07年4月北大版“工程心理學(xué)”串講(3) -自考串講筆記
第四章 人的信息加工
1.信息加工系統(tǒng)的一般結(jié)構(gòu)包括感受器、效應(yīng)器、記憶和加工器。
感受器接受外界信息,效應(yīng)器作出反應(yīng)。記憶可以儲存和提取符號結(jié)構(gòu),加工器則包括基本信息過程、短時記憶和解說器。
信息加工系統(tǒng)的功能是輸入、輸出、儲存和復(fù)制。
第一節(jié) 人的信息加工模型
2.人的信息加工模型有哪幾個階段?
?、俑杏X儲存。又叫感覺登記或感覺記憶。它是人的信息加工的第一階段。
?、谥X譯碼。在知覺時,人把當(dāng)前感覺登記中的信息與以前儲存在長時記憶中的有關(guān)信息進(jìn)行匹配,從而賦予刺激一定的意義。
③記憶與決策。一旦某個知覺的對象被歸入一定范疇后,個體需要決定對它作出什么行動。
④執(zhí)行。如果作出的一個決定,是對外界刺激采取某種反應(yīng)活動。
?、莘答?。人借助于感覺器官獲得關(guān)于自己活動結(jié)果的信息,人能對自己的活動進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。
?、拮⒁?。在感覺登記之后的各階段的信息加工,幾乎都離不開注意。
3.人的信息接收
人通過自己的感覺器官獲得關(guān)于周圍環(huán)境的各種信息。感覺器官中的感受器是接受刺激的專門裝置。
人的感覺有視覺、聽覺、膚覺、嗅覺、味覺、動覺等等。其中視覺和聽覺是信息輸入的主要感覺通道。
4.人的信息傳遞能力:
信息作為一個科學(xué)概念,最早出現(xiàn)于通信領(lǐng)域。廣義的通信不只是指書信往來,而且還包括系統(tǒng)與系統(tǒng)之間各種傳遞信息的方式。從通信的觀點看,信息與消息既有一致性,又有區(qū)別。信息是消息的內(nèi)容,消息是信息的載體。人們進(jìn)行通信,目的就在于從各種消息中獲得所需要的信息。
信息量的多少,取決于消息的不確定程度。消息的不確定程度大,包含的信息就多,反之,包含的信息就少。
5.常用的信息測量單位叫比特(bit)。1比特就是兩個互相獨立的等概率事件之一發(fā)生時所提供的信息量。
6.人在單位時間內(nèi)所能傳遞的信息量,叫做人的信息傳遞率,也稱人的通道容量。研究表明,在做選擇反應(yīng)時,人傳遞信息所需要的時間(反應(yīng)時)與刺激信號的平均信息量成線性關(guān)系。稱為???海曼定律。公式:RT=a+bHs或者是RT=a+b log2N;式中RT為選擇反應(yīng)時,N為等概率出現(xiàn)的刺激信號數(shù)目,Hs為刺激信號的平均信息量,a,b為經(jīng)驗常數(shù)。
7.人的信息傳遞率變化范圍為每秒3——10比特。被試接收信息的最大速度均接近55比特/秒。
8.記憶:就是信息的存儲和提取,它是人的信息加工過程的重要組成部分,是一切行為的基礎(chǔ)。
9.記憶分為瞬時記憶、短時記憶和長時記憶三種。
瞬時記憶是最短暫的記憶,保持時間以毫秒計算;
短時記憶保持時間以秒計算;
長時記憶是保持時間在一分鐘以上到幾年,甚至更長時間的記憶。
10.人接收的信息以一定的編碼形式貯存在記憶中。對于語言材料的短時記憶是以聽覺形式進(jìn)行編碼的,即使以視覺呈現(xiàn)的材料,也是按刺激的聽覺特征編碼的。
第二節(jié) 人的信息輸出
11.人的信息加工的最后一個環(huán)節(jié)是效應(yīng)器的反應(yīng)。人的信息輸出一般通過手、足等效應(yīng)器官的運動來完成。人機(jī)系統(tǒng)工作的效率和可靠性在很大程度上取決于人的效應(yīng)器輸出信息的速度和準(zhǔn)確性。
12.從刺激呈現(xiàn)至反應(yīng)動作完成的時間,稱為反應(yīng)時。它包括潛伏反應(yīng)時和運動時間。潛伏反應(yīng)時指刺激呈現(xiàn)至發(fā)動反應(yīng)的時間;運動反應(yīng)時指完成反應(yīng)動作的時間。
13.反應(yīng)時按反應(yīng)的類型可分為簡單反應(yīng)時(A反應(yīng)時間)、選擇反應(yīng)時(B反應(yīng)時)和辨別反應(yīng)時(C反應(yīng)時)。
簡單反應(yīng)指只有一種刺激并只觸發(fā)一種反應(yīng);
選擇反應(yīng)指有若干種刺激,不同的刺激觸發(fā)不同的反應(yīng);
辨別反應(yīng)指有若干種刺激,但只需對其中一種刺激作出反應(yīng)。
14.心理不應(yīng)期:當(dāng)兩個刺激在時間上十分接近時,即使接收刺激的感覺通道和作出反應(yīng)的效應(yīng)器官都不同,大腦信息加工機(jī)制也將暫時對第二個刺激不起反應(yīng),這段時間稱為心理不應(yīng)期。
15.菲茨定律:菲茨研究了定位運動時間與目標(biāo)距離及目標(biāo)寬度的關(guān)系他要求被試盡可能快地將鋼筆從起點移向目標(biāo)區(qū)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),隨著目標(biāo)距離增加,定位運動時間加長;隨著目標(biāo)寬度增加,定位運動時間縮短。目標(biāo)距離和寬度對定位運動時間的聯(lián)合效應(yīng)可用下式表示:
MT=a+b log2 (2D/W)
MT為定位運動時間,a和b為常數(shù),D為目標(biāo)距離,W為目標(biāo)寬度。這個公式稱為菲茨定律。式中的log2 (2D/W)稱為運動難度指數(shù)(ID)。
16.效應(yīng)器官運動的準(zhǔn)確性問題:
?、潘俣?準(zhǔn)確性互換特性。運動準(zhǔn)確性與所容許的運動時間有關(guān)。菲茨定律表明,定位運動時間與目標(biāo)寬度成反比。目標(biāo)寬度越窄,定位運動的誤差容限越大。
反應(yīng)時越長(即速度越慢),準(zhǔn)確性越高,但速度慢到一定程度后,曲線漸趨平坦。這說明,在操作中過分強(qiáng)調(diào)速度,或過分強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性,都不會增加好處。曲線的拐點處稱為最佳工作點,即在這一點,錯誤出現(xiàn)少,反應(yīng)時較短。
?、贫ㄎ贿\動模式。是一個消除誤差的過程。隨著目標(biāo)的接近,操作者不斷對剩余誤差取樣,然后作出與誤差成正比的矯正運動,直到最后達(dá)到目標(biāo)。
⑶手的靈活性與操作的準(zhǔn)確性。有以下幾種情況:
?、傩げ僮鞅戎篙啿僮鞲鼫?zhǔn)確,指輪操作又比滑塊操作更準(zhǔn)確。
?、谒桨惭b的旋鈕比垂直安裝的旋鈕操作更準(zhǔn)確。
?、巯蛳掳吹陌粹o比向前按的按鈕操作更準(zhǔn)確。
④筆桿不的手柄比大手柄操作更準(zhǔn)確。
?、軱形的柄頭比圓的柄頭能更準(zhǔn)確地進(jìn)行定位。
17.盲目定位運動的準(zhǔn)確性,它要求人們在沒有視覺幫助的條件下,根據(jù)對運動軌跡的記憶。
18.追蹤:指人在系統(tǒng)控制中為達(dá)到預(yù)定目的,不斷調(diào)節(jié)自己的控制反應(yīng),使系統(tǒng)輸出與輸入相匹配,或?qū)⑺鼈冎g的誤差減到最小的過程。追蹤是一種連續(xù)的控制活動,它往往需要高度的心理運動能力。
19.追蹤環(huán):追蹤作業(yè)中的各個環(huán)節(jié),即顯示器、操作者、控制器和系統(tǒng)(或設(shè)備)四個部分。
20.追蹤的目的是要將輸出與輸入相匹配,或者將它們的誤差減到最小。這兩種說法似乎相同,卻區(qū)分出了尾隨與補(bǔ)償兩種追蹤形式,尾隨追蹤采用尾隨顯示,補(bǔ)償追蹤采用補(bǔ)償顯示。
21.補(bǔ)償顯示的效果不如尾隨顯示有兩個原因:
?、傺a(bǔ)償顯示信息的模糊性。
?、谖搽S顯示的運動兼容性。
21.補(bǔ)償行為:在追蹤操作中,如果操作者是根據(jù)輸出與輸入的差異作出矯正反應(yīng),這種操作活動便稱為閉環(huán)操作行為或補(bǔ)償行為。
22.尾隨行為:在追蹤操作中,如果操作者只注意輸入,而忽略了輸出,即他只隨著指令輸入信號作出控制反應(yīng),這種操作活動便稱為開環(huán)操作行為或尾隨行為。
第四節(jié) 注意和警戒
23.注意已被視為人的信息加工的一個瓶頸。
24.注意主要從三個方面對信息加工過程發(fā)生影響,即:
?、僮⒁獾倪x擇:人在一定的時間內(nèi),只能在眾多的信源中選擇所需要的信源進(jìn)行信息加工。也就是說人的心理活動的指向是有選擇的。
注意的選擇就是注意目標(biāo)的取樣。
應(yīng)激與覺醒水平對注意選擇有一定的影響。人處在高應(yīng)激或高度覺醒狀態(tài)時,會引起注意范圍的縮小,以及注意選擇對象的減少。
?、谧⒁獾募校?/p>
?、圩⒁獾姆峙洌鹤⒁夥峙洳煌谧⒁夥稚?,它是指人在同一時間能把注意分配到一個以上的對象上的現(xiàn)象,即所謂一心二用或一心多用。注意分散是指需要集中注意而注意力不能集中的情形。
25.警戒下降:當(dāng)要求對不常出現(xiàn)的不確定性目標(biāo)保持注意時,保持注意的能力就會隨時間的持續(xù)而下降,這個現(xiàn)象叫做警戒下降。
警戒是一種持續(xù)保持注意的狀態(tài)。
26.有兩類警戒模式:一類是自由反應(yīng)模式。目標(biāo)信號可以在任何時間出現(xiàn)。核電站中的監(jiān)控就屬于這類問題。
第二類是檢察模式。目標(biāo)信號以比較規(guī)則的間距出現(xiàn)。
27.警戒理論:感受性偏移和標(biāo)準(zhǔn)偏移。
感受性偏移:感受性隨著時間延長而下降?!皶r鐘測試”
標(biāo)準(zhǔn)偏移:有的警戒理論把警戒水平的下降歸因于判斷標(biāo)準(zhǔn)的偏移。
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
-
132022-072022年4月湖北自考《美育基礎(chǔ)》真題及答案(部分)2022年4月湖北自考《美育基礎(chǔ)》真題及答案(部分)
-
232021-102021年10月湖北自考《心理學(xué)》真題及答案公布(部分)2021年10月湖北自考《心理學(xué)》真題及答案公布(部分)
-
282021-022021年湖北自考幼兒園班級管理課程考試大綱2021年湖北自考幼兒園班級管理課程考試大綱
-
282021-022021年湖北自考家長工作與家園溝通課程考試大綱2021年湖北自考家長工作與家園溝通課程考試大綱
-
282021-022021年湖北自考學(xué)前兒童社會教育課程考試大綱2021年湖北自考學(xué)前兒童社會教育課程考試大綱
-
282021-022021年湖北自考學(xué)前兒童藝術(shù)教育課程考試大綱2021年湖北自考學(xué)前兒童藝術(shù)教育課程考試大綱
已幫助10w萬+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸
-
毛澤東思想概論
培訓(xùn)優(yōu)勢:課時考點精講+刷題+沖刺,熟練應(yīng)對考試題型。全程督促學(xué)習(xí),安排好學(xué)習(xí)計劃。 毛澤東思想概論...自考培訓(xùn) -
英語二
本課程既是一門語言實踐課程,也是拓寬知識、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語言應(yīng)用能力為目標(biāo),使他們在學(xué)習(xí)、工作和社會交往中能夠使用英語進(jìn)行有效的交流。 英語二...自考培訓(xùn) -
馬克思主義基本原理概論
本書包括兩個部分:自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級和人類解放的科學(xué),物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程,社會主義社會及其進(jìn)程,共產(chǎn)主義社會及其進(jìn)程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn) -
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對性、科學(xué)性、知識性以及實踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn) -
中國近代史綱要
“中國近現(xiàn)代史綱要”全國高等教育自學(xué)考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)?!爸袊F(xiàn)代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《中國近現(xiàn)代史綱要》,結(jié)合自學(xué)考試的特點設(shè)計了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一直到2007年中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會召開的160多年的中國近現(xiàn)代歷史。 中國近代史綱要...自考培訓(xùn)
掃一掃關(guān)注微信公眾號
隨時獲取湖北省自考政策、通知、公告以及各類學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課程。