全國(guó)2006年1月高等教育自學(xué)考試幼兒文學(xué)試題

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共40小題，每小題1分，共40分)
在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.兒童文學(xué)可分為（      ）
A.二個(gè)層次       B.三個(gè)層次
C.四個(gè)層次       D.五個(gè)層次
2.幼兒讀物和幼兒文學(xué)是兩個(gè)不同的概念，其關(guān)系是（      ）
A.幼兒讀物比幼兒文學(xué)范圍廣
B.幼兒文學(xué)包含幼兒讀物
C.幼兒讀物是幼兒文學(xué)的一個(gè)種類
D.幼兒讀物和幼兒文學(xué)都屬于兒童文學(xué)
3.造成兒童“自我中心”狀態(tài)的根本原因在于（      ）
A.兒童掌握語(yǔ)言緩慢，未掌握更多的詞
B.兒童感覺(jué)器官對(duì)外界不敏感
C.兒童的意識(shí)世界是一種主客體不分的混沌世界
D.缺乏教育和引導(dǎo)
4.為適應(yīng)幼兒無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)這一特點(diǎn)，要求幼兒文學(xué)作品（      ）
A.篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)      B.故事情節(jié)要緊張
C.選擇幼兒不熟悉的內(nèi)容    D.夸張的細(xì)節(jié)描寫(xiě)
5.成人文學(xué)分類的四分法是（      ）
A.詩(shī)歌、小說(shuō)、童話、報(bào)告文學(xué)
B.詩(shī)歌、散文、通訊、民間故事
C.敘事、抒情、議論、報(bào)告
D.詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇
6.《小王子》的作者是（      ）
A.德國(guó)作家 豪夫      B.法國(guó)作家 圣.埃克絮佩里
C.法國(guó)作家 夏爾·貝洛    D.丹麥作家 安徒生
7.發(fā)展幼兒想象力的最佳時(shí)期是（      ）
A.幼年期        B.少年期
C.青年期        D.中年期
8.葉永烈的童話《圓圓與方方》講述的故事是（      ）
A.圓形物體和方形物體各有各的用途
B.小朋友圓圓與方方的歷險(xiǎn)故事
C.男孩方方和女孩圓圓互相幫助的故事
D.圓的可以變成方的，方的可以變成圓的
9.幼兒文學(xué)的創(chuàng)作面臨的最大難題是（      ）
A.讓幼兒適應(yīng)成人的審美意識(shí)
B.讓成人適應(yīng)幼兒的審美意識(shí)
C.調(diào)適并融合兩種審美意識(shí)的距離
D.強(qiáng)化兩種不同的審美意識(shí)
10.屬于知識(shí)性題材的幼兒文學(xué)作品是（      ）
A.《小熊請(qǐng)客》      B.《龜兔賽跑》
C.《小貓釣魚(yú)》      D.《小蝌蚪找媽媽》
11.幼兒文學(xué)作品中較多的形象是（      ）
A.寶物形象       B.超人形象
C.類型化形象       D.個(gè)性化形象
12.《賣火柴的小女孩》的作者是（      ）
A.盧梭        B.托爾斯泰
C.普希金        D.安徒生
13.幼兒文學(xué)中的語(yǔ)言要盡量使用（      ）
A.本意的詞       B.比喻的詞
C.象征性的詞       D.寓意的詞
14.我國(guó)的兒歌歷史十分悠久，出現(xiàn)“童謠”遠(yuǎn)在（      ）
A.一千年前       B.二千年前
C.三千年前       D.四千年前
15.“千條線，萬(wàn)條線，掉到河里看不見(jiàn)”。這首兒歌的句式是（      ）
A.三言句式       B.五言句式
C.三三七句式       D.三五七句式
16.“兒歌”這一名稱廣泛使用沿用至今，是在（      ）
A.明清時(shí)期       B.20世紀(jì)30年代
C.五四新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期     D.新中國(guó)成立以后
17.“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”出自（      ）
A.白居易        B.駱賓王
C.杜牧        D.李白
18.以“子”、“兒”等字做每句結(jié)尾的兒歌叫（      ）
A.數(shù)數(shù)歌        B.字頭歌
C.謎語(yǔ)歌        D.顛倒歌
19.幼兒諷喻詩(shī)的特征是（      ）
A.童話故事與詩(shī)歌相結(jié)合
B.側(cè)重抒發(fā)情感
C.有明顯的規(guī)勸批評(píng)意味
D.以詩(shī)的形式講述故事，有較完整的情節(jié)
20.外國(guó)童話被大量譯介到中國(guó)是在（      ）
A.清代初期       B.清代末年
C.上世紀(jì)三十年代      D.五四運(yùn)動(dòng)之后
21.英國(guó)幼兒童話《水孩子》的作者是（      ）
A.金斯萊        B.拉格洛孚
C.詹姆斯·巴里      D.林格倫
22.18世紀(jì)英國(guó)作家斯威夫特的《格列佛游記》中的故事是（      ）
A.小克勞斯和大克勞斯的故事   B.狐貍列那的故事
C.大人國(guó)和小人國(guó)的故事    D.皮諾喬的故事
23.童話適合幼兒是因?yàn)榈妄g兒童的思維方式主要是（      ）
A.科學(xué)思維       B.形象思維
C.抽象思維       D.邏輯思維
24.寓言在世界上的三大發(fā)祥地有（      ）
A.法國(guó)        B.英國(guó)
C.印度        D.阿拉伯
25.我國(guó)寓言文學(xué)最發(fā)達(dá)的時(shí)期是（      ）
A.春秋戰(zhàn)國(guó)       B.南北朝
C.漢朝        D.唐朝
26.寓言中所講述的故事，是（      ）
A.寓言的目的       B.寓言的喻體
C.寓言的本意       D.寓言的寓意
27.采用三段式的敘述方法寫(xiě)作的幼兒童話是（      ）
A.《灰姑娘》       B.《自私的巨人》
C.《列那狐的故事》     D.《羅卜回來(lái)了》
28.幼兒童話的特點(diǎn)是（      ）
A.生活的真實(shí)性      B.藝術(shù)的幻想性
C.深刻的哲理性      D.浪漫的抒情性
29.要把故事寫(xiě)生動(dòng)，故事情節(jié)要（      ）
A.人物繁雜       B.形成波瀾
C.多重結(jié)構(gòu)       D.形象多樣
30.世界第一個(gè)智力測(cè)驗(yàn)表的創(chuàng)始人比納，在他編制的量表中，將兒童圖畫(huà)觀察力的發(fā)展分為三級(jí)水平，幼兒處于（      ）
A.描敘圖畫(huà)階段      B.列舉圖畫(huà)階段
C.解釋圖畫(huà)階段      D.總體控制圖畫(huà)階段
31.一般來(lái)說(shuō)，幼兒識(shí)物畫(huà)書(shū)是讓幼兒（      ）
A.認(rèn)識(shí)日常生活中的事物    B.了解物品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
C.知道事物的來(lái)歷      D.了解物品的功能
32.第一次明確寫(xiě)給小朋友看的散文是（      ）
A.鄭振鐸的《告別》     B.冰心的《寄小讀者》系列通訊
c.金波的《小河》      D.圣野的《陽(yáng)光集》
33.風(fēng)光游記是屬于（      ）
A.敘事散文       B.知識(shí)散文
C.寫(xiě)景散文       D.抒情散文
34.我國(guó)最早出現(xiàn)的幼兒戲劇《麻雀與小孩》的作者是（      ）
A.老舍        B.黎錦暉
C.包蕾        D.金近
35.喬羽的幼兒歌舞劇代表作是（      ）
A.《葡萄仙子》      B.《小熊請(qǐng)客》
C.《果園姐妹》      D.《寶船》
36.葉圣陶的《稻草人》是我國(guó)（      ）
A.第一部創(chuàng)作童話集     B.當(dāng)代作家的童話作品集
C.第一部民間童話集     D.第一部長(zhǎng)篇童話
37.金近的《小貓釣魚(yú)》生動(dòng)地說(shuō)明（      ）
A.專心致志，才能獲得成功    B.刻苦鍛煉才能獲得成功
C.互相幫助才能獲得成功    D.小貓釣到一條大魚(yú)
38.葛翠琳的童話代表作是（      ）
A.《小布頭奇遇記》     B.《黑貓