串講筆記
-
2012年自考法學概論課程復習總結
自考法學概論課程復習筆記 一、多選題 1、法律產(chǎn)生的決定性因素 A.第一個決定性因素
瀏覽次數(shù):2266次 發(fā)布時間:2012-02-29 -
2012年自考公共課考前復習重點(四)
重點16 堅持公有制經(jīng)濟的主體地位 答案總體思路:由公有制的性質(zhì)及其作用決定。 答案要點: (1)與社會
瀏覽次數(shù):567次 發(fā)布時間:2012-02-29 -
2012年自考公共課考前復習重點(三)
重點11 科學技術是第一生產(chǎn)力 答案總體思路:科學技術的突出作用。 答案要點: (1)對經(jīng)濟發(fā)展起第一位
瀏覽次數(shù):669次 發(fā)布時間:2012-02-29 -
2012年自考公共課考前復習重點(二)
重點6 新民主主義的基本綱領 答題總體思路:新民主主義革命成功之后要建立什么樣的社會? 答題要點:
瀏覽次數(shù):696次 發(fā)布時間:2012-02-29 -
2012年自考公共課考前復習重點(一)
重點1 馬克思主義中國化的內(nèi)涵 答案總體思路:“馬克思主義中國化”就是馬克思主義與中國相結合。 答案
瀏覽次數(shù):797次 發(fā)布時間:2012-02-29 -
自考美學復習資料(八)
第三章 審美形態(tài)論 1.概述審美形態(tài)的生成性、貫通性、兼容性、二重性的內(nèi)涵。 &
瀏覽次數(shù):1163次 發(fā)布時間:2012-02-24 -
自考美學復習資料(四)
自學考試《美學》復習資料 1.簡談審美經(jīng)驗理論的發(fā)展歷程。 答:審美經(jīng)驗的問題是審美活動研
瀏覽次數(shù):1299次 發(fā)布時間:2012-02-22 -
自考美學復習資料(三)
自學考試《美學》復習資料 第三章 審美形態(tài)論 1.概述審美形態(tài)的生成性、貫通性、兼容性、
瀏覽次數(shù):2118次 發(fā)布時間:2012-02-22
- 2025年武漢工程大學全日制自考本科(專本連讀)招生簡章
- 2025年武漢工程大學全日制自考本科(專升本)招生簡章
- 2025年上半年湖北工業(yè)大學自考本科畢業(yè)生申請學士學位工作通知
- 2025年上半年三峽大學自考畢業(yè)申請通知
- 2025江漢大學自考全日制專本連讀助學班招生簡章
- 2025年6月武漢工程大學自考畢業(yè)證申辦通知
- 2025年上半年長江大學自考畢業(yè)辦證通知
- 2025年6月湖北大學自考全日制助學班畢業(yè)辦證通知
- 2025年下半年湖北大學自考社會系統(tǒng)類自考考生報考畢業(yè)考核(論文)通知
- 2025年4月湖北大學自考成績查詢通道已開!速查成績!
毛澤東思想概論
培訓優(yōu)勢:課時考點精講+刷題+沖刺,熟練應對考試題型。全程督促學習,安排好學習計劃。 毛澤東思想概論...自考培訓英語二
本課程既是一門語言實踐課程,也是拓寬知識、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學習者的綜合語言應用能力為目標,使他們在學習、工作和社會交往中能夠使用英語進行有效的交流。 英語二...自考培訓馬克思主義基本原理概論
本書包括兩個部分:自學考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關于工人階級和人類解放的科學,物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認識的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進程,社會主義社會及其進程,共產(chǎn)主義社會及其進程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓思想道德修養(yǎng)與法律基礎
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對性、科學性、知識性以及實踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學習成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導和回答大學生在人生、抱負、信念等方面遍及關心和迫切需要解決的問題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎...自考培訓中國近代史綱要
“中國近現(xiàn)代史綱要”全國高等教育自學考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學?!爸袊F(xiàn)代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《中國近現(xiàn)代史綱要》,結合自學考試的特點設計了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一直到2007年中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會召開的160多年的中國近現(xiàn)代歷史。 中國近代史綱要...自考培訓

掃一掃關注微信公眾號
隨時獲取湖北省自考政策、通知、公告以及各類學習資料、學習方法、課程。