2021年湖北成考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)考點(diǎn)：能量環(huán)境

來(lái)源：湖北成人高考網(wǎng) 整編：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2021-08-16 瀏覽：0

成人高考分為高起專、高起本、專升本三個(gè)報(bào)考層次，選擇的報(bào)考層次不同，考試科目也不同。在專升本這個(gè)層次中，很多考生會(huì)選擇報(bào)考態(tài)學(xué)基礎(chǔ)這一比較冷門的科目，那么針對(duì)這部分人未了幫助他們更好的復(fù)習(xí)備考，下面小編為大家整理了2021年湖北成考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)要點(diǎn)，一起看下。

2021年湖北成考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)考點(diǎn)：能量環(huán)境

1、論述有效積溫法則及其在農(nóng)業(yè)的應(yīng)用意義。

答：(1)植物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，必須從環(huán)境中攝取一定的熱量才能完成某一階段的發(fā)育，而且植物各個(gè)發(fā)育階段所需要的總熱量是一個(gè)常數(shù)。用公式表示：K=N·(T-C)單位：日·度。上面的方程式可改寫成：T=C+K/N=C+KV，K——該生物所需的有效積溫(常數(shù))，單位日·度;N——發(fā)育歷期即生長(zhǎng)發(fā)育所需時(shí);T——發(fā)育期間的平均溫度;C——生物發(fā)育起點(diǎn)溫度(生物學(xué)零度)。V為發(fā)育歷期的倒數(shù)(1/N)即發(fā)育速率。(2)在農(nóng)業(yè)的應(yīng)用：a.預(yù)測(cè)生物發(fā)生的世代數(shù)b.預(yù)測(cè)生物地理分布的北界c.預(yù)測(cè)害蟲(chóng)來(lái)年發(fā)生程度d.可根據(jù)有效積溫制定農(nóng)業(yè)氣候區(qū)劃，合理安排作物e.應(yīng)用積溫預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)

2、論述生物對(duì)極端溫度的適應(yīng)。

答：(1)生物從形態(tài)上對(duì)低溫的適應(yīng)：

植物：a芽和葉片常受到油脂類物質(zhì)的保護(hù)，芽具鱗片，植物體表面生有蠟粉和密毛，樹(shù)皮有較發(fā)達(dá)的木栓組織;b植物矮小并常成匍匐狀、墊狀或蓮座狀等;c一年生草本，死后留下種子越冬;d多年生草本，以塊莖、鱗莖、根狀莖越冬;e木本植物則以落葉相適應(yīng)(自保措施)。

動(dòng)物：動(dòng)物對(duì)低溫的適應(yīng)：增加羽毛、皮下脂肪量，增加隔熱層，以降低熱傳導(dǎo)，或稱增加隔熱性。體型和顏色變化

(2)生物從生理上對(duì)低溫的適應(yīng)：

植物：低溫環(huán)境的植物減少細(xì)胞中的水分和增加細(xì)胞中的糖類、脂肪和色素來(lái)降低植物的冰點(diǎn)，增加抗寒能力。

動(dòng)物：a.增加體內(nèi)產(chǎn)熱量(非顫抖性產(chǎn)熱)b.逆流熱交換機(jī)制c.局部異溫性d.耐受凍結(jié)e.超冷

(3)生物從形態(tài)上對(duì)高溫的適應(yīng)：

植物：a.有些植物生有密絨毛和鱗片，過(guò)濾一部分陽(yáng)光;b.有些植物體呈白色、銀白色，葉片革質(zhì)發(fā)亮，能反射一大部分陽(yáng)光，使植物體免受熱傷害;c.蔽光效應(yīng)，有些植物葉片垂直排列使葉緣向光或在高溫條件下葉片折疊，減少光的吸收面積，減少輻射傷害;d.有些植物樹(shù)干和根莖生有很厚的木栓層，絕熱。

動(dòng)物：改變毛皮、羽毛等的隔熱性，減少脂肪等。有蹄動(dòng)物的頸動(dòng)脈在腦下部形成復(fù)雜的小動(dòng)脈網(wǎng)，包圍在從較冷的鼻區(qū)過(guò)來(lái)的靜脈血管外，通過(guò)逆流熱交換而降溫，使腦血液溫度比總動(dòng)脈血低3℃。

(4)生物從生理上對(duì)高溫的適應(yīng)：

植物：a降低細(xì)胞含水量b增加糖或鹽的濃度c旺盛的蒸騰作用d反射紅外線的能力。

動(dòng)物：a.適當(dāng)放松恒溫性b.增加血流量c.蒸發(fā)散熱d.忍耐高溫

(5)動(dòng)物從行為上對(duì)高溫的適應(yīng)：主動(dòng)躲避不良的環(huán)境和溫度，尋找適宜的環(huán)境和溫度，夏眠、穴居和晝伏夜出。

3、變溫的生態(tài)作用有哪些?

答：(1)促進(jìn)種子萌發(fā)(2)促進(jìn)植物生長(zhǎng)(3)提高植物產(chǎn)品品質(zhì)(4)促進(jìn)干物質(zhì)的積累(5)加快昆蟲(chóng)發(fā)育速度(6)增加產(chǎn)卵數(shù)

對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、離開(kāi)校園多年的在職人員，還是建議大家盡早開(kāi)始進(jìn)行報(bào)考湖北成考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)課程，大家如果覺(jué)得自己實(shí)在是基礎(chǔ)差，也可以報(bào)考成考輔導(dǎo)班，提高成功率。

相關(guān)推薦：

上班族如何進(jìn)行湖北成考復(fù)習(xí)？

湖北成人高考如何復(fù)習(xí)才能通過(guò)考試？

熱點(diǎn)關(guān)注:

湖北成考報(bào)名要身份證原件嗎？詳細(xì)解答！

湖北成人高考在讀有學(xué)生證嗎？學(xué)生福利揭秘

湖北成人高考怎么查錄?。夸浫顟B(tài)一鍵查！

2025年湖北成人高考報(bào)名指南：報(bào)名步驟是什么？

湖北中醫(yī)藥大學(xué)成考在哪里查成績(jī)？考生必看！

結(jié)束

特別聲明：1.凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為“湖北成人高考網(wǎng)”的，轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來(lái)源：湖北成人高考網(wǎng)（trillionsbussines.com/ck/）,違者將依法追究責(zé)任；
2.部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有不實(shí)或侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)！

上一篇：2020年湖北成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬試題匯總

下一篇：2021年湖北成考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)考點(diǎn)：生物與環(huán)境

"2021年湖北成考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)考點(diǎn)：能量環(huán)境" 相關(guān)文章推薦