2014年湖北成考高起點(diǎn)語(yǔ)文輔導(dǎo):文言文固定結(jié)構(gòu)6
湖北
2014年成考高起點(diǎn)語(yǔ)文輔導(dǎo):文言文固定結(jié)構(gòu)6
六、“不亦……乎”
“不亦……乎”是古代一種比較委婉的反問(wèn)(含有探問(wèn))句式。句式中的“亦”字是副詞,可譯為“也”;“乎”字是疑問(wèn)語(yǔ)氣詞,可譯作“嗎”。“乎”字與前面的“不亦”呼應(yīng),構(gòu)成反問(wèn)句式“不亦……乎”,可以用現(xiàn)代漢語(yǔ)“不也……嗎”或“豈不也是……嗎”對(duì)譯。如:
1.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《論語(yǔ)·學(xué)而》)——孔子說(shuō):“學(xué)到了知識(shí),再按一定的時(shí)間溫習(xí)不也愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)道而來(lái),不也快樂(lè)嗎?人家不了解我,我卻不惱恨,不也是有道德修養(yǎng)的人嗎?”
2.外內(nèi)稱(chēng)惡,以待強(qiáng)敵,不亦殆乎?(《五蠹》)——(他們)在國(guó)內(nèi)外呼應(yīng)配合干壞事,國(guó)家在這種情況下去對(duì)付強(qiáng)大的敵人,不也是很危險(xiǎn)嗎?
3.而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎?(《逍遙游》)——而彭祖是今天獨(dú)以長(zhǎng)壽聞名于世,眾人要比彭祖,不也感到悲哀嗎?
4.阻而鼓之,不亦可乎?(《子魚(yú)論戰(zhàn)》)——(利用敵人在地形上)受困的機(jī)會(huì)向他們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,豈不是很好嗎?
5.若移陳少卻,使晉兵得渡,以決勝負(fù),不亦善乎?(《淝水之戰(zhàn)》)——如果秦軍從淝水岸邊稍向后撤,使晉軍得以渡過(guò)淝水與秦軍決一勝負(fù),這豈不是很好嗎?
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