2012年成考專升本教育學復習(25)

來源：湖北成人高考網(wǎng) 整編：湖北自考網(wǎng) 時間：2012-04-18 瀏覽：0

2012年成考專升本教育學復習(25)

教學過程的本質(zhì)及其規(guī)律

　　1、教學過程的概念

　　
①依據(jù);
②表現(xiàn)。

　　(2)學生是自欺欺人教育和發(fā)展的主體

　　
①依據(jù);
②表現(xiàn)在三個方面：自覺性、獨立性、創(chuàng)造性。

　　(3)學生是發(fā)展中的人

　　2、發(fā)展階段

　　(1)學生年齡特征的概念

　　是指青少年學生在一定社會和教育條件下不同年齡階段所形成的一般的、典型的、本質(zhì)的生理和心理上的特征。

　　(2)青少年學生的年齡分期

　　
①嬰兒期(又稱先學前期，相當于托兒所階段)——出生至三歲;
②幼兒期(又稱學前期，相當于幼兒園階段)——三歲至五六歲;
③童年期(又稱學齡初期，相當于小學階段)——五六歲至十一二歲;
④少年期(又稱學齡中期，相當于初中階段)-十一二歲至十四五歲;
⑤青年初期(又稱學齡晚期，相當于高中階段)——十四五歲至十七八歲。

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結(jié)束

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