去的百分制既是對(duì)教學(xué)的監(jiān)控管理手段，也是對(duì)

A．教師評(píng)價(jià)的方法

B．學(xué)校評(píng)價(jià)的方法

C．學(xué)生評(píng)價(jià)的方法

D．課程評(píng)價(jià)的方法

14．科技競(jìng)賽的類型一般包括發(fā)明競(jìng)賽、模型競(jìng)賽、智力競(jìng)賽和

A．論文競(jìng)賽

B．特長(zhǎng)競(jìng)賽

C．演講競(jìng)賽

D．學(xué)科競(jìng)賽

15．在科學(xué)教育中除了要進(jìn)行精神、法律等廣泛的社會(huì)教育，還要著重進(jìn)行

A．語(yǔ)言教育

B．道德教育

C．技術(shù)教育

D．人文教育

16．指導(dǎo)青少年利用一定的材料和工具，通過(guò)實(shí)際操作，獨(dú)立完成某種實(shí)物作品的活動(dòng)方式是

A．制作法

B．教練法

C．自學(xué)法

D．研究法

17．組成計(jì)算機(jī)微處理器的是控制器和

A．軟件

B．硬件

C．運(yùn)算器

D．存儲(chǔ)器

18．科學(xué)技術(shù)知識(shí)的綜合化發(fā)展，實(shí)質(zhì)上就是科學(xué)研究的

A．縱深化發(fā)展

B．科學(xué)化發(fā)展

C．多元化發(fā)展

D．集約化發(fā)展

19．具有形象思維功能的是

A．左腦

B．右腦

C．大腦

D．小腦

20．考試分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià)僅僅限于學(xué)生的

A．學(xué)習(xí)能力

B．學(xué)業(yè)范圍

C．認(rèn)知水平