08年自考“人事測(cè)量”串講——人事測(cè)量結(jié)果的解釋-自考串講筆記
一、解釋的概念:為什么測(cè)量的實(shí)施與解釋相分離
1、原始分?jǐn)?shù)是通過(guò)將應(yīng)該者的反應(yīng)與標(biāo)準(zhǔn)答案相比較而直接獲得的,其本身并不具有多大的實(shí)用意義,而只是一個(gè)理論上的過(guò)渡值。
2、人事測(cè)量的目的在于評(píng)價(jià)和比較應(yīng)試者各方面的素質(zhì)和特點(diǎn)。
3、常模來(lái)自于測(cè)驗(yàn)總體的分?jǐn)?shù)分布及其特征。原始分?jǐn)?shù)通過(guò)與常模的比較,可以轉(zhuǎn)換成等值的導(dǎo)出分?jǐn)?shù),叫做標(biāo)準(zhǔn)分。
4、這種由測(cè)量的原始分?jǐn)?shù)通過(guò)與常模的對(duì)照得到可供比較的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)的過(guò)程,稱為測(cè)量分?jǐn)?shù)的常模參照解釋。
5、效標(biāo)參照解釋,它是依據(jù)外在效標(biāo)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)應(yīng)試者的分?jǐn)?shù)進(jìn)行解釋。
6、常模參照解釋與效標(biāo)參照解釋的區(qū)別在于:
?。?)常模參照解釋是將應(yīng)試者的成績(jī)與同類群體的其他人的成績(jī)進(jìn)行比較;
?。?)而效標(biāo)參照解釋是將應(yīng)該者成績(jī)與外在效標(biāo)進(jìn)行比較。
二、常模與基于常模的解釋
參照常模解釋分?jǐn)?shù)通常是將應(yīng)試者的分?jǐn)?shù)與某個(gè)參照?qǐng)F(tuán)體的分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較,并以該分?jǐn)?shù)在這個(gè)團(tuán)體中的相對(duì)等級(jí)或相對(duì)高低位置來(lái)描述應(yīng)試者的素質(zhì)或特點(diǎn)。這個(gè)用來(lái)比較的參照?qǐng)F(tuán)體,我們稱之為常模團(tuán)體。
由于常模團(tuán)體往往是測(cè)驗(yàn)總體中抽取出的一個(gè)樣本,下面我們將常模團(tuán)體稱為常模樣本。
常模樣本的分?jǐn)?shù)分布,就是我們解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)——常模。
1、常模樣本的構(gòu)成
確定常模樣本的過(guò)程包括:確定一般總體、確定目標(biāo)總體、確定常模樣本這三個(gè)步驟。
2、在確定和選擇常模樣本時(shí),要注意下列要求:
(1)常模樣本的構(gòu)成必須明確
?。?)常模樣本必須是所測(cè)群體的代表性樣本
(3)樣本大小要適當(dāng)
常模樣本大小由以下三方面決定:
1)常模樣本大小決定于總體的規(guī)模。
2)常模樣本大小決定于總體性質(zhì)。
3)常模樣本大小決定于施測(cè)結(jié)果。
(4)注意常模的時(shí)效性。常模必須定期修訂。
3、取樣的方法
取樣是指從目標(biāo)人群中選擇有代表性的樣本的過(guò)程。從統(tǒng)計(jì)角度看,取樣的方法有隨機(jī)抽樣和非隨機(jī)抽樣兩種,
在確定常模時(shí),常用的取樣方法有:
?。?)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
?。?)系統(tǒng)抽樣
?。?)分組抽樣。保證抽樣可靠性的關(guān)鍵是選定和劃分小組。
?。?)分層抽樣。在確定常模樣本時(shí),最常用的是分層抽樣方法。它是先將目標(biāo)群體的某一種變量分成若干層次,再?gòu)母鲗哟沃须S機(jī)抽取若干個(gè)案。分層抽樣也分為分層比例抽樣和分層非比例抽樣。
?。ㄒ唬┏D5念愋图敖忉?/p>
常用的常模有發(fā)展常模、百分位常模和標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)常模。
1、百分位常模包括百分等級(jí)、四分位數(shù)和十分位數(shù)。
(1)百分等級(jí)它是指把一個(gè)總體的所有分?jǐn)?shù)按大小順序排列后,把所有分?jǐn)?shù)按個(gè)數(shù)等分為100等份,這每一個(gè)等份對(duì)應(yīng)的百分?jǐn)?shù)就是這個(gè)分?jǐn)?shù)分布的百分等級(jí)。而剛好把所有分?jǐn)?shù)個(gè)數(shù)分為100份的分?jǐn)?shù)值則叫百分位數(shù)。
?。?)百分點(diǎn)或百分位數(shù)
1)在分?jǐn)?shù)量表上,相對(duì)于某一百分等級(jí)的分?jǐn)?shù)點(diǎn)就叫百分點(diǎn)或百分位數(shù)。
2)一般既可以由原始分?jǐn)?shù)計(jì)算百分等級(jí),也可由百分等級(jí)確定原始分?jǐn)?shù)。通過(guò)這樣的雙向方式編制的原始分?jǐn)?shù)與百分等級(jí)對(duì)照表,就是百分等級(jí)常模。
?。?)四分位數(shù)和十分位數(shù)
2、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)常模
每一種都是基于特定的根據(jù)平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差轉(zhuǎn)換原始分?jǐn)?shù)而計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)分的方法常見(jiàn)的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)有:z分?jǐn)?shù)、Z分?jǐn)?shù)、離差智商IQ、T分?jǐn)?shù)、標(biāo)準(zhǔn)九等。
(1)z分?jǐn)?shù)它是指以標(biāo)準(zhǔn)差為單位所表示的原始分?jǐn)?shù)與平均數(shù)的差距。IQ分?jǐn)?shù)實(shí)質(zhì)上就是一種Z分?jǐn)?shù),其平均分為100,標(biāo)準(zhǔn)差為15.
?。?)T分?jǐn)?shù)一詞最早是由麥柯?tīng)?939年提出以紀(jì)念推孟和桑代克的。只要其平均數(shù)50,標(biāo)準(zhǔn)差為10即可。
?。?)標(biāo)準(zhǔn)九分是另一較知名的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)系統(tǒng),其量表是一個(gè)9級(jí)的分?jǐn)?shù)量表。它以5為平均數(shù),以2為標(biāo)準(zhǔn)差。
?。ǘ┏D5谋硎痉椒ㄖ饕袃煞N:轉(zhuǎn)化表和剖析圖。
1、轉(zhuǎn)化表。最簡(jiǎn)單而且最基本的表示常模的方法就是轉(zhuǎn)化表,也叫常模表,它由原始分?jǐn)?shù)表、相對(duì)應(yīng)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)表和對(duì)常模樣本的具體描述等三個(gè)要素組成。
根據(jù)轉(zhuǎn)化表進(jìn)行解釋時(shí),必須注意:常模轉(zhuǎn)化表總是特異性的,即一個(gè)轉(zhuǎn)化表總是來(lái)自特定的常模樣本的,因此只能適用于相同群體的成員的比較。
2、剖析圖。剖析圖是測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換關(guān)系用圖形表示現(xiàn)來(lái)的一種模式圖。從剖析圖上可以很直觀地看出被試在測(cè)驗(yàn)以及測(cè)驗(yàn)的各個(gè)子測(cè)驗(yàn)或維度上的分?jǐn)?shù)及其相對(duì)的位置。
三、效標(biāo)與基于效標(biāo)的解釋
效標(biāo)參照測(cè)驗(yàn)關(guān)心的是應(yīng)試者是否達(dá)到了某種標(biāo)準(zhǔn)或效標(biāo)。參照效標(biāo)的分?jǐn)?shù)解釋分為內(nèi)容參照分?jǐn)?shù)的解釋及結(jié)果參照分?jǐn)?shù)的解釋。
?。ㄒ唬﹥?nèi)容參照分?jǐn)?shù)的解釋
(1)內(nèi)容參照分?jǐn)?shù)的測(cè)量目的是確定應(yīng)該者對(duì)某個(gè)確定材料內(nèi)容或技能的掌握和熟悉程度的分?jǐn)?shù)。由于比較的對(duì)象不是其他人,而且是掌握的內(nèi)容多少,所以稱為內(nèi)容參照測(cè)驗(yàn)。成就測(cè)驗(yàn)就是典型的內(nèi)容參照測(cè)驗(yàn)。
?。?)在編制內(nèi)容參照測(cè)驗(yàn)時(shí),要首先確定待考察的內(nèi)容或技能,再編制確定應(yīng)該者掌握程度的測(cè)驗(yàn)量表。編制內(nèi)容參照測(cè)驗(yàn)量表的關(guān)鍵是預(yù)先制定一個(gè)判斷應(yīng)試者是否已掌握某種內(nèi)容或技能的熟練程度的標(biāo)準(zhǔn)。
1、掌握分?jǐn)?shù)。最簡(jiǎn)單的掌握分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)是定一個(gè)判別應(yīng)試者是否通過(guò)或掌握的最低分?jǐn)?shù)。
2、正確百分?jǐn)?shù)。正確百分?jǐn)?shù)表明被試在測(cè)驗(yàn)中答對(duì)題目的比例。
(二)結(jié)果參照分?jǐn)?shù)是將效標(biāo)材料直接結(jié)合到測(cè)驗(yàn)結(jié)果的解釋過(guò)程而進(jìn)行評(píng)價(jià)的分?jǐn)?shù)。
預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)往往適合用結(jié)果參照分?jǐn)?shù)進(jìn)行解釋。
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