2010年4月小學(xué)教育科學(xué)研究自考試題

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1．同行專家能在相同的研究條件下，依照相同的程序和方法重演研究過程，并得到同樣的結(jié)果，這體現(xiàn)了教育科學(xué)研究的
A．客觀性原則 B．公共性原則
C．解釋性原則 D．檢驗性原則
2．將教育科學(xué)研究方法分為理論方法、實證方法、實驗研究和歷史研究四大領(lǐng)域的分類標(biāo)準(zhǔn)是
A．研究的不同目的 B．研究問題的性質(zhì)
C．研究過程的階段 D．研究方法上是否定量
3．小學(xué)教育科學(xué)研究的對象是
A．教育理論 B．教育問題
C．教育技術(shù) D．教育方法
4．國內(nèi)教育理論界關(guān)于教育與社會經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系的研究課題屬于
A．一級課題 B．二級課題
C．三級課題 D．應(yīng)用性課題
5．要研究家長對子女上大學(xué)的態(tài)度，最適宜的方法是
A．觀察法 B．預(yù)測法
C．實驗法 D．調(diào)查法
6．從與得出原有結(jié)論不同的角度、不同的層次來認識原有研究對象，以形成關(guān)于對象的新認識的思維策略稱為
A．懷疑策略 B．變換思考角度的策略
C．移植的策略 D．探究的策略
7．借助單向觀察屏、攝像機、錄音機、照相機等儀器、設(shè)備考察研究對象活動的方法屬于
A．直接觀察法 B．間接觀察法
C．參與觀察法 D．日常觀察法
8．對某一范圍內(nèi)所有被研究對象逐一進行的調(diào)查是
A．個案調(diào)查 B．抽樣調(diào)查
C．普遍調(diào)查 D．現(xiàn)狀調(diào)查
9．運用教育觀察法的缺點是
A．不易掌握 B．所獲資料可靠性較低
C．不可縱貫分析教育現(xiàn)象 D．易受觀察者的主觀因素影響
10．根據(jù)訪談過程是否有嚴格沒計的訪談提綱，可以把訪談法分為
A．一次性訪談和重復(fù)性訪淡 B．個別訪談和集體訪談
C．結(jié)構(gòu)性訪談和非結(jié)構(gòu)性訪談 D．電話訪談和網(wǎng)絡(luò)訪談
11．教育實驗的基本結(jié)構(gòu)可以概括為
A．操縱自變量、控制因變量、觀測無關(guān)變量
B．操縱因變量、控制無關(guān)變量、觀測自變量
C．操縱自變量、控制無關(guān)變量、觀測因變量
D．操縱無關(guān)變量、控制因變量、觀測自變量
12．在教育實驗中，用來說明實驗的自變量與因變量之間存在明確因果關(guān)系或相關(guān)關(guān)系程度的指標(biāo)稱為
A．實驗的內(nèi)在效度 B．實驗的外在效度
C．實驗的內(nèi)在信度 D．實驗的外在信度
13．從教育經(jīng)驗的社會化程度來劃分，可以將其分為
A．成功經(jīng)驗和失敗經(jīng)驗 B．直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗
C．描述性經(jīng)驗和解釋性經(jīng)驗 D．個人經(jīng)驗和群體經(jīng)驗
14．一般來講，用于表述教育命題的語句應(yīng)該是
A．陳述句 B．祈使句
C．感嘆句 D．疑問句
15．“思維能力上男生的推理能力比女生強”，這種假設(shè)因為指出了相關(guān)或差異的特點，因此屬于
A．捕述性假設(shè) B．方向性假設(shè)
C．非方向性假設(shè) D．預(yù)測性假設(shè)
16．學(xué)校的會議記錄、財務(wù)記錄以及其他有關(guān)材料案卷屬于
A．零次文獻 B．一次文獻
C．二次文獻 D．三次文獻
17．湖南教育出版社出版的《中國教育年鑒1985—1986》屬于
A．教科書 B．專著
C．連續(xù)出版物 D．教育檔案類
18．要分析同一位教師在科學(xué)討論課和科學(xué)考察課教學(xué)時的語言、教學(xué)方法上的不同風(fēng)格，宜采用
A．A—X—T模式 B．A—X—S模式
C．A—X—Y模式 D．A—B—X模式
19．下列選項中，屬于地位量數(shù)的是
A．標(biāo)準(zhǔn)分 B．平均數(shù)
C．方差 D．中數(shù)
20．某教師為了解學(xué)生在家中承擔(dān)家務(wù)勞動的情況，選取了鄰居、同事、朋友等家中的學(xué)生為研究樣本。這種抽樣方法是
A．隨機抽樣 B．整群抽樣
C．方便抽樣 D．定額抽樣

二、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）
21．歸納假設(shè)
22．教育實驗法
23．類比
24．教育科研成果

三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
25．簡述現(xiàn)場筆記的主要內(nèi)容。
26．教育理論研究具有哪些功能？
27．簡述整理文獻的常用方法。
28．教育科學(xué)研究課題有哪些來源？
29．教育調(diào)查報告一般由哪幾個部分構(gòu)成？

四、論述題（本大題共2小題，每小題12分，共24分）
30．結(jié)合小學(xué)教育實際，談?wù)剬逃龁栴}特殊性的認識。
31．以自己參加過的一次觀摩課為例，說明有結(jié)構(gòu)、非參與式時間取樣觀察的實施步驟。

五、計算題（本大題10分）
32．下面是某班學(xué)生某次考試成績，已知平均數(shù)為78，請計算其方差（保留整數(shù)）