2012年7月教育統(tǒng)計與測量自考試題

全國2012年7月教育統(tǒng)計與測量自考試題

一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。
1．教育測量所測的主要對象，是教育條件下受教育者的）
A．行為特征 B．人格特質
C．心理特性 D．生理特性
2．在教育測量中，人們用標準分數(shù)來反映學生的能力高低，這種情形下所得到的測量結果屬于）
A．稱名變量 B．順序變量
C．等距變量 D．比率變量
3．某中學會考語文的平均分數(shù)為88分，標準差為14.2分，數(shù)學的平均成績?yōu)?2分，標準差為13.5分。則語文成績差異程度）
A．等于數(shù)學成績差異程度 B．大于數(shù)學成績差異程度
C．小于數(shù)學成績差異程度 D．與數(shù)學成績差異程度不可比較
4．百分等級是）
A．差異量數(shù) B．集中量數(shù)
C．差異系數(shù) D．地位量數(shù)
5．針對兩列順序變量數(shù)據(jù)之間的相關問題，一般采用的計算方法是）
A．等級相關 B．積差相關
C．點二列相關 D．列聯(lián)相關
6．采用方差分析的方法比較人數(shù)分別為10、12、14的三組學生成績的差異，則其組內(nèi)自由度應為）
A．2 B．3
C．33 D．35
7．在教學進行過程中實施的用于檢查學生掌握知識和進步情況的測驗是）
A．診斷性測驗 B．形成性測驗
C．安置性測驗 D．終結性測驗
8．下列屬于客觀題的是）
A．是非題 B．論述題
C．計算題 D．證明題
9．標準差S屬于）
A．總體統(tǒng)計量 B．總體參數(shù)
C．樣本統(tǒng)計量 D．樣本參數(shù)
10．學生的測驗分數(shù)(除等級分數(shù)外)通常都被看作是）
A．非隨機變量 B．函數(shù)變量
C．離散性隨機變量 D．連續(xù)性隨機變量
11．統(tǒng)計假設檢驗中，備擇假設又稱為）
A．研究假設 B．虛無假設
C．原假設 D．零假設
12．自陳量表法一般用于）
A．智力測驗 B．人格測驗
C．能力傾向測驗 D．創(chuàng)造力測驗
13．在一組連續(xù)變量的次數(shù)分布表中，“80~85”這組的實際下限是）
A．79.5 B．80
C．84.5 D．85
14．設兩個相關系數(shù)分別為Rxx=0.6、Ryy =-0.6，則表明的相關強度是）
A．Rxx的相關強度大 B．Ryy的相關強度大
C．二者的相關強度一樣大 D．二者相關強度的大小無法比較
15．下列對單向方差分析敘述不正確的是）
A．可以同時對多于兩個的總體平均數(shù)有無顯著性差異作出檢驗
B．相配的實驗設計稱為單因素完全隨機化設計
C．可以分析多個方向上多個總體平均數(shù)間的差異
D．事先需要精心采集數(shù)據(jù)和整理數(shù)據(jù)

二、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分)
16．描述統(tǒng)計
17．分層抽樣
18．效標關聯(lián)效度
19．常模

 

三、簡答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)
20．簡述命題雙向細目表的編制步驟。
21．簡述假設檢驗中兩類錯誤的區(qū)別與聯(lián)系。
22．簡述 檢驗的主要作用。

四、計算題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)
23．已知一組分數(shù)Z1，Z2，…，Zn，其平均數(shù)為5，標準差為2，若使Ti=100+15Zi，則新數(shù)據(jù)T1，T2，…，Tn的平均數(shù)及標準差各是多少?
24．假設某次人事選拔考試分數(shù)服從正態(tài)分布，平均數(shù)為80分，標準差為10分，現(xiàn)欲選出30％高分者錄取，問分數(shù)線應當為多少?(結果保留2位小數(shù)，Z值表附后)
25．某職業(yè)學校各專業(yè)學生分布情況如下表所示，現(xiàn)要采用分層抽樣的方法從中抽取40人的隨機樣本，請問各專業(yè)入樣人數(shù)分別是多少?
題25表
專業(yè) 汽配 外語 貿(mào)易 旅游 計算機 營銷 合計
人數(shù)

 

五、綜合應用題(本大題共1小題，共10分)
26．甲中學進行新生入學考試，隨機抽取90名新生，考試平均分為74，方差為45；對乙中學隨機抽取的100名新生進行同樣的測試，平均分為71.5，方差為50。問甲中學新生成績是否高于乙中學的新生成績?(Z(0.05)=1.64，結果保留2位小數(shù))
(計算公式：Z= )

 

六、論述題(本大題共1小題，共12分)
27．試述常模參照測驗與標準參照測驗的含義及主要差異。
附：正態(tài)分布表
(曲線下的面積與縱高)
Z Y P
.50
.51
.52
.53
.54 .35207
.35029
.34849
.34667
.34482 .19146
.19497
.19847
.20194
.20540