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湖北省技能高考建筑類技能考試大綱的公布,對于備考的考生來說,這無異于是一件喜事。因為通過了解考試大綱的內容,能幫助考生有效的去理解、去復習相關知識點,也能知道一些??键c的考試內容,而不是自己盲目的去復習,憂慮自己的復習是否有效,是否真的會考到?而隨著考試大綱的發(fā)布,就如同給考生吃了定心丸,考生也能充分利用時間去復習,去整理一些有關知識點。以下是小編整理的一份關于建筑類技能考試的大綱內容,一起來了解一下吧。
一、考試性質
2023年湖北省普通高等學校招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生技能高考,建筑技術類技能考試(含專業(yè)知識、技能操作考試),是由中等職業(yè)學校(包括中等專業(yè)學校、職業(yè)高中、技工學校和成人中專)相關專業(yè)畢業(yè)生參加的選拔性考試,建筑技術類技能考試的專業(yè)知識、技能操作考試,應當具有一定的信度、效度和必要的區(qū)分度。
二、考試依據(jù)
(一)中華人民共和國行業(yè)標準《建筑與市政工程施工現(xiàn)場專業(yè)人員職業(yè)標準》(JGJ/T 250-2011),中華人民共和國住房和城鄉(xiāng)建設部,2011年7月13日發(fā)布,2012年1月1日實施。
1.職業(yè)名稱:施工員
?。?)職業(yè)定義:在建筑與市政工程施工現(xiàn)場,從事施工組織策劃、施工技術與管理,以及施工進度、成本、質量和安全控制等工作的專業(yè)人員。
?。?)職業(yè)等級:初級。
?。?)職業(yè)能力特征:具有參與施工組織策劃的能力;具有參與施工技術管理的能力;具有參與施工進度和成本控制的能力;具有參與質量安全和環(huán)境管理的能力,具有參與施工信息資料管理的能力。
2.職業(yè)名稱:資料員
?。?)職業(yè)定義:在建筑與市政工程施工現(xiàn)場,從事施工信息資料的收集、整理、保管、歸檔、移交等工作的專業(yè)人員。
?。?)職業(yè)等級:初級。
?。?)職業(yè)能力特征:具有參與資料計劃管理的能力;具有參與資料收集整理的能力;具有參與資料使用保管的能力;具有參與資料歸檔移交的能力;具有參與資料信息系統(tǒng)管理的能力。
?。ǘ┲腥A人民共和國教育部職業(yè)教育與成人教育司頒布的《中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準(試行)》,2017年8月26日發(fā)布。
1.中等職業(yè)學校建筑工程施工專業(yè)教學標準,專業(yè)代碼:040100(2021年職業(yè)教育專業(yè)目錄:建筑工程施工640301);
2.中等職業(yè)學校工程造價專業(yè)教學標準,專業(yè)代碼:040500(2021年職業(yè)教育專業(yè)目錄:建筑工程造價640501);
3.中等職業(yè)學校建筑裝飾專業(yè)教學標準,專業(yè)代碼:040200(2021年職業(yè)教育專業(yè)目錄:建筑裝飾技術640102)。
(三)《中華人民共和國標準化法》確定和最新頒布施行的建筑技術類國家標準、行業(yè)標準和地方標準。
三、考試辦法
建筑技術類技能考試由專業(yè)知識考試和技能操作考試兩部分組成。
技能考試總分為490分,其中專業(yè)知識考試150分,技能操作考試340分。用計算機輔助進行專業(yè)知識考試(簡稱“機考”),考試時間60分鐘。
在實訓場地進行技能操作考試,分為建筑識圖和建筑測量兩個部分。其中建筑識圖通過識讀建筑工程圖紙,在計算機考試平臺上完成,考試時間90分鐘。建筑測量在空曠場地進行,考核水準測量、角度測量或距離測量,只考其中一項或者兩項,主要儀器設備采用自動安平水準儀(型號DS3)或全站儀(蘇一光RTS322R10),考試時間為20分鐘。
四、考試內容與評分辦法
以形成中職畢業(yè)生從業(yè)能力為立足點,實現(xiàn)技能考試內容與中職畢業(yè)生從業(yè)技能需要的相互兼容,在識記、理解、運用、綜合運用各個層面,充分融合專業(yè)知識和技能操作的職業(yè)技能要素,合理運用專業(yè)知識考試、技能操作考試的測量手段,將專業(yè)知識融入技能操作考試內容,將技能操作融入專業(yè)知識考試內容。
建筑技術類技能考試內容由建筑材料與檢測、建筑制圖與識圖、建筑構造、建筑工程測量、建筑CAD五個模塊構成。
(一)模塊內容
1.模塊1----建筑材料與檢測
?。?)建筑材料的基本性質:熟悉材料與質量、材料與體積、材料與水有關的物理性質;掌握材料的力學性質;了解材料與熱有關的物理性質;熟悉表觀密度試驗、堆積密度試驗。
?。?)氣硬性膠凝材料:了解石灰與石膏的分類及生產過程;熟悉石灰的熟化及硬化過程、建筑石膏的凝結硬化過程;掌握石灰與石膏的技術要求和特征,能正確選用石灰與石膏。
(3)水泥:了解硅酸鹽水泥分類、水泥熟料的礦物組成及特性;了解硅酸鹽水泥的凝結與硬化過程及影響因素;熟悉通用硅酸鹽水泥的定義,掌握其技術要求和主要特性,能正確選用水泥;熟悉水泥試驗的取樣方法、水泥細度試驗、水泥凝結時間測定試驗、水泥安定性的測定試驗、水泥膠砂強度試驗。
?。?)混凝土:了解普通混凝土的原材料組成、各組成成分對混凝土性能的影響;掌握混凝土的技術性質、混凝土和易性的概念及其影響因素、混凝土試驗的內容和方法;熟悉混凝土配合比設計的步驟與方法;熟悉砂的堆積密度試驗、砂的篩分析試驗、砂的含水率試驗、混凝土拌合物和易性試驗、混凝土立方體抗壓強度試驗。
?。?)建筑砂漿:了解砂漿的組成材料、砂漿拌合物的和易性、砂漿的強度,能選擇砌筑砂漿的配合比;熟悉砂漿的和易性試驗、砂漿的立方體抗壓強度試驗。
(6)建筑鋼材:了解鋼材的分類、化學成分對鋼材性能的影響;熟悉建筑鋼材的力學性能,掌握常用建筑鋼材的技術標準與適用情況;熟悉鋼筋的拉伸試驗。
?。?)墻體材料:熟悉砌墻磚、砌塊的分類,熟悉其應用;熟悉普通磚抗壓強度試驗。
2.模塊2——建筑制圖與識圖
?。?)點的投影:了解點的投影規(guī)律,掌握兩點相對位置關系的確定,能判別重影點。
?。?)直線的投影:掌握各種位置直線的投影特點,熟悉直線上點的投影特性,能判別兩直線的相對位置關系。
?。?)平面的投影:熟悉平面的表示法,掌握各種位置平面的投影特點,能判別平面內的點和線。
?。?)立體與組合形體的投影:掌握立體與組合體的形體分析法和線面分析法,熟悉組合體投影圖。
?。?)建筑工程識圖:了解《建筑制圖標準》(GB/T 50104-2010)、《建筑結構制圖標準》(GB/T 50105-2010)的相關內容,熟悉建筑工程圖的識讀方法。
3.模塊3——建筑構造
掌握民用建筑的基本構造組成、構造原理、構造做法以及影響構造設計的因素。
?。?)基礎與地下室:了解影響基礎埋置深度確定的因素;熟悉地下室常用防潮、防水構造做法;掌握地基與基礎的概念和分類,熟悉基礎與地基的關系,掌握常用基礎的類型、特點及其應用范圍。
?。?)墻體:了解普通黏土磚的技術指標、尺寸和組砌方式;了解輕質隔墻、填充墻及幕墻的基本構造;熟悉墻的作用、分類和承重方案;掌握墻體的勒腳、踢腳、檐口、窗臺、過梁等細部的構造做法。
(3)樓(地)面:了解樓地面、頂棚(吊頂)、陽臺、雨篷的構造做法;熟悉樓地面的類型、組成和構造要求;掌握現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板的類型及其構造特點。
?。?)樓梯及其他垂直交通設施:了解電梯、自動扶梯、臺階及坡道構造,熟悉無障礙坡道構造要求的相關規(guī)定。熟悉樓梯的組成、類型、梯段寬度、梯井、踏步、平臺下凈高(平臺下過人時)、梯段處凈高、欄桿高度等樓梯尺度要求;掌握現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓梯的構造及細部做法。
?。?)屋頂:了解屋頂?shù)念愋团c形態(tài),熟悉屋面排水方案選擇和屋面排水組織設計;熟悉屋頂坡度形成方式、屋面坡道的表示方法、屋頂保溫隔熱基本做法;掌握卷材防水屋面構造做法,掌握檐口、檐溝(天溝)、女兒墻和山墻、屋面泛水、屋面出入口、屋面檢修口等細部構造。
(6)門窗:了解門窗的作用與設計要求;熟悉門窗的形式、尺度;掌握金屬門窗、塑鋼門窗的構造及安裝要求。
(7)變形縫:了解變形縫的設置原理;掌握伸縮縫、沉降縫、防震縫的作用、設置要求與構造做法。
?。?)建筑防火:了解不同耐火等級建筑相應構件的燃燒性能和耐火極限。掌握建筑耐火等級劃分依據(jù)、劃分方法。
4.模塊4——建筑工程測量
?。?)基本概念:了解測量學的基本內容,熟悉地面點在測量學上的表達方式、測量的基本工作,掌握測量工作的組織原則。
?。?)水準測量:熟悉水準測量的原理,掌握水準儀的使用方法,熟悉水準路線的測量方法。
?。?)角度測量:熟悉水平角和豎直角的測量原理,掌握光學經(jīng)緯儀、全站儀測量角度的方法,掌握測回法。
?。?)距離測量與直線定向:了解鋼尺量距的一般方法,掌握全站儀測距方法;熟悉各類直線定向的方式;掌握坐標方位角和象限角的計算方法。
?。?)地形圖應用:了解比例尺和地貌符號,熟悉地物符號,掌握地形圖的應用。
?。?)建筑施工測量:熟悉測設的三項基本工作,掌握點平面位置的測設方法,了解坡度線的測量方法。熟悉建筑場地的施工控制測量,掌握建筑物基礎、上部結構和廠房構件的施工測量方法。
5.模塊5——建筑CAD(AutoCAD2014中文版)
(1)了解CAD的基本概念及其在建筑工程行業(yè)中的應用。
?。?)熟悉CAD的工作界面及基本操作,包括鼠標操作、菜單操作、工具欄操作、鍵盤操作和對話框操作。熟悉文件命名與數(shù)據(jù)輸入、對象選擇的方法。
(3)掌握CAD繪圖環(huán)境的設置,包括圖層、顏色、線型、單位、文字樣式、尺寸標注樣式。
?。?)掌握CAD基本繪圖命令及快捷鍵。包括繪制點(Point)、繪制直線(Line)、繪制矩形(Rectang)、繪制正多邊形(Polygon)、繪制圓(Circle)及圓?。ˋrc)、圓環(huán)(Donut)、樣條曲線(Spline)、多段線(Pline)、多線(Mline)、圖案填充(Hatch)、文字輸入(Text)。塊的制作(Block)與塊的插入(Insert)。
?。?)掌握CAD基本編輯命令及快捷鍵。包括刪除(Erase)、復制(Copy)、鏡像(Mirror)、偏移(Offset)、陣列(Array)、移動(Move)、旋轉(Rotate)、拉伸(Stretch)、修剪(Trim)、延伸(Extend)、打斷(Break)、倒角(Chamfer)、圓角(Fillet)、分解(Explode)。
?。?)掌握用CAD繪制建筑工程圖樣的基本方法與程序。
(二)專業(yè)知識考試內容
專業(yè)知識考試由模塊1(建筑材料與檢測)、模塊2(建筑制圖與識圖)、模塊3(建筑構造)和模塊4(建筑工程測量)四部分內容組成。
(三)技能操作考試內容
1.建筑識圖技能考試
綜合利用模塊1(建筑材料與檢測)、模塊2(建筑制圖與識圖)、模塊3(建筑構造)、模塊5(建筑CAD),識讀建筑工程圖。
2.建筑測量技能考試
在掌握模塊4(建筑工程測量)知識的基礎上,利用水準儀或全站儀完成相關測量工作。水準測量考試的主要內容:測定未知點的高程、測設已知高程的點;角度測量和距離測量考試主要內容:測定未知角、測定地面點位、測設地面點位。水準測量、角度測量和距離測量考試,只考其中一項或者兩項,以考試現(xiàn)場宣布為準。
五、試卷結構、答題要求、評分辦法
專業(yè)知識考試150分,采用單項選擇題120分,判斷題30分。技能操作考試340分,其中建筑識圖技能考試,采用單選題240分;建筑測量技能考試100分,根據(jù)測量儀器使用的規(guī)范性、測量方法的正確性和測量數(shù)據(jù)的準確性評分。
考試各模塊對應小題數(shù)和相應分值如下表所示:
六、題型示例
附件1:專業(yè)知識題型示例及評分參考
附件2:技能操作題型示例及評分參考
附件1
專業(yè)知識題型示例及評分參考
一、單項選擇題(共40小題,每小題3分,共120分)
下列每小題給出的4個備選項中只有1個最符合題意,請將其選出,未選、錯選均不得分。
1.物體在水平投影面上反映的方向是()。
A:上下、左右B:前后、左右C:上下、前后D:上下、里外
2.建筑石膏與水拌和后,漿體逐漸變稠失去流動性,這一過程稱為()。
A:析出B:硬化C:初凝D:終凝
……
參考答案:1.B;2.C
二、判斷題(共15題,每小題2分,共30分)
請判斷下列題干表述的正誤,正確的請在題干后面的括號中填入“√”,錯誤的請在題干后面的括號中填入“×”,錯填或不填的,不得分。
1.水準測量中轉點的作用是傳遞高程。()
……
參考答案:(√)
附件2
技能操作題型示例及評分參考
一、建筑工程圖識讀(240分)
要求考生最多在90分鐘時間內,依據(jù)考試現(xiàn)場所發(fā)建筑工程圖紙,在計算機的考試系統(tǒng)界面上完成單項選擇題作答,并按規(guī)定提交考試文件。
考生首先應通過計算機考試系統(tǒng)界面的提示,閱讀和了解考試系統(tǒng)操作方法??荚囉嫊r以監(jiān)考教師宣布開考命令時刻為準。
下列每小題給出的4個備選項中只有1個最符合題目要求,請將其選出,未選、錯選均不得分。(共80小題,每小題3分,共240分)
1.一層平面圖中的墻體材料為()。
A:240mm厚磚墻 B:240mm厚加氣混凝土砌塊
C:200mm厚磚墻 D:200mm厚加氣混凝土砌塊
2.平面圖中剖切到的墻體用()線型繪制。
A:細實線 B:粗實線 C:點劃線D:虛線
3.一層平面圖中樓梯間的開間是()mm。
A:7000 B:3800 C:4200 D:4000……
參考答案:1.A;2.B;3.D
二、建筑測量技能——測定水平角(100分)
要求考生最多在20分鐘時間內,通過地面上給定的測站和給定的方向,利用全站儀(蘇一光RTS322R10),用測回法測定兩給定方向之間的水平角。測站點位編號、待測的兩個方向點位號應在施測現(xiàn)場向監(jiān)考教師咨詢,且必須將相關數(shù)據(jù)填寫在本題表格中的相應位置。施測前,考生應檢查儀器是否完好,并向監(jiān)考教師報告準備好了。施測中,若發(fā)現(xiàn)儀器有問題,應及時向監(jiān)考教師申訴,經(jīng)監(jiān)考教師確認后,可允許重測。施測完畢,已提交測量成果,且裁判員給出考生成績后,不可重測。施測中的數(shù)據(jù),監(jiān)考教師會抽查,若發(fā)現(xiàn)杜撰數(shù)據(jù)、弄虛作假者,以零分論處。
以上就是關于2023年湖北省技能高考建筑技術類技能考試大綱的有關內容??偟膩碚f,建筑類技能高考的考試大綱的發(fā)布,對考生是非常有利的,這能緩解考生焦慮緊張的心情,還能幫助考生更好地去復習相關知識點,并對于自己掌握薄弱的知識點,進行復習,進而達到事半功倍的效果。
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