2024年湖北省技能高考農(nóng)學(xué)類技能考試大綱

　　湖北省技能高考農(nóng)學(xué)類技能考試在即，考生們是否感到緊張呢？因?yàn)檗r(nóng)學(xué)類技能考試不僅有理論知識(shí)題，還有實(shí)驗(yàn)操作。不用擔(dān)心，小編為大家整理一份相關(guān)考試大綱，這份大綱為考生提供了具體的考試內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)和題型，使考生能夠有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和備考，提高考試通過率。通過技能高考農(nóng)學(xué)類技能考試大綱的培訓(xùn)和考核，考生能夠掌握農(nóng)學(xué)類專業(yè)的核心技能，也能在考試中取得優(yōu)異成績。

　　一、考試性質(zhì)

　　2024年湖北省普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生技能高考，農(nóng)學(xué)類技能考試（含專業(yè)知識(shí)、技能操作考試），是由中等職業(yè)學(xué)校（包括中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成人中專）相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生參加的選拔性考試，農(nóng)學(xué)類技能考試的專業(yè)知識(shí)、技能操作考試，應(yīng)當(dāng)具有一定的信度、效度和必要的區(qū)分度。

　　二、考試依據(jù)

　?。ㄒ唬┮罁?jù)《中華人民共和國職業(yè)分類大典》（2022年版），人力資源和社會(huì)保障部2022年9月27日公布施行，參考《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》（2020年版）、《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（勞社廳發(fā)﹝2004﹞7號(hào)）、（勞社廳發(fā)﹝2005﹞5號(hào)）、（人社廳發(fā)﹝2009﹞99號(hào)），人力資源（原勞動(dòng)）和社會(huì)保障部，2004年6月15日、2005年5月13日、2009年7月26日公布施行。

　　1．職業(yè)（工種）名稱：種子繁育員

　?。?）職業(yè)定義：使用農(nóng)機(jī)具和制繁工具，培育、繁育、加工作物種苗的人員。

　?。?）職業(yè)等級(jí)：五級(jí)/初級(jí)工、四級(jí)/中級(jí)工、三級(jí)/高級(jí)工、二級(jí)/技師、一級(jí)/高級(jí)技師，職業(yè)編碼：5-01-01-01。

　　（3）職業(yè)能力特征：具有一定的學(xué)習(xí)、理解、分析、推理、判斷、協(xié)調(diào)、溝通、計(jì)算和表達(dá)能力，以及感官辨別能力和動(dòng)手操作能力。

　　2．職業(yè)（工種）名稱：種苗繁育員

　?。?）職業(yè)定義：使用農(nóng)機(jī)具和制繁工具，培育、繁育、加工作物種苗的人員。

　?。?）職業(yè)等級(jí)：五級(jí)/初級(jí)工、四級(jí)/中級(jí)工、三級(jí)/高級(jí)工、二級(jí)/技師、一級(jí)/高級(jí)技師，職業(yè)編碼：5-01-01-02。

　?。?）職業(yè)能力特征：具有一定的學(xué)習(xí)、理解、分析、推理、判斷、協(xié)調(diào)、溝通、計(jì)算和表達(dá)能力，以及感官辨別能力和動(dòng)手操作能力。

　　3．職業(yè)（工種）名稱：農(nóng)藝工

　?。?）職業(yè)定義：使用耕種、灌溉等農(nóng)機(jī)具，耕整田地、改良土壤、栽培和收獲農(nóng)作物的人員。

　?。?）職業(yè)等級(jí)：國家職業(yè)資格初、中級(jí)（五、四級(jí)），職業(yè)編碼：5-01-02-01。

　　（3）職業(yè)能力特征：具有一定的學(xué)習(xí)能力、辨別能力、表達(dá)能力、美學(xué)欣賞能力和實(shí)際操作能力，手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)，色覺、嗅覺、聽覺正常。

　　4．職業(yè)（工種）名稱：園藝工

　?。?）職業(yè)定義：使用農(nóng)機(jī)具、工具和設(shè)施，改良、耕整園地土壤，栽培收獲園藝作物的人員。

　?。?）職業(yè)等級(jí)：國家職業(yè)資格初、中級(jí)（五、四級(jí)），職業(yè)編碼：5-01-02-02。

　　（3）職業(yè)能力特征：具有一定的學(xué)習(xí)能力、辨別能力、表達(dá)能力、美學(xué)欣賞能力和實(shí)際操作能力，手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)，色覺、嗅覺、聽覺正常。

　　5．職業(yè)（工種）名稱：家畜繁殖員

　?。?）職業(yè)定義：使用家畜繁殖工具、監(jiān)測(cè)儀器，監(jiān)測(cè)調(diào)控繁殖活動(dòng)，配種和繁育仔畜的人員。

　　（2）職業(yè)等級(jí)：五級(jí)/初級(jí)工、四級(jí)/中級(jí)工、三級(jí)/高級(jí)工、二級(jí)/技師、一級(jí)/高級(jí)技師，職業(yè)編碼：5-03-01-01。

　　（3）職業(yè)能力特征：具有一般智力；表達(dá)能力、計(jì)算能力和空間感正常；知覺、色覺、嗅覺正常；手指和手臂靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。

　　6．職業(yè)（工種）名稱：家禽繁殖員

　?。?）職業(yè)定義：使用家禽繁殖工具，進(jìn)行人工授精和孵化雛禽的人員。

　?。?）職業(yè)等級(jí)：五級(jí)/初級(jí)工、四級(jí)/中級(jí)工、三級(jí)/高級(jí)工、二級(jí)/技師、一級(jí)/高級(jí)技師，職業(yè)編碼：5-03-01-01。

　?。?）職業(yè)能力特征：具有一般智力；表達(dá)能力、計(jì)算能力和空間感正常；知覺、色覺、嗅覺正常；手指和手臂靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。

　　7．職業(yè)（工種）名稱：家畜飼養(yǎng)員工

　?。?）職業(yè)定義：操作供料設(shè)備和圈養(yǎng)設(shè)施，飼喂家畜和收集乳、毛、絨等產(chǎn)出品的人員。

　?。?）職業(yè)等級(jí)：國家職業(yè)資格初、中級(jí)（五、四級(jí)），職業(yè)編碼：5-03-02-01。

　　（3）職業(yè)能力特征：具有一定的學(xué)習(xí)能力、判斷能力和計(jì)算能力，手指、手臂靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)，嗅覺、色覺正常。

　　8．職業(yè)（工種）名稱：家禽飼養(yǎng)員

　　（1）職業(yè)定義：使用飼養(yǎng)器具和設(shè)施，飼喂家禽、收集蛋品的人員。

　　（2）職業(yè)等級(jí)：國家職業(yè)資格初、中級(jí)（五、四級(jí)），職業(yè)編碼：5-03-02-02。

　?。?）職業(yè)能力特征：具有一定的學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、計(jì)算能力、空間感和實(shí)際操作能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)，視覺、聽覺、嗅覺正常。

　　9．職業(yè)（工種）名稱：農(nóng)業(yè)技術(shù)員

　　（1）職業(yè)定義：從事農(nóng)、林、牧、漁業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣和服務(wù)活動(dòng)的人員。

　?。?）職業(yè)等級(jí)：五級(jí)/初級(jí)工、四級(jí)/中級(jí)工、三級(jí)/高級(jí)工、二級(jí)/技師、一級(jí)/高級(jí)技師，職業(yè)編碼：5-05-01-01。

　?。?）職業(yè)能力特征：具有一定的學(xué)習(xí)、理解、分析、推理、判斷、協(xié)調(diào)、溝通、計(jì)算和表達(dá)能力，以及感官辨別能力和動(dòng)手操作能力。

　　10．職業(yè)（工種）名稱：農(nóng)作物植保員

　?。?）職業(yè)定義：使用檢測(cè)儀器和設(shè)施，調(diào)查、檢驗(yàn)農(nóng)作物遭受生物災(zāi)害的情況并實(shí)施防控措施的人員。

　?。?）職業(yè)等級(jí)：五級(jí)/初級(jí)工、四級(jí)/中級(jí)工、三級(jí)/高級(jí)工、二級(jí)/技師、一級(jí)/高級(jí)技師，職業(yè)編碼：5-05-02-01。

　?。?）職業(yè)能力特征：具有一定的學(xué)習(xí)、計(jì)算、顏色與氣味辨別、語言表達(dá)和分析判斷能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)。

　　11．職業(yè)（工種）名稱：動(dòng)物疫病防治員

　?。?）職業(yè)定義：從事動(dòng)物疫病預(yù)防、控制，患病動(dòng)物治療、護(hù)理，應(yīng)急處置動(dòng)物疫情的人員。

　?。?）職業(yè)等級(jí)：五級(jí)/初級(jí)工、四級(jí)/中級(jí)工、三級(jí)/高級(jí)工、二級(jí)/技師、一級(jí)/高級(jí)技師，職業(yè)編碼：5-05-02-03。

　?。?）職業(yè)能力特征：具有一定的學(xué)習(xí)、計(jì)算和表達(dá)能力；身體健康；嗅覺和觸覺靈敏；手指、手臂、腿腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。

　　12．職業(yè)（工種）名稱：動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)員

　?。?）職業(yè)定義：從事動(dòng)物、動(dòng)物產(chǎn)品疫病檢查，出具檢疫檢驗(yàn)證明的人員。

　?。?）職業(yè)等級(jí)：五級(jí)/初級(jí)工、四級(jí)/中級(jí)工、三級(jí)/高級(jí)工、二級(jí)/技師、一級(jí)/高級(jí)技師，職業(yè)編碼：5-05-02-04。

　?。?）職業(yè)能力特征：具有一定的學(xué)習(xí)、計(jì)算和表達(dá)能力；身體健康；嗅覺、觸覺、色覺、聽覺正常；手指、手臂、腿腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。

　　（二）參照中華人民共和國教育部《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（教職成廳函〔2014〕11號(hào)），2014年公布；《中等職業(yè)學(xué)校種植專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》，2001年10月；《中等職業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》，2001年8月。

　　1．中等職業(yè)學(xué)校園林技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)代碼：011500

　　2．中等職業(yè)學(xué)校茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）010800

　　3．中等職業(yè)學(xué)校園林綠化專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)代碼：01160

　　4．中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)課程教學(xué)大綱；

　　5．中等職業(yè)學(xué)校植物保護(hù)技術(shù)課程教學(xué)大綱；

　　6．中等職業(yè)學(xué)校畜禽解剖生理課程教學(xué)大綱；

　　7．中等職業(yè)學(xué)校畜禽營養(yǎng)與飼料課程教學(xué)大綱；

　　8．中等職業(yè)學(xué)校動(dòng)物微生物及檢驗(yàn)課程教學(xué)大綱；

　　9．中等職業(yè)學(xué)校畜禽生產(chǎn)課程教學(xué)大綱；

　　10．中等職業(yè)學(xué)校獸醫(yī)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱。

　　（三）執(zhí)行《中華人民共和國標(biāo)準(zhǔn)化法》確定和最新頒布施行的種植、養(yǎng)殖的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、考試方法

　　農(nóng)學(xué)類技能考試主要包括專業(yè)知識(shí)考試、技能操作考試兩個(gè)組成部分。

　　技能考試總分490分，其中專業(yè)知識(shí)考試150分，技能操作考試340分。

　　專業(yè)知識(shí)考試用計(jì)算機(jī)輔助進(jìn)行（簡(jiǎn)稱“機(jī)考”），考試時(shí)間40分鐘。技能操作考試以實(shí)際操作方式進(jìn)行，考生報(bào)名時(shí)從種植類、養(yǎng)殖類兩個(gè)類別中選取1個(gè)類別參加考試，種植類考試時(shí)間90分鐘、養(yǎng)殖類考試時(shí)間90分鐘。

       四、考試內(nèi)容與評(píng)分方法

       以形成的中職畢業(yè)生從業(yè)能力為立足點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)技能考試內(nèi)容與中職畢業(yè)生從業(yè)技能的需要相互兼容，在識(shí)記、理解、運(yùn)用、綜合運(yùn)用各個(gè)層面，充分融合專業(yè)知識(shí)和技能操作的職業(yè)技能要素，合理運(yùn)用專業(yè)知識(shí)考試、技能操作考試手段，將專業(yè)知識(shí)融入技能操作考試內(nèi)容，將技能操作融入專業(yè)知識(shí)考試內(nèi)容。

　　第一部分 專業(yè)知識(shí)考試內(nèi)容與評(píng)分辦法

　　一、考試內(nèi)容

　　（一）種植類

　　1．植物基礎(chǔ)知識(shí)

　　（1）識(shí)記并掌握植物細(xì)胞的形態(tài)與大小，基本結(jié)構(gòu)與功能等。

　?。?）識(shí)記并掌握植物細(xì)胞的主要分裂方式、發(fā)生部位、發(fā)生時(shí)期、分裂過程中的遺傳物質(zhì)變化及其生物學(xué)意義等。

　?。?）識(shí)記植物細(xì)胞分化與脫分化的含義等。

　　（4）識(shí)記植物組織的類型，掌握六大類組織在植物體內(nèi)分布特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能等。

　?。?）識(shí)記并掌握被子植物根、莖、葉等營養(yǎng)器官的形態(tài)、類型、結(jié)構(gòu)與功能等。

　?。?）識(shí)記被子植物營養(yǎng)器官變態(tài)類型與功能等。

　　（7）識(shí)記并掌握被子植物花、果實(shí)、種子等生殖器官的形態(tài)、類型、結(jié)構(gòu)與功能等。

　?。?）識(shí)記并掌握植物播種、扦插、嫁接、分生與壓條、組織培養(yǎng)等繁殖方式的特點(diǎn)、繁殖技術(shù)要點(diǎn)及影響其繁殖成活率的因素等。

　?。?）識(shí)記植物分類基礎(chǔ)知識(shí)，植物類群及其特征，被子植物中重要科的特征與代表植物。包括木蘭科、毛茛科、胡桃科、殼斗科、蓼科、山茶科、獼猴桃科、錦葵科、葫蘆科、十字花科、薔薇科、豆科、葡萄科、蕓香科、傘形科、柿樹科、茄科、旋花科、唇形科、菊科、天南星科、莎草科、禾本科、百合科、蘭科等。

　?。?0）熟練運(yùn)用光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞、組織和器官的結(jié)構(gòu)，掌握徒手切片、臨時(shí)制片與根尖壓片等技術(shù)。

　　2．植物生長與環(huán)境

　　（1）植物的生長發(fā)育

　　識(shí)記植物生長發(fā)育的概念和植物的生長發(fā)育規(guī)律；掌握植物成花的過程與影響植物成花的因素、種子的萌發(fā)與環(huán)境、植物的營養(yǎng)生長和生殖生長與環(huán)境、控制植物生長發(fā)育的途徑、合理利用環(huán)境資源等；能學(xué)會(huì)運(yùn)用種子生活力的測(cè)定方法。

　　（2）植物生長與土壤

　　識(shí)記土壤的基本組成和基本性質(zhì)；理解土壤資源的開發(fā)與保護(hù)、學(xué)會(huì)運(yùn)用土壤含水量測(cè)定、土壤樣品的采集與制備和土壤酸堿度的測(cè)定等方法。

　　（3）植物生長與水分代謝

　　識(shí)記植物對(duì)水分吸收和運(yùn)輸、植物對(duì)水分的利用和散失，理解植物生產(chǎn)與合理灌溉、提高水分利用率的途徑，學(xué)會(huì)運(yùn)用植物水勢(shì)的測(cè)定和蒸騰強(qiáng)度的測(cè)定。

　　（4）植物生長與溫度調(diào)控

　　識(shí)記植物生產(chǎn)的溫度環(huán)境，掌握植物生長發(fā)育與溫度調(diào)控的關(guān)系，學(xué)會(huì)運(yùn)用土壤溫度、空氣溫度的測(cè)定等方法。

　　（5）植物生長與光能利用

　　識(shí)記植物的光合作用和呼吸作用概念和意義，掌握光合作用和呼吸作用的主要過程、影響光合作用和呼吸作用的因素、呼吸作用在植物生產(chǎn)上的應(yīng)用、提高植物光能利用率的途徑,學(xué)會(huì)運(yùn)用葉綠體色素的提取與測(cè)量方法。

　　（6）植物生長與合理施肥

　　識(shí)記植物生長發(fā)育所需的營養(yǎng)元素，理解化學(xué)肥料種類與合理施用，有機(jī)肥料種類與合理施用，學(xué)會(huì)運(yùn)用化學(xué)肥料定性鑒定的方法。

　　（7）植物生長與農(nóng)業(yè)氣象

　　識(shí)記農(nóng)業(yè)氣象要素和氣候及我國的氣候特點(diǎn)，理解農(nóng)業(yè)氣候資源及其利用、農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害及其防御。

　　3．大田作物栽培

　　（1）大田作物栽培基礎(chǔ)

　　識(shí)記農(nóng)作物和農(nóng)作物生產(chǎn)概念、農(nóng)作物的起源與分類，識(shí)記作物品種混雜退化的原因及防雜保純方法，識(shí)記農(nóng)作物常規(guī)品種及雜交種生產(chǎn)技術(shù)，識(shí)記農(nóng)作物引種和馴化概念和意義。理解耕作制度、種植制度的含義及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用，理解小麥、水稻等農(nóng)作物引種的規(guī)律及其在生產(chǎn)中應(yīng)用。學(xué)會(huì)小麥等農(nóng)作物的種子檢驗(yàn)技術(shù)。

　　（2）小麥生產(chǎn)技術(shù)

　　了解小麥的栽培狀況，識(shí)記小麥器官形態(tài)特征、小麥的生育期與生育時(shí)期、小麥的生長發(fā)育特點(diǎn)，識(shí)記小麥高產(chǎn)的途徑、模式及肥水促控方法。理解小麥的階段發(fā)育理論及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用，理解小麥的產(chǎn)量形成及其在生產(chǎn)中應(yīng)用；學(xué)會(huì)小麥播種、田間管理、收獲與貯藏等生產(chǎn)技術(shù)，學(xué)會(huì)小麥種子生活力的測(cè)定技術(shù)。

　　（3）水稻生產(chǎn)技術(shù)

　　了解水稻的栽培狀況，識(shí)記我國水稻分區(qū)、水稻的類型和品種、水稻器官形態(tài)特征、生育時(shí)期及水稻生長發(fā)育特點(diǎn)。理解水稻三性及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用，理解水稻的產(chǎn)量形成及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用；熟知水稻高產(chǎn)高效栽培模式，學(xué)會(huì)常規(guī)稻及雜交稻浸種催芽、育秧、移栽、田間管理、收獲與貯藏等生產(chǎn)技術(shù)。

　　（4）玉米生產(chǎn)技術(shù)

　　了解玉米的栽培狀況，識(shí)記玉米類型、器官形態(tài)特征、生育期及生長發(fā)育特點(diǎn)。理解玉米的產(chǎn)量形成及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用。熟知玉米高產(chǎn)高效栽培模式，學(xué)會(huì)不同類型玉米播種、田間管理、收獲與貯藏等生產(chǎn)技術(shù)，學(xué)會(huì)玉米種子生活力的測(cè)定技術(shù)。

　　（5）油菜生產(chǎn)技術(shù)

　　了解油菜的栽培概況，識(shí)記油菜的類型及其特點(diǎn)、油菜的形態(tài)特征、生育期及生長發(fā)育特點(diǎn)。理解油菜的階段發(fā)育及其在生產(chǎn)中應(yīng)用，理解油菜的產(chǎn)量形成及其在生產(chǎn)中應(yīng)用。熟知油菜高產(chǎn)高效栽培模式，學(xué)會(huì)油菜播種與育苗、田間管理、收獲與貯藏等生產(chǎn)技術(shù)。

　　（6）馬鈴薯生產(chǎn)技術(shù)

　　了解馬鈴薯栽培概況，識(shí)記馬鈴薯的類型及特點(diǎn)，識(shí)記馬鈴薯的器官形態(tài)特征、生育期及生長發(fā)育條件和特點(diǎn)，識(shí)記馬鈴薯脫毒種薯繁殖程序及分級(jí)。理解馬鈴薯產(chǎn)量形成及其在生產(chǎn)中應(yīng)用，理解馬鈴薯脫毒種薯及其對(duì)生產(chǎn)的意義。熟知馬鈴薯高產(chǎn)高效栽培模式，學(xué)會(huì)馬鈴薯種薯選擇、種薯處理、播種、田間管理、收獲與貯藏等生產(chǎn)技術(shù)。

　　4．茶樹生產(chǎn)技術(shù)

　　了解茶樹栽培概況，識(shí)記茶葉分類及特點(diǎn)，識(shí)記茶樹的器官形態(tài)特征、生育期和生育特性、茶樹的生長發(fā)育條件及特點(diǎn)，識(shí)記茶葉的等級(jí)與質(zhì)量要求。理解優(yōu)質(zhì)茶葉產(chǎn)量形成規(guī)律及優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)合理管理措施，理解影響茶樹生長的因素。熟知茶樹高產(chǎn)高效有機(jī)栽培模式，學(xué)會(huì)綠茶機(jī)械制作、品鑒欣賞等生產(chǎn)技術(shù)。

　　5．植物保護(hù)

　　（1）了解農(nóng)業(yè)昆蟲的基本特性（外部形態(tài)、口器類型、變態(tài)和習(xí)性）。

　　（2）掌握植物病害的主要病原物種類、傳播方式、危害特征和流行的基本條件。

　　（3）了解植物病蟲害調(diào)查的方法（基本內(nèi)容、取樣方式）和病蟲害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容。

　?。?）掌握植物病蟲害綜合防治技術(shù)（植物檢疫、農(nóng)業(yè)防治、物理防治、生物防治和化學(xué)防治）的基本內(nèi)容。

　　（5）了解農(nóng)藥的主要類型（殺蟲劑、殺菌劑、除草劑、植物生長調(diào)節(jié)劑）、主要施用方法和合理使用技術(shù)。

　?。?）掌握小麥條銹病、赤霉病，水稻螟蟲（二化螟、三化螟、大螟）、紋枯病、稻飛虱，玉米螟蟲、大（?。┌卟。筒司瞬?、病毒病等病蟲危害基本特征、發(fā)生規(guī)律和主要防治措施。

　?。?）識(shí)記大田作物田間常見雜草種類，掌握綜合防除方法。

　　6．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)

　　掌握常用的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)（設(shè)施農(nóng)業(yè)、植物組織培養(yǎng)等）基本概念、主要技術(shù)環(huán)節(jié)。

　　（二）養(yǎng)殖類

　　1．畜禽解剖生理

　?。?）識(shí)記畜禽體的基本構(gòu)造。

　?。?）識(shí)記組成畜禽體的十大系統(tǒng)，掌握各系統(tǒng)的功能。

　?。?）識(shí)記畜禽體各系統(tǒng)主要器官的形態(tài)、位置、結(jié)構(gòu)，掌握各器官的功能。

　　（4）掌握畜禽體溫、呼吸、脈搏等主要生理指標(biāo)及測(cè)定方法。

　　2．畜禽營養(yǎng)與飼料

　?。?）識(shí)記畜禽對(duì)水分、粗灰分、粗蛋白、粗脂肪、粗纖維、無氮浸出物六大類營養(yǎng)物質(zhì)消化、吸收與利用的營養(yǎng)特性及營養(yǎng)物質(zhì)含量的測(cè)定方法。

　?。?）掌握畜禽營養(yǎng)需要、飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的概念以及飼料配方設(shè)計(jì)的步驟。

　?。?）掌握國際分類法中八大類飼料的營養(yǎng)特點(diǎn)。

　?。?）識(shí)記主要飼料原料品質(zhì)鑒別要點(diǎn)。

　?。?）掌握飼料常用加工和調(diào)制方法。

　　（6）掌握畜禽維生素、礦物質(zhì)、氨基酸缺乏及過量的危害。

　　3．動(dòng)物微生物及檢驗(yàn)

　?。?）識(shí)記常見細(xì)菌、支原體、螺旋體、病毒、真菌的基本特性。

　?。?）掌握細(xì)菌的培養(yǎng)與鑒別方法。

　?。?）掌握常見病原微生物的致病性。

　?。?）熟練運(yùn)用病原微生物的常用檢驗(yàn)方法。

　?。?）識(shí)記免疫學(xué)基本知識(shí)。

　　4．畜禽生產(chǎn)

　?。?）識(shí)記豬、禽、牛、羊的主要品種，掌握豬、禽品種的雜交利用。

　　（2）識(shí)記豬、禽、牛、羊的生物學(xué)特性。

　?。?）掌握豬、牛、羊的發(fā)情鑒定、配種、妊娠診斷、接產(chǎn)助產(chǎn)等繁殖技術(shù)。

　　（4）熟練運(yùn)用禽類的繁育技術(shù)及禽蛋的人工孵化。

　　（5）掌握豬、禽、牛、羊在不同生理時(shí)期的飼養(yǎng)與生產(chǎn)管理技術(shù)。

　?。?）掌握畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)劃與建設(shè)要點(diǎn)。

　　5．獸醫(yī)基礎(chǔ)

　　（1）識(shí)記畜禽基本病理變化特征。

　?。?）掌握常用獸藥的分類及應(yīng)用。

　　（3）掌握動(dòng)物接近與保定方法、一般診斷和治療方法。

　　（4）熟練運(yùn)用畜禽血液、糞便、尿液、乳汁的檢驗(yàn)技術(shù)。

　　（5）掌握畜禽常見普通病的診斷及治療。

　?。?）掌握畜禽常見傳染病和寄生蟲病的流行特點(diǎn)、診斷（臨床診斷、血清學(xué)診斷）及防控措施。

　　二、試卷結(jié)構(gòu)、答題要求、評(píng)分辦法

　　（一）種植類

　　1．專業(yè)知識(shí)考試命題知識(shí)點(diǎn)及分值分布

　　2．題型及分值比例

　　（二）養(yǎng)殖類

　　1．專業(yè)知識(shí)考試命題知識(shí)點(diǎn)及分值分布

　　2．題型及分值比例

　　三、考試樣卷（詳見附件1、附件2）

　　第二部分 技能操作考試內(nèi)容與評(píng)分辦法

　　一、種植類

　　（二）操作設(shè)置、技能要求與評(píng)分辦法

　　1．操作設(shè)置

　　24工位的標(biāo)準(zhǔn)考場(chǎng)

　　2．技能要求

　?、偌藿樱═形芽接）技術(shù):能正確選擇嫁接用砧木和接穗；能熟練進(jìn)行嫁接前砧木和接穗的處理；能正確將接芽插入砧木并綁縛，完成嫁接過程。能遵守操作規(guī)程，保持操作現(xiàn)場(chǎng)整潔。

　?、谕寥乐兴庑钥偹岫鹊臏y(cè)定：能正確取用浸出液，并能正確使用移液管；能正確使用滴定管，并能正確地計(jì)算；能遵守操作規(guī)程，保持操作現(xiàn)場(chǎng)整潔。

　　③植物幼莖（時(shí)令植物）臨時(shí)制片與結(jié)構(gòu)觀察：能正確熟練進(jìn)行植物幼莖徒手切片操作；能正確熟練進(jìn)行植物臨時(shí)制片操作；能正確熟練進(jìn)行顯微觀察操作；能遵守操作規(guī)程，保持操作現(xiàn)場(chǎng)整潔。

　　3．評(píng)分辦法

　　按1:4的比例配備專業(yè)考核員，但每考室不得少于9名考核員。考核員依據(jù)各項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見下表。

　　二、養(yǎng)殖類

　　（一）技能操作考試內(nèi)容

　　（二）操作設(shè)置、技能要求與評(píng)分辦法

　　1．操作設(shè)置

　　24工位的標(biāo)準(zhǔn)考場(chǎng)。

　　2．技能要求

　?。?）細(xì)菌革蘭氏染色與觀察:會(huì)細(xì)菌涂片染色，能使用普通光學(xué)顯微鏡，具備無菌操作能力，能對(duì)常見細(xì)菌形態(tài)進(jìn)行判斷和描述。能遵守操作規(guī)程，保持操作現(xiàn)場(chǎng)整潔。

　?。?）動(dòng)物白細(xì)胞計(jì)數(shù)：會(huì)準(zhǔn)確吸取稀釋液，正確稀釋血液，能規(guī)范進(jìn)行血液充室，能使用普通光學(xué)顯微鏡找出計(jì)數(shù)室、觀察白細(xì)胞，能正確計(jì)數(shù)并計(jì)算每毫升血樣中白細(xì)胞總數(shù)。能遵守操作規(guī)程，保持操作現(xiàn)場(chǎng)整潔。

　　（3）牛奶滴定酸度測(cè)定:會(huì)正確使用量筒和刻度吸量管制備參比溶液，能正確使用電子天平準(zhǔn)確稱量試樣，能正確使用滴定管進(jìn)行酸堿滴定。能遵守操作規(guī)程，保持操作現(xiàn)場(chǎng)整潔。

　　3．評(píng)分辦法

　　按1:4的比例配備專業(yè)考核員，但每考場(chǎng)不得少于9名考核員?？己藛T依據(jù)各項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參考下表。

　　三、技能操作考試樣題（詳見附件3、附件4）

　　四、技能考試儀器設(shè)備或工具（詳見附件5、附件6）

　　附件1.種植類專業(yè)知識(shí)考試樣題

　　2.養(yǎng)殖類專業(yè)知識(shí)考試樣題

　　3.種植類技能操作考試樣題

　　4.養(yǎng)殖類技能操作考試樣題

　　5.種植類技能考試儀器設(shè)備或工具

　　6.養(yǎng)殖類技能考試儀器設(shè)備或工具

　　7.技能操作考試主要儀器設(shè)備或工具圖示

　　附件1

湖北省普通高等學(xué)校招收中職畢業(yè)生技能高考農(nóng)學(xué)類技能考試

　　種植類專業(yè)知識(shí)考試樣題

　　1．請(qǐng)首先按要求在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名、考號(hào)和所在學(xué)?；騿挝坏拿Q。

　　2．請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。

　　3．本卷總分150分，考試時(shí)間：40分鐘。

　　一、單項(xiàng)選擇題（每道考題下面有A、B、C、D四個(gè)備選答案，請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案，每小題3分，共計(jì)90分）

　　1．輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)為（）。

　　A．導(dǎo)管 B．篩管 C．伴胞 D．篩胞

　　2．扦插繁殖可分為根插、莖（枝）插、葉插與葉芽插四類，其中應(yīng)用最廣泛的是（）。

　　A．根插 B．莖（枝）插 C．葉插 D．葉芽插

　　3．氣孔分布的部位在（）。

　　A．幼根表皮 B．老根表皮 C．幼莖、葉表皮 D．老莖表皮

　　4．自花傳粉現(xiàn)象在自然界得以保存，是因?yàn)樗ǎ?/p>

　　A．比異化傳粉進(jìn)化 B．能增強(qiáng)后代生活力

　　C．能保持種系特征的穩(wěn)定 D．是對(duì)環(huán)境條件的適應(yīng)

　　5．不屬于肥料三要素的是（）。

　　A．氮 B．磷 C．鉀 D．鐵

      ……

　　二、多項(xiàng)選擇題（每道考題下面有A、B、C、D四個(gè)備選答案，請(qǐng)從中選擇正確的答案，每小題4分，共計(jì)20分）

　　1．在生產(chǎn)實(shí)踐中，經(jīng)常采用的人工營養(yǎng)繁殖方法有（）。

　　A．扦插繁殖 B．分生繁殖 C．播種繁殖 D．嫁接繁殖

　　2．種子的結(jié)構(gòu)一般包括（）。

　　A．胚 B．胚乳 C．種皮 D．胚囊

       ……

　　三、判斷題（正確答案劃“√”錯(cuò)誤答案打“×”，每小題2分，共計(jì)40分）

　　1．（）細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳與代謝的控制中心，由核膜和核質(zhì)組成。

　　2．（）葉表皮上的氣孔是葉與外界進(jìn)行氣體交換的通道，不具有吸收的功能。

　　3．（）基本組織在植物體內(nèi)分布最廣，是進(jìn)行各種代謝活動(dòng)的主要組織，并具有潛在的分生能力。

　　4．（）根瘤是由真菌與植物根系共生而形成的瘤狀體，主要功能是固氮。

　　5．（）植物根表皮上有根毛，根毛屬于保護(hù)組織。

       ……

　　附件2

湖北省普通高等學(xué)校招收中職畢業(yè)生技能高考農(nóng)學(xué)類技能考試

　　養(yǎng)殖類專業(yè)知識(shí)考試樣題

　　1．請(qǐng)首先按要求在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名、考號(hào)和所在學(xué)?；騿挝坏拿Q。

　　2．請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。

　　3．本卷總分150分，考試時(shí)間：40分鐘。

　　一、單項(xiàng)選擇題（每道考題下面有A、B、C、D四個(gè)備選答案，請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案，每小題3分，共90分）

　　1．動(dòng)物的脂肪主要沉積于（）。

　　A．表皮 B．真皮 C．皮下組織 D．肌肉

　　2．下列屬于關(guān)節(jié)輔助結(jié)構(gòu)的是（）。

　　A．韌帶 B．關(guān)節(jié)面 C．關(guān)節(jié)囊 D．關(guān)節(jié)腔

　　3．在稀釋豬精液時(shí)，精液和稀釋液的最適溫度為（）。

　　A．10～15℃ B．20～25℃ C．30～35℃ D．40℃以上

　　4．家禽貯存精子的主要場(chǎng)所為（）。

　　A．睪丸 B．附睪 C．輸精管 D．輸精管壺腹部

　　5．牛冷凍精液解凍液中檸檬酸鈉的含量應(yīng)為（）。

　　A．0.9% B．1.9% C．2.9% D．3.9%

      ……

　　二、多項(xiàng)選擇題（每道考題下面有A、B、C、D四個(gè)備選答案，請(qǐng)從中選擇正確的答案，每小題4分，共20分）

　　1．下列屬于動(dòng)物消化腺的有（）。

　　A．唾液腺 B．脾臟 C．腸腺 D．胰腺

　　2．下列可用于皮膚消毒的藥物有（）。

　　A．5%NaOH溶液 B．75%酒精溶液

　　C．5%碘酊溶液 D．0.1%新潔爾滅溶液

　　……

　　三、判斷題（正確答案劃“√”錯(cuò)誤答案打“×”，每小題2分，共計(jì)40分）

　?。ǎ?．骨骼肌和心肌都受意識(shí)支配，屬隨意肌。

　　（）2．常溫保存精液的溫度為15～25℃。

　?。ǎ?．副性腺發(fā)達(dá)的公畜射精量就大。

　?。ǎ?．必需氨基酸是指在家畜生長發(fā)育所必須的氨基酸。

　?。ǎ?．脂肪是畜禽貯存能量的最好方式。

         ……

　　附件3

湖北省普通高等學(xué)校招收中職畢業(yè)生技能高考農(nóng)學(xué)類技能考試

　　種植類技能操作考試樣題

　　必考項(xiàng)目一:嫁接（Ｔ形芽接）技術(shù)

　　一、操作任務(wù)

　　30分鐘內(nèi)完成5株以上（含5株）嫁接（Ｔ形芽接）任務(wù)。

　　二、操作要求

　　1.正確選取砧木與接穗；

　　2.正確處理接芽，能按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范熟練操作；

　　3.正確處理砧木，按照標(biāo)準(zhǔn)能規(guī)范操作；

　　4.熟練正確地插接芽，要求方法正確，形成層對(duì)齊；

　　5.正確綁縛接芽，操作正確熟練；

　　6.能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)數(shù)量的嫁接任務(wù)；

　　7.操作完畢整理臺(tái)面。

　　附件4

湖北省普通高等學(xué)校招收中職畢業(yè)生技能高考農(nóng)學(xué)類技能考試

養(yǎng)殖類技能操作考試樣題

　　必考項(xiàng)目一：細(xì)菌革蘭氏染色與觀察

　　一、操作任務(wù)

　　現(xiàn)有一支細(xì)菌斜面物樣品，由于標(biāo)簽破損，需進(jìn)行鑒別。請(qǐng)你30分鐘內(nèi)在不污染樣品的前提下進(jìn)行染色、鏡檢觀察，并鑒別其細(xì)菌種類。

　　二、操作要求

　　1.無菌操作正確合理，樣品無污染；

　　2.菌涂片的制作正確，操作規(guī)范；

　　3.染色步驟正確無誤；

　　4.正確使用顯微鏡觀察染色結(jié)果；

　　5.顯微鏡下觀察到染色結(jié)果后，立即舉手提交裁判員觀察，要求：視野均

　　勻，明暗合適，對(duì)比度合適，染色結(jié)果正確清晰；

　　6.染色報(bào)告（原始記錄單）簡(jiǎn)明準(zhǔn)確；

　　7.操作完畢整理臺(tái)面。

　　附件5

湖北省普通高等學(xué)校招收中職畢業(yè)生技能高考農(nóng)學(xué)類技能考試

　　附件6

湖北省普通高等學(xué)校招收中職畢業(yè)生技能高考農(nóng)學(xué)類技能考試

　　養(yǎng)殖類耗材、儀器或工具

　　附件7

技能考試主要儀器設(shè)備或工具圖示

　　種植類土壤中水解性總酸度的測(cè)定項(xiàng)目中所使用的酸堿通用滴定管

　　種植類土壤中水解性總酸度的測(cè)定項(xiàng)目中所使用的標(biāo)準(zhǔn)滴定臺(tái)

　　以上就是關(guān)于2024年湖北省技能高考農(nóng)學(xué)類技能考試大綱的有關(guān)內(nèi)容。綜上所述，考生在準(zhǔn)備農(nóng)學(xué)類技能考試時(shí)，不僅要對(duì)相關(guān)知識(shí)有一個(gè)把握，還需要對(duì)一些操作實(shí)驗(yàn)熟記于心，一旦其中有一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，有可能后續(xù)實(shí)驗(yàn)也會(huì)收到影響，而因此丟分是得不償失的，這需要考生在復(fù)習(xí)的同時(shí)，順便講一些極有可能會(huì)考到的實(shí)驗(yàn)按步驟操作一遍，讓自己了然于心，在考試時(shí)也不會(huì)因?yàn)檫^度緊張而出錯(cuò)。