湖北2015年高考數(shù)學復習:簡單的線性
2015年湖北高考生正在努力備考中,湖北高考網(wǎng)整理了2015年湖北高考數(shù)學輔導資料,希望對大家的復習有幫助。
一、選擇題
1.不等式x-2y>0表示的平面區(qū)域是( ).解析 將點(1,0)代入x-2y得1-2×0=1>0.
答案 D
2.設實數(shù)x,y滿足不等式組若x,y為整數(shù),則3x+4y的最小值是( ).
A.14 B.16 C.17 D.19
解析 線性區(qū)域邊界上的整點為(3,1),因此最符合條件的整點可能為(4,1)或(3,2),對于點(4,1),3x+4y=3×4+4×1=16;對于點(3,2),3x+4y=3×3+4×2=17,因此3x+4y的最小值為16.
答案 B
3.若不等式組表示的平面區(qū)域是一個三角形,則a的取值范圍是( ).
A.(-∞,5) B.[7,+∞)
C.[5,7) D.(-∞,5)[7,+∞)
解析 畫出可行域,知當直線y=a在x-y+5=0與y軸的交點(0,5)和x-y+5=0與x=2的交點(2,7)之間移動時平面區(qū)域是三角形.故5≤a<7.
答案 C
4.設實數(shù)x,y滿足條件若目標函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為12,則+的最小值為( ).
A. B. C. D.4
解析 由可行域可得,當x=4,y=6時,目標函數(shù)z=ax+by取得最大值,4a+6b=12,即+=1.+=·=++≥+2=.
答案 A
5.實數(shù)x,y滿足若目標函數(shù)z=x+y取得最大值4,則實數(shù)a的值為( ).
A.4 B.3 C.2 D.
解析 作出可行域,由題意可知可行域為ABC內部及邊界,y=-x+z,則z的幾何意義為直線在y軸上的截距,將目標函數(shù)平移可知當直線經過點A時,目標函數(shù)取得最大值4,此時A點坐標為(a,a),代入得4=a+a=2a,所以a=2.
答案 C
6.某公司生產甲、乙兩種桶裝產品.已知生產甲產品1桶需耗A原料1千克、B原料2千克;生產乙產品1桶需耗A原料2千克、B原料1千克.每桶甲產品的利潤是300元,每桶乙產品的利潤是400元.公司在生產這兩種產品的計劃中,要求每天消耗A、B原料都不超過12千克.通過合理安排生產計劃,從每天生產的甲、乙兩種產品中,公司共可獲得的最大利潤是( ).
A.1 800元 B.2 400元 C.2 800元 D.3 100元
解析 設某公司生產甲產品x桶,生產乙產品y桶,獲利為z元,則x,y滿足的線性約束條件為目標函數(shù)z=300x+400y.
作出可行域,如圖中四邊形OABC的邊界及其內部整點.作直線l0:3x+4y=0,平移直線l0經可行域內點B時,z取最大值,由得B(4,4),滿足題意,所以zmax=4×300+4×400=2 800.
答案 C二、填空題
7.若x,y滿足約束條件則z=3x-y的最小值為________.
解析 畫出可行域,如圖所示,將直線y=3x-z移至點A(0,1)處直線在y軸上截距最大,zmin=3×0-1=-1.
答案 -1
8.若x,y滿足約束條件則x-y的取值范圍是________.
解析 記z=x-y,則y=x-z,所以z為直線y=x-z在y軸上的截距的相反數(shù),畫出不等式組表示的可行域如圖中ABC區(qū)域所示.結合圖形可知,當直線經過點B(1,1)時,x-y取得最大值0,當直線經過點C(0,3)時,x-y取得最小值-3.
答案 [-3,0].設實數(shù)x、y滿足則的最大值是________.
解析 不等式組確定的平面區(qū)域如圖陰影部分.
設=t,則y=tx,求的最大值,即求y=tx的斜率的最大值.顯然y=tx過A點時,t最大.
由解得A.
代入y=tx,得t=.所以的最大值為.
答案
9.設m>1,在約束條件下,目標函數(shù)z=x+my的最大值小于2,則m的取值范圍為________.
解析 目標函數(shù)z=x+my可變?yōu)閥=-x+,m>1,-1<-<0,z與同時取到相應的最大值,如圖,當目標函數(shù)經過點P時,取最大值,+<2,又m>1,得1
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