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全國2006年1月高等教育自學(xué)考試小學(xué)科學(xué)教育試題

湖北自考網(wǎng) 來源: 時間:2006-02-28 00:00:00
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.一張畫其兩邊之長近于6∶4時是最漂亮的,這一事例體現(xiàn)了(      )
A.?dāng)?shù)學(xué)美        B.公式美
C.理論美        D.實驗美
2.實現(xiàn)我國現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)的強有力杠桿是(      )
A.社會科學(xué)教育       B.自然科學(xué)教育
C.心理健康教育       D.STS教育
3.普通教育階段的基本特征是教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性和科學(xué)知識的(      )
A.先進性        B.繼承性
C.前瞻性        D.邏輯性
4.從過程看,當(dāng)代科學(xué)對自然規(guī)律的認(rèn)識的進展方式是(      )
A.直線式         B.漸進式
C.跳躍式         D.螺旋式
5.核酸根據(jù)結(jié)構(gòu)的不同分為兩種,一種是DNA,另一種是(      )
A.PNA         B.RNA
C.CNA         D.DAN
6.提出要重視開發(fā)和培養(yǎng)右腦的腦科學(xué)依據(jù)是右腦同左腦一樣都具有(      )
A.可塑造性        B.可存儲性
C.可逆造性        D.可創(chuàng)造性
7.“應(yīng)用原理或新概念于日常生活”出現(xiàn)在創(chuàng)造探討式科學(xué)教學(xué)中的(      )
A.推論階段        B.設(shè)計驗證階段
C.解釋階段        D.發(fā)展推廣階段
8.1997年,英國科學(xué)家培養(yǎng)出一只基因性狀與提供細胞的成年羊完全一致的綿羊,使用的方法是(      )
A.復(fù)制         B.反哺
C.生物酶        D.克隆
9.《義務(wù)教育法》的頒布和實施使考試的作用發(fā)生了很大變化,其中,加強的作用是(      )
A.鑒定         B.選拔
C.診斷         D.激勵
10.因為人們所使用度量衡不同而表面“量”不同,但實際量是相同的。這體現(xiàn)了科學(xué)認(rèn)識的(      )
A.統(tǒng)一性        B.進取性
C.理智性        D.嚴(yán)密性
l1.不論是在思考、討論還是實驗操作的過程中,與學(xué)生能否發(fā)揮進取心息息相關(guān)的是(      )
A.課題選擇得當(dāng)與否      B.教師指導(dǎo)得當(dāng)與否
C.環(huán)境創(chuàng)設(shè)得當(dāng)與否      D.教師評價得當(dāng)與否
12.我國電子計算機研制始于(      )
A.1860年        B.1911年
C.1958年        D.1985年
l3.教育評價的科學(xué)水平很大程度上取決于(      )
A.評價理論的發(fā)展      B.評價方法的進展
C.評價指標(biāo)的完善      D.評價主體的科學(xué)水平
14.要克服分?jǐn)?shù)帶來的負(fù)效應(yīng),唯一的辦法就是全面地評價學(xué)生的(      )
A.身體狀況        B.思想狀況
C.學(xué)習(xí)狀況        D.發(fā)展?fàn)顩r
15.科學(xué)技術(shù)在繼承基礎(chǔ)知識的同時,要特別重視學(xué)生的(      )
A.創(chuàng)新精神        B.理智精神
C.客觀精神        D.獨立精神
16.最根本最主要的實踐應(yīng)該來自(      )
A.觀測         B.調(diào)查
C.?dāng)?shù)據(jù)模擬        D.歷史數(shù)據(jù)
17.材料可分為金屬材料、無機非金屬材料、有機高分子材料和(      )
A.薄帶卷材        B.復(fù)合材料
C.塑膠材料        D.光纖材料
18.教學(xué)時除了要學(xué)生觀察新事物外,還要常常使其回憶舊經(jīng)驗,此即(      )
A.循序漸進        B.溫故知新
C.辨證聯(lián)系        D.綜合分析
19.人類面臨的共同危機是(      )
A.生態(tài)危機        B.經(jīng)濟危機
C.政治危機        D.軍事危機
20.對教育成就、教育結(jié)果進行價值判斷的是評價的(      )
A.導(dǎo)向功能        B.有序功能
C.鑒定功能        D.改進功能
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.環(huán)境污染可能帶來的危害包括(          )
A.森林銳減     B.酸雨污染    C.臭氧層耗損
D.土地沙漠化    E.光化學(xué)煙霧
22.下列對人的左右腦功能的判斷正確的有(          )
A.左腦具有邏輯思維功能      B.右腦具有形象思維功能
C.人的顯意識功能主要集中在左腦    D.人的潛意識功能主要集中在右腦
E.人的潛意識功能主要集中在左腦
23.根據(jù)教育評價的方法和給定的結(jié)論,可將評價分為(          )
A.定量評價     B.定性評價    C.內(nèi)部評價
D.外部評價     E.診斷性評價
24.激光優(yōu)于普通光源的特性包括(          )
A.亮度高     B.單色性好    C.漫射范圍廣
D.方向性強     E.多色性好
25.下列違背了科學(xué)課程中道德教育初衷的行為是(          )
A.參與會議或討論時遲到      B.盡量容忍他人的意見
C.強迫別人接受自己的想法     D.積極參與各種社會活動
E.考試作弊
三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
26.自然課的知識內(nèi)容由4個系統(tǒng)組成:宇宙和空間科學(xué),地球科學(xué),物理科學(xué), ___________。
27.環(huán)境惡化使全球氣候正在逐漸變暖,這將導(dǎo)致海平面___________。
28.組成科學(xué)的社會結(jié)構(gòu)的是科學(xué)研究體系、科學(xué)后勤部門和___________等。
29.認(rèn)識過程的得以進展,最關(guān)鍵的是提出可以檢驗的___________。
30.對于自然界的認(rèn)識,課程問題不但解決認(rèn)識對象和認(rèn)識范圍,關(guān)鍵還在于認(rèn)識內(nèi)容的安排,即___________。
31.1916年,提出廣義相對論的是___________。
32.科學(xué)活動包括了三個基本要素:探索、解釋、___________。
33.學(xué)科之間與分支之間的交叉有利于提升理論及___________。
34.一切生命活動的結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是___________。
35.科學(xué)知識具有兩個根本特性:客觀真理性和___________。
四、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
36.創(chuàng)造能力
37.診斷性評價
38.科學(xué)活動中的實驗法
39.STS教育
40.科學(xué)方法
五、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
41.科學(xué)論文中論證部分一般包括哪些內(nèi)容¡
42.如何幫助學(xué)生建構(gòu)較為完善的知識結(jié)構(gòu)¡
43.中國可持續(xù)發(fā)展的基本進程應(yīng)是怎樣的¡
44.科學(xué)教育的教學(xué)體系中需要研究解決哪些問題¡
六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
45.結(jié)合實踐論述小學(xué)科技活動應(yīng)遵循的原則。
46.試論應(yīng)如何進行創(chuàng)造性探討。
結(jié)束
本文標(biāo)簽
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