2012年1月小學(xué)科學(xué)教育自考試題
2012年1月(全國(guó))小學(xué)科學(xué)教育自考試題
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.論文中,本論的核心部分是
A.立論 B.論據(jù)
C.論證 D.結(jié)論
2.教學(xué)時(shí),除了要學(xué)生觀察新事物,還要常常促其對(duì)舊經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回憶,此即
A.前后銜接 B.去偽存真
C.吐故納新 D.溫故知新
3.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的本性是
A.準(zhǔn)確性 B.抽象性
C.應(yīng)用性 D.理論性
4.要克服分?jǐn)?shù)帶來(lái)的負(fù)效應(yīng),唯一的辦法就是全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的
A.日常表現(xiàn) B.學(xué)習(xí)狀況
C.基本能力 D.思維特點(diǎn)
5.科學(xué)教育的多種目的決定了其教學(xué)方法的
A.系統(tǒng)性 B.邏輯性
C.靈活性 D.多樣性
6.素質(zhì)教育的理論依據(jù)是
A.內(nèi)化學(xué)說(shuō) B.進(jìn)化論
C.進(jìn)步主義教育理論 D.后現(xiàn)代教育理論
7.現(xiàn)代計(jì)算機(jī)都是存儲(chǔ)程序計(jì)算機(jī),提出存儲(chǔ)程序概念的是
A.卡特 B.羅素
C.卡西爾 D.馮?諾依曼
8.與科學(xué)知識(shí)相關(guān),具有更大的穩(wěn)定性和更普遍的適用性的是
A.科學(xué)意識(shí) B.科學(xué)水平
C.科學(xué)方法 D.科學(xué)素養(yǎng)
9.皮亞杰認(rèn)為,知識(shí)在本源上發(fā)生于
A.同化 B.順應(yīng)
C.平衡 D.主、客體的相互作用
10.人的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的知識(shí)結(jié)構(gòu)包括人文科學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及
A.宗教 B.哲學(xué)
C.道德 D.文化
11.核酸分子是由許多核苷酸相連接的長(zhǎng)鏈,每一個(gè)核酸包含三部分,即核糖、磷酸和
A.葡萄糖 B.氨基酸
C.堿基 D.酸基
12.科學(xué)技術(shù)的綜合化,將引導(dǎo)的一系列巨大變革是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)和
A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) B.文化結(jié)構(gòu)
C.學(xué)科結(jié)構(gòu) D.產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
13.組成原子的是核外運(yùn)動(dòng)的電子和
A.粒子 B.原子
C.原子核 D.中子
14.學(xué)生科技活動(dòng)中的社團(tuán)可分為科技社團(tuán)、學(xué)科社團(tuán)和
A.研討社團(tuán) B.創(chuàng)作社團(tuán)
C.信息社團(tuán) D.研究社團(tuán)
15.由于現(xiàn)代技術(shù)的融合化趨勢(shì),各種高新技術(shù)都具有組合技術(shù)的性質(zhì)。因此,技術(shù)發(fā)展的方向趨向于復(fù)雜化和
A.綜合化 B.多樣化
C.集約化 D.大型化
16.日地系統(tǒng)中具有核心作用的唯一恒星是
A.水星 B.月球
C.太陽(yáng) D.地球
17.科學(xué)方法的最高層次是
A.化學(xué)方法 B.物理學(xué)方法
C.哲學(xué)方法 D.?dāng)?shù)學(xué)方法
18.教學(xué)方法的主角是學(xué)生,教師是
A.助理 B.編劇
C.配角 D.導(dǎo)演
19.科技活動(dòng)的基本活動(dòng)是
A.解釋驗(yàn)證活動(dòng) B.探索討論活動(dòng)
C.觀察實(shí)驗(yàn)活動(dòng) D.動(dòng)手操作活動(dòng)
20.有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地搜集研究對(duì)象的有關(guān)現(xiàn)實(shí)狀況或歷史狀況的材料的方法是
A.訪談法 B.調(diào)查法
C.文獻(xiàn)法 D.問(wèn)卷法
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21.在自然科學(xué)研究中,調(diào)查法可分為
A.實(shí)地調(diào)查 B.訪問(wèn)調(diào)查
C.實(shí)驗(yàn)調(diào)查 D.文獻(xiàn)調(diào)查
E.問(wèn)卷調(diào)查
22.科學(xué)活動(dòng)包括多個(gè)基本要素,即
A.探索 B.創(chuàng)造
C.考驗(yàn) D.解釋
E.實(shí)踐
23.科學(xué)美大致包括
A.實(shí)驗(yàn)美 B.?dāng)?shù)學(xué)美
C.公式美 D.理論美
E.邏輯美
24.組織學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)時(shí),對(duì)輔導(dǎo)教師的要求有
A.輔導(dǎo)應(yīng)從實(shí)踐入手 B.為小學(xué)生營(yíng)造自由想象的環(huán)境
C.遵循小學(xué)生思維規(guī)律 D.活動(dòng)方式多樣
E.自己參與創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)
25.教學(xué)方法的基本特征是
A.教學(xué)理念的集中體現(xiàn) B.實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的手段
C.由教師和學(xué)生共同進(jìn)行的 D.一系列教學(xué)方式的綜合
E.“教”和“學(xué)”的統(tǒng)一
三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
26.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的鮮明特征是科學(xué)技術(shù)化和______。
27.科學(xué)的產(chǎn)生是由于社會(huì)實(shí)踐的需要,主要是______的需要。
28.近代關(guān)于太陽(yáng)系起源的理論始于18世紀(jì)康德提出的______。
29.等級(jí)評(píng)分對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)模糊化的領(lǐng)域是______。
30.擔(dān)負(fù)著向?qū)W生進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育任務(wù)的一門重要基礎(chǔ)學(xué)科是______。
31.科學(xué)研究的一般方法中,人類認(rèn)識(shí)事物使用的最早,也是最古老的一種方法是______。
32.以學(xué)生為對(duì)象,對(duì)其學(xué)習(xí)和生活領(lǐng)域進(jìn)行的評(píng)價(jià)是______。
33.角色扮演中教學(xué)的中心是______。
34.皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識(shí)論特別強(qiáng)調(diào)和重視______的作用。
35.能增強(qiáng)被評(píng)價(jià)者的工作、學(xué)習(xí)熱情和信心,調(diào)動(dòng)其積極性是評(píng)價(jià)的______。
四、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
36.科技活動(dòng)中的評(píng)議法
37.駁論論文
38.微電子技術(shù)
39.定量評(píng)價(jià)
40.神經(jīng)科學(xué)
五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
41.簡(jiǎn)述如何引導(dǎo)學(xué)生做發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的應(yīng)用推廣。
42.簡(jiǎn)述當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展形成的思維方式的特點(diǎn)。
43.簡(jiǎn)述我國(guó)青少年科技活動(dòng)的方式。
44.論文證論有哪幾種推理方法?
六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
45.聯(lián)系實(shí)際分析全球性環(huán)境惡化帶來(lái)的危害。
46.試論科學(xué)課程中應(yīng)如何進(jìn)行道德教育?
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.論文中,本論的核心部分是
A.立論 B.論據(jù)
C.論證 D.結(jié)論
2.教學(xué)時(shí),除了要學(xué)生觀察新事物,還要常常促其對(duì)舊經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回憶,此即
A.前后銜接 B.去偽存真
C.吐故納新 D.溫故知新
3.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的本性是
A.準(zhǔn)確性 B.抽象性
C.應(yīng)用性 D.理論性
4.要克服分?jǐn)?shù)帶來(lái)的負(fù)效應(yīng),唯一的辦法就是全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的
A.日常表現(xiàn) B.學(xué)習(xí)狀況
C.基本能力 D.思維特點(diǎn)
5.科學(xué)教育的多種目的決定了其教學(xué)方法的
A.系統(tǒng)性 B.邏輯性
C.靈活性 D.多樣性
6.素質(zhì)教育的理論依據(jù)是
A.內(nèi)化學(xué)說(shuō) B.進(jìn)化論
C.進(jìn)步主義教育理論 D.后現(xiàn)代教育理論
7.現(xiàn)代計(jì)算機(jī)都是存儲(chǔ)程序計(jì)算機(jī),提出存儲(chǔ)程序概念的是
A.卡特 B.羅素
C.卡西爾 D.馮?諾依曼
8.與科學(xué)知識(shí)相關(guān),具有更大的穩(wěn)定性和更普遍的適用性的是
A.科學(xué)意識(shí) B.科學(xué)水平
C.科學(xué)方法 D.科學(xué)素養(yǎng)
9.皮亞杰認(rèn)為,知識(shí)在本源上發(fā)生于
A.同化 B.順應(yīng)
C.平衡 D.主、客體的相互作用
10.人的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的知識(shí)結(jié)構(gòu)包括人文科學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及
A.宗教 B.哲學(xué)
C.道德 D.文化
11.核酸分子是由許多核苷酸相連接的長(zhǎng)鏈,每一個(gè)核酸包含三部分,即核糖、磷酸和
A.葡萄糖 B.氨基酸
C.堿基 D.酸基
12.科學(xué)技術(shù)的綜合化,將引導(dǎo)的一系列巨大變革是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)和
A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) B.文化結(jié)構(gòu)
C.學(xué)科結(jié)構(gòu) D.產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
13.組成原子的是核外運(yùn)動(dòng)的電子和
A.粒子 B.原子
C.原子核 D.中子
14.學(xué)生科技活動(dòng)中的社團(tuán)可分為科技社團(tuán)、學(xué)科社團(tuán)和
A.研討社團(tuán) B.創(chuàng)作社團(tuán)
C.信息社團(tuán) D.研究社團(tuán)
15.由于現(xiàn)代技術(shù)的融合化趨勢(shì),各種高新技術(shù)都具有組合技術(shù)的性質(zhì)。因此,技術(shù)發(fā)展的方向趨向于復(fù)雜化和
A.綜合化 B.多樣化
C.集約化 D.大型化
16.日地系統(tǒng)中具有核心作用的唯一恒星是
A.水星 B.月球
C.太陽(yáng) D.地球
17.科學(xué)方法的最高層次是
A.化學(xué)方法 B.物理學(xué)方法
C.哲學(xué)方法 D.?dāng)?shù)學(xué)方法
18.教學(xué)方法的主角是學(xué)生,教師是
A.助理 B.編劇
C.配角 D.導(dǎo)演
19.科技活動(dòng)的基本活動(dòng)是
A.解釋驗(yàn)證活動(dòng) B.探索討論活動(dòng)
C.觀察實(shí)驗(yàn)活動(dòng) D.動(dòng)手操作活動(dòng)
20.有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地搜集研究對(duì)象的有關(guān)現(xiàn)實(shí)狀況或歷史狀況的材料的方法是
A.訪談法 B.調(diào)查法
C.文獻(xiàn)法 D.問(wèn)卷法
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21.在自然科學(xué)研究中,調(diào)查法可分為
A.實(shí)地調(diào)查 B.訪問(wèn)調(diào)查
C.實(shí)驗(yàn)調(diào)查 D.文獻(xiàn)調(diào)查
E.問(wèn)卷調(diào)查
22.科學(xué)活動(dòng)包括多個(gè)基本要素,即
A.探索 B.創(chuàng)造
C.考驗(yàn) D.解釋
E.實(shí)踐
23.科學(xué)美大致包括
A.實(shí)驗(yàn)美 B.?dāng)?shù)學(xué)美
C.公式美 D.理論美
E.邏輯美
24.組織學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)時(shí),對(duì)輔導(dǎo)教師的要求有
A.輔導(dǎo)應(yīng)從實(shí)踐入手 B.為小學(xué)生營(yíng)造自由想象的環(huán)境
C.遵循小學(xué)生思維規(guī)律 D.活動(dòng)方式多樣
E.自己參與創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)
25.教學(xué)方法的基本特征是
A.教學(xué)理念的集中體現(xiàn) B.實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的手段
C.由教師和學(xué)生共同進(jìn)行的 D.一系列教學(xué)方式的綜合
E.“教”和“學(xué)”的統(tǒng)一
三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
26.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的鮮明特征是科學(xué)技術(shù)化和______。
27.科學(xué)的產(chǎn)生是由于社會(huì)實(shí)踐的需要,主要是______的需要。
28.近代關(guān)于太陽(yáng)系起源的理論始于18世紀(jì)康德提出的______。
29.等級(jí)評(píng)分對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)模糊化的領(lǐng)域是______。
30.擔(dān)負(fù)著向?qū)W生進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育任務(wù)的一門重要基礎(chǔ)學(xué)科是______。
31.科學(xué)研究的一般方法中,人類認(rèn)識(shí)事物使用的最早,也是最古老的一種方法是______。
32.以學(xué)生為對(duì)象,對(duì)其學(xué)習(xí)和生活領(lǐng)域進(jìn)行的評(píng)價(jià)是______。
33.角色扮演中教學(xué)的中心是______。
34.皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識(shí)論特別強(qiáng)調(diào)和重視______的作用。
35.能增強(qiáng)被評(píng)價(jià)者的工作、學(xué)習(xí)熱情和信心,調(diào)動(dòng)其積極性是評(píng)價(jià)的______。
四、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
36.科技活動(dòng)中的評(píng)議法
37.駁論論文
38.微電子技術(shù)
39.定量評(píng)價(jià)
40.神經(jīng)科學(xué)
五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
41.簡(jiǎn)述如何引導(dǎo)學(xué)生做發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的應(yīng)用推廣。
42.簡(jiǎn)述當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展形成的思維方式的特點(diǎn)。
43.簡(jiǎn)述我國(guó)青少年科技活動(dòng)的方式。
44.論文證論有哪幾種推理方法?
六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
45.聯(lián)系實(shí)際分析全球性環(huán)境惡化帶來(lái)的危害。
46.試論科學(xué)課程中應(yīng)如何進(jìn)行道德教育?
結(jié)束
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