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2011年4月學前教育史自考試題

湖北自考網 來源: 時間:2012-07-31 10:36:09
2011年4月(全國)學前教育史自考試題

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.中國古代家庭教育的方法有
A.有教有愛 B.教兒宜早
C.放任自主 D.游戲
2.中國古代宮廷的兒童教育制度中,除設“三母”教導太子、王子外,還為幼小的太子設
A.乳母 B.保姆
C.乳媼 D.慈母
3.明代呂得勝、呂坤父子撰寫的訓誡類兒童詩歌是
A.《百家姓》 B.《千字文》
C.《幼學瓊林》 D.《小兒語》
4.1904年頒布的癸卯學制規(guī)定幼兒教育機構的名稱是
A.幼稚園 B.小孩察物學堂
C.蒙養(yǎng)園 D.蒙養(yǎng)院
5.外國教會在我國最早設立的一所獨立的幼兒師范學校是
A.上海崇德女子中學附屬幼稚園 B.懷德幼稚師范學校
C.景海幼稚師范學校 D.杭州私立弘道女學
6.清末民初,在中國影響最深的幼稚教育是
A.教會式幼稚教育 B.德國式幼稚教育
C.歐美式幼稚教育 D.日本式幼稚教育
7.壬戌學制規(guī)定幼兒教育機構的名稱是
A.幼稚園 B.蒙養(yǎng)園
C.幼兒園 D.蒙養(yǎng)院
8.陜甘寧邊區(qū)在抗戰(zhàn)期間建立了一批保育院,主要有延安第一保育院、延安第二保育院和
A.上屋子托兒所 B.洛杉磯托兒所
C.下屋子托兒所 D.新安幼稚園
9.我國幼兒園的主要收托形式是
A.寄宿制幼兒園 B.幼兒學前班
C.幼兒混合班 D.全日制幼兒園
10.1952年,教育部頒布《幼兒園暫行規(guī)程》和
A.《幼兒園教學綱要》 B.《幼兒園暫行教學綱要》
C.《幼兒園工作規(guī)程》 D.《幼兒園教育綱要》
11.《幼兒園教育綱要》新增加的教育內容有生活衛(wèi)生習慣和
A.思想品德 B.基本動作發(fā)展
C.語言 D.美工
12.經國務院批準頒發(fā)的新中國成立以來第一個幼教法規(guī)是
A.《幼兒園管理條例》 B.《幼兒園工作規(guī)程》
C.《幼兒園暫行規(guī)程》 D.《幼兒園教育綱要》
13.下面不屬于史前社會幼兒教育特征的是
A.幼兒教育公養(yǎng)公育、民主平等
B.幼兒教育與生產勞動和社會生活相脫離
C.幼兒教育沒有專門的幼教機構和專職教師,十分簡陋
D.幼兒教育在家庭中進行,隨家庭模式的變化而變化
14.古代埃及學前教育從形式上看,其特點是
A.多樣性、等級性 B.單一性、平等性
C.多樣性、平等性 D.單一性、等級性
15.根據(jù)亞里士多德的意見,5歲至7歲兒童教育的主要任務是
A.良好習慣的養(yǎng)成 B.身體鍛煉
C.游戲 D.身體發(fā)育
16.德國最早的幼兒保育和教育設施是
A.弗利托娜幼兒學校 B.別勞夫人的幼兒園
C.巴烏利美保育所 D.福祿倍爾的幼兒園
17.在西方教育史上,第一位詳細地論述如何訓練兒童感官的教育家是
A.盧梭 B.夸美紐斯
C.柏拉圖 D.裴斯泰洛齊
18.《林哈德和葛篤德》的作者是瑞士著名教育家
A.盧梭 B.夸美紐斯
C.柏拉圖 D.裴斯泰洛齊
19.在法國,規(guī)定凡居民超過2000人的居民區(qū)都應開辦免費招收2-6歲兒童的幼兒學校的法案是
A.《戈勃萊法案》 B.《費里法案》
C.《哈比教育法》 D.《國防教育法案》
20.在德國,確立幼兒教育不是教育制度的一環(huán)而是社會福利制度的一環(huán)的法規(guī)是
A.1918年《費里法案》 B.1922年《兒童福利法》
C.1922年《青少年法》 D.1957年《國防教育法案》
二、填空題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
21.原始社會兒童教育的形式是_________。
22.中國古代宮廷教育制度中三母是指子師、慈母、_________。
23.癸卯學制規(guī)定蒙養(yǎng)院的師資由乳媼和_________訓練而成。
24.1898年,英國長老會在廈門創(chuàng)設幼師班,1912年發(fā)展成為_________。
25.1938年,由中國共產黨聯(lián)合各黨派與各界知名人士發(fā)起成立_________,保護戰(zhàn)爭中的兒童。
26.1940年,陳鶴琴在江西舉辦江西省立實驗幼稚師范學校,全面實施_________。
27._________尖銳指出舊時學前教育失去了幼稚教育造就后代的意義,害了“三種大病”,即外國病、花錢病和富貴病。
28.古代羅馬的幼兒教育普遍由_________負責,為實現(xiàn)教育目的打好早期教育的基礎。
29.夸美紐斯的幼兒教育理論,為近代西方學前教育理論的發(fā)展奠定了一定的基礎;標志著西方學前教育研究從神學化向_________的方向轉變。
30.英國的“免費幼兒園”產生于19世紀末20世紀初,以貧民和工人的幼兒為對象,按照學前教育家_________的方法辦學。
31.美國最早的幼兒園是由德國移民瑪格麗特?舒爾茨于_________年在威斯康星州創(chuàng)辦的德語幼兒園。
32.赫爾巴特將0至8歲的嬰幼兒的教育分為兩個階段,各個階段的教育任務不同,其中,0至3歲階段的最主要的任務是_________。
33.在《哈比教育法》的影響下,20世紀70年代以來,法國的學前教育實際上發(fā)揮著四重作用,即教育、補償、_________、與小學銜接。
34.美國開端計劃的理論和現(xiàn)實根據(jù)是芝加哥大學心理學教授的理論研究、_________的實驗研究和美國參議員哈倫頓的調查報告。
35.蒙臺梭利教育的原則是_________。

三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
36.《顏氏家訓》
37.《幼兒園工作規(guī)程》(試行)
38.“白板說”
39.“兒童之家”

四、簡答題(本大題共3小題,每小題7分,共21分)
40.我國古代胎教實施的內容與方法是什么?
41.新中國幼兒園的雙重任務是什么?
42.簡述福祿倍爾關于學前教育地位和作用的基本觀點。

五、論述題(本大題12分)
43.試析民國時期學前教育改革的中心與特點。

六、材料分析題(本大題共12分)
44.下面是英國學前教育家維爾德斯平為其創(chuàng)辦的幼兒學校安排的日程表,請閱讀日程表的內容,分析維爾德斯平幼兒學校教育的特征。
    [材料]
    時間
    上午——9點到校,12點放學。
    下午——2點到校,冬天4點、夏天5點放學。
    星期一
    上午——集合之后,作指定的祈禱,唱贊美歌。然后把石板和石筆交給孩子們,讓他們寫字和拼字。10點半游戲。11點在階梯教室集合,跟著助教復習學過的博物繪畫。
    下午——和上午同樣,先祈禱合唱贊美歌。然后使用教學柱復習有關圣經故事的繪畫,最后在階梯教室里對此進行提問。
    星期二
    上午——照例的祈禱和唱贊美歌。利用教學柱學習字母和拼字。游戲。在階梯教室里復習加減表。
    下午——祈禱和唱贊美歌。復習九九表,回答助教提出的問題。學習朗誦方法。游戲。在階梯教室里計算,利用黃銅制的數(shù)字和字母進行拼寫。
    星期三
    上午——祈禱和唱贊美歌。字母和拼字。游戲。教師在階梯教室里教授幾何學圖形和音樂符號。
    下午——祈禱和唱贊美歌。練習便士和先令的換算。游戲。教師在階梯教室里教授算數(shù)。關于人和事物的即興教學。
    星期四
    上午——祈禱和唱贊美歌。字母和拼字。教授除法、重量、尺度和時間等。游戲。在階梯教室里上和星期一上午相同的課。
    下午——字母和拼字。利用教學柱學習幾何學和博物要點。在階梯教室里通過黃銅制品學習文字和數(shù)字。有關人和事物的即興教學,這種教學要完全利用實物來舉例說明。
    星期五
    上午——祈禱和唱贊美歌。學習文字和拼法。學習由教師設計的計算表。游戲。在階梯教室學習關于地理學、地圖、地球儀等方面的知識。
    下午——祈禱和唱贊美歌。學習教學柱上的圣經里的畫,然后在階梯教室里就那些畫提問。
    星期六
    上午——祈禱和唱贊美歌。文字和拼法。在教室里講授計算表。游戲。在階梯教室里利用置換架進行教學,黃銅制品教授幾何學。宗教教學在每天、特別是星期六上午的課程里占有優(yōu)越的地位。
結束
本文標簽
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