2013年湖北成人高考專升本語文模擬練習(xí)題九(文言文閱讀)
湖北
2013年成人高考專升本語文模擬練習(xí)題九(文言文閱讀)
文言文閱讀
1. 【連題】 閱讀下面一段課文,回答下列1~3小題。
臣密言:臣以險釁,夙遭閔兇。生孩六月,憩父見背。行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無叔伯,終鮮兄弟。門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙孚疾病,常在床蓐。臣侍湯藥,未嘗廢離。
2. 解釋文中加點字的含義。
成立:
祚?。?/p>
兒息:
嬰:
3. 將“至于怨誹之多,則固前知其如此也”譯成現(xiàn)代漢語。
4. 解釋這段詩句中加點字的含義。
好:
著:
5. 將下列詩句譯成現(xiàn)代漢語。
來歸相怨怒,但坐觀羅敷:
6. 【連題】 閱讀下面一段課文,回答下列1~3小題。
蓋儒者所爭,尤在于名實,名實已明,而天下之理得矣。今君實所以見教者,以為侵官、生事、征利、拒諫,以致天下怨謗也。某則以謂:受命天人主,議法度而修之于朝廷,以授之于有司,不為侵官;
舉先王之政,以興利除弊,不為生事;
為天下理財,不為征利;
辟邪說,難壬人,不為拒諫。至于怨誹之多,則固前知其如此也。
7. 作者立論的原則是什么?
8. 將“外無期功強近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊.”譯成現(xiàn)代漢語。
9. 這段文字中有哪些沿用至今的成語?
10. 作者采用了什么樣的駁論方法。
11. 【連題】 閱讀《陌上?!分械囊欢卧娋?,回答下列1~3小題。
日出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。羅敷喜蠶桑,采桑城南隅。青絲為籠系,桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻,耳中明月珠。緗綺為下裙,紫綺為上襦。行者見羅敷,下?lián)埙陧?。少年見羅敷,脫帽著悄頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怨怒,但坐觀羅敷。
12. 簡析這段詩句的層次大意。并概述這段文字的主要內(nèi)容。
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