串講筆記
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“管理信息系統(tǒng)”復(fù)習(xí)資料(3)
“管理信息系統(tǒng)”復(fù)習(xí)資料(3) 第3章 管理信息系統(tǒng)概述 1. 管理信息系統(tǒng)及其特點(diǎn)(領(lǐng)會(huì))
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“管理信息系統(tǒng)”復(fù)習(xí)資料(4)
“管理信息系統(tǒng)”復(fù)習(xí)資料(4) 第4章 管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析 1. 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的可行性分析(識(shí)記)
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自考“心理治療”筆記(1)
自考“心理治療”筆記(1) 第一章總論 第一節(jié) 自從弗洛伊德在19世紀(jì)末、20世紀(jì)初創(chuàng)立心理
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自考“心理治療”筆記(2)
自考“心理治療”筆記(2) 三、折衷主義與整合的現(xiàn)象在此背景下應(yīng)運(yùn)而生。所謂折衷主義多用于對(duì)心理
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自考“心理治療”筆記(3)
自考“心理治療”筆記(3) (2)治療關(guān)系的主觀性是指治療者在治療過(guò)程中適當(dāng)?shù)那楦芯砣?,即以共情?
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自考“心理治療”筆記(4)
自考“心理治療”筆記(4) 一、簡(jiǎn)潔具體 1.這里不僅僅是要尋找事物的具體細(xì)節(jié),更重要的是找出
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自考“心理治療”筆記(6)
自考“心理治療”筆記(6) 二、關(guān)于短程心理動(dòng)力學(xué)療法 1.短程心理動(dòng)力學(xué)療法的共同特點(diǎn)(重點(diǎn)
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自考“心理治療”筆記(7)
自考“心理治療”筆記(7) 第四節(jié)(重點(diǎn)) 核心關(guān)系主題法是由美國(guó)心理學(xué)家勒伯斯基提出的一種
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自考“心理治療”筆記(8)
自考“心理治療”筆記(8) 第五節(jié)核心沖突關(guān)系主題法的臨床應(yīng)用 一、評(píng)估與診斷 二、準(zhǔn)備
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自考“心理治療”筆記(9)
自考“心理治療”筆記(9) 第三節(jié)以人為中心療法的治療技術(shù) 一、非指導(dǎo)性的治療的特點(diǎn) 1.
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自考“心理治療”筆記(10)
自考“心理治療”筆記(10) 第四節(jié)以人為中心療法的治療過(guò)程 一、以人為中心療法的治療目標(biāo)(重
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自考“心理治療”筆記(11)
自考“心理治療”筆記(11) 三、桑代克與斯金納的學(xué)習(xí)理論 1.操作條件反射學(xué)習(xí)理論最初是美國(guó)心
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自考“心理治療”筆記(12)
自考“心理治療”筆記(12) ?。?)了解問(wèn)題行為的反應(yīng)并將問(wèn)題行為反應(yīng)具體化??删唧w分為: 1)
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自考“心理治療”筆記(13)
自考“心理治療”筆記(13) 四、滿灌療法 1.滿灌療法又稱(chēng)為沖擊療法。是讓來(lái)訪者暴露在使其感到
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自考“心理治療”筆記(14)
自考“心理治療”筆記(14) 貝克的認(rèn)知理論中,有以下幾個(gè)重要觀點(diǎn): 1.圖式。指過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中有組
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- 武漢科技大學(xué)自考新增主考專(zhuān)業(yè)城鄉(xiāng)規(guī)劃(專(zhuān)升本)
- 2025年武漢商學(xué)院全日制自考本科助學(xué)班招生簡(jiǎn)章
- 2025年湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院自考非全日制專(zhuān)科、專(zhuān)升本助學(xué)班招生簡(jiǎn)章
- 2025年黃岡師范學(xué)院全日制自考本科招生簡(jiǎn)章
- 2025年湖北第二師范學(xué)院全日制自考專(zhuān)升本招生簡(jiǎn)章
- 2025年湖北第二師范學(xué)院全日制自考本科招生簡(jiǎn)章
- 2025年上半年湖北大學(xué)自考本科畢業(yè)生成人學(xué)士學(xué)位申報(bào)工作通知
- 2025年上半年武漢大學(xué)自考成人學(xué)士學(xué)位申報(bào)工作通知
- 2025年武漢商學(xué)院全日制自考本科助學(xué)班招生簡(jiǎn)章
- 2025年春季武漢輕工大學(xué)自考本科生學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)赴考公告
毛澤東思想概論
培訓(xùn)優(yōu)勢(shì):課時(shí)考點(diǎn)精講+刷題+沖刺,熟練應(yīng)對(duì)考試題型。全程督促學(xué)習(xí),安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃。 毛澤東思想概論...自考培訓(xùn)英語(yǔ)二
本課程既是一門(mén)語(yǔ)言實(shí)踐課程,也是拓寬知識(shí)、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力為目標(biāo),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能夠使用英語(yǔ)進(jìn)行有效的交流。 英語(yǔ)二...自考培訓(xùn)馬克思主義基本原理概論
本書(shū)包括兩個(gè)部分:自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級(jí)和人類(lèi)解放的科學(xué),物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其規(guī)律,人類(lèi)社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程,社會(huì)主義社會(huì)及其進(jìn)程,共產(chǎn)主義社會(huì)及其進(jìn)程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對(duì)性、科學(xué)性、知識(shí)性以及實(shí)踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn)中國(guó)近代史綱要
“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”全國(guó)高等教育自學(xué)考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)?!爸袊?guó)近現(xiàn)代史綱要”編寫(xiě)大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》,結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)一直到2007年中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)的160多年的中國(guó)近現(xiàn)代歷史。 中國(guó)近代史綱要...自考培訓(xùn)

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