2019年成人高考專升本藝術概論論述題練習五

2019年成人高考專升本藝術概論論述題練習五

二、簡答題：21～23小題，每小題10分，共30分。

第21題 簡述藝術作品中感性與理性的關系。

答案：(1)在藝術作品中，感性更多的是指蘊含于作品之中的情感因素，以及寄寓在形式之中的感性特色。(2)在藝術作品中，理性是指通過作品的形象情境及意境所凸現(xiàn)出的理性內(nèi)涵。(3)在藝術作品中，感性與理性統(tǒng)一于文化。一方面藝術作品表現(xiàn)為感性形式和理性內(nèi)容的統(tǒng)一;另一方面藝術作品還表現(xiàn)為情感因素和理性精神的統(tǒng)一。

第22題 簡述藝術批評的作用和功用。

答案：(1)通過對作品的分析和闡釋，評判其審美價值;(2)通過將批評的信息反饋給藝術家，對其創(chuàng)作產(chǎn)生影響;(3)通過批評的展開，對藝術鑒賞活動予以影響和指導;(4)通過藝術批評，協(xié)調藝術與意識形態(tài)其他領域的關系，促進社會文化的發(fā)展。

第23題 簡述三種主要的藝術作品分類方法及內(nèi)容。

答案：(可以選擇其中三種回答)(1)根據(jù)作品存在方式可分為：時間藝術、空間藝術、時空藝術。(2)根據(jù)對作品感知方式可分為：聽覺藝術、視覺藝術、視聽藝術。(3)根據(jù)作品對客觀世界反映方式可分為：再現(xiàn)藝術、表現(xiàn)藝術、再現(xiàn)表現(xiàn)藝術。(4)根據(jù)藝術作品物化形態(tài)可分為：靜態(tài)藝術、動態(tài)藝術。(5)從本質上講，根據(jù)藝術形態(tài)的物質存在方式與審美意識物態(tài)化的內(nèi)容特征，可以分為五種：造型藝術、實用藝術、表情藝術、文學藝術、綜合藝術。28.繪畫藝術的基本特征：(1)形式的變幻;(2)瞬間的凝固;(3)豐富的意味。

三、作品賞析題：24～26小題，請任選其中兩小題作答，若3小題都作答，只按前兩小題的得分計入總分，每小題15分，共30分。要求陳述作品的作者及其國別(或地區(qū))、時代，結合個人所學理論和審美體驗闡述作品的基本內(nèi)容，分析作品的形式特點和風格。

第24題 戲劇作品：《欽差大臣》

答案： (1)《欽差大臣》是俄羅斯著名諷刺喜劇，5幕話劇，果戈理于l835年底完成。果戈理是戲劇“自然派”的創(chuàng)始人，俄羅斯著名文學家和劇作家。

(2)《欽差大臣》劇作精妙，某市市長安東諾維奇得悉圣彼得堡的欽差大臣即將來微服察訪，神經(jīng)過敏地把一個叫赫里斯塔科夫的小官員誤當成了欽差大臣，請到家里奉為上賓。情節(jié)以驚人的現(xiàn)實主義手法，刻畫了以市長為首的外省官吏集團的丑惡面貌，揭露了舊俄社會的官場黑暗。在藝術上，該劇人物形象鮮明生動，代表了諷刺喜劇藝術的最高成就。

(3)《欽差大臣》這出喜劇在當時的演出引起尖銳的斗爭，作品極其夸張乃至荒誕不經(jīng)的藝術品質和超脫于痛楚與悲憤之上的輕蔑態(tài)度給觀眾留下了深刻的印象。這部喜劇成為戲劇史上最嚴肅的作品之一。

第25題 建筑藝術：北京故宮

答案： (1)北京故宮又稱紫禁城，是中國古代皇宮建筑群。明清兩朝的皇宮，位于北京城中心。

(2)紫禁城內(nèi)的皇宮建筑分為南部前朝部分和北部后寢部分，這些宮殿沿著一條南北向中軸線排列，并向兩旁展開，南北取直，左右對稱。前朝為辦公議事的場所，后寢是皇帝和皇后、嬪、妃居住的地方。

(3)故宮是全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群，其建筑與規(guī)劃繼承了中國古代宮殿的傳統(tǒng)，顯示了皇權的至高無上和中國自古以來等級分明、內(nèi)外有別的倫理概念，代表了中國古代建筑的最高水平。

第26題 園林藝術：法國凡爾賽宮園林

答案： (1)凡爾賽宮是法國古典園林，位于法國巴黎西南20公里的凡爾賽城，17、18世紀是法國的王宮和行政中心。

(2)凡爾賽宮所屬的園林風景區(qū)主妻由兩部分組成：翠安農(nóng)宮和專門為王后修建的游樂村。從東向西又可分為3個區(qū)域，分別是花園、小林園和大林園?；▓@東西寬約200米，南北長約1000米，中心有一對大水池，南半部是規(guī)則的繡花形花壇。小林園面積是花園的3倍，規(guī)則的道路把小林園分為12塊林地，每塊林地中有不同的迷宮路、水池、噴泉和亭臺。小林園再向西進入大林園，中軸線長度超過2千米，最后變成一條寬大的人工河。

(3)凡爾賽宮的大花園完全是人工雕琢的，極其講究對稱和幾何圖形化，代表了園林藝術中的一個學派，幾百年來歐洲皇家園林幾乎都遵循了這種設計思想。

四、論述題：27～28小題，每小題25分，共50分。

第27題 試結合某一文藝流派的產(chǎn)生、發(fā)展，分析藝術發(fā)展中繼承與創(chuàng)新的關系。

答案：結合具體的文藝流派，須得出以下觀點。(1)在藝術發(fā)展的各種因素中，繼承和創(chuàng)新是一對重要的范疇和基本的規(guī)律。(2)藝術在它的發(fā)展過程中其內(nèi)在結構是有繼承性的，這種繼承性，反映著社會意識形態(tài)和人們審美觀念的連續(xù)性。(3)藝術的歷史繼承性，首先表現(xiàn)為對本民族藝術遺產(chǎn)的吸收和接受，以及對其他民族和國家優(yōu)秀文化和藝術成果的吸納。藝術的歷史繼承性，在藝術的形式與技巧、內(nèi)容、審美觀念和創(chuàng)作方法等方面均有突出的表現(xiàn)。(4)藝術發(fā)展的過程就是一個不斷除舊布新、推陳出新的過程。(5)在藝術發(fā)展過程中，繼承是手段，創(chuàng)新是目的。(6)創(chuàng)新，是在繼承基礎上的創(chuàng)新。為了創(chuàng)新，就要堅持批判的原則，對過去的文化遺產(chǎn)取其精華，去其糟粕，創(chuàng)造出新鮮的藝術品，以適應新時代的人們對于審美文化和藝術的要求。

第28題 請結合某一門具體藝術，談談你對鄭板橋"眼中之竹"、"胸中之竹"和"手中之竹"創(chuàng)作過程的理解。

答案：鄭板橋的這三個詞非常形象、恰當?shù)孛枋隽怂囆g創(chuàng)造所經(jīng)歷的三個階段，回答時須用具體藝術實踐對此加以描述。

(1)"眼中之竹"——藝術體驗。是創(chuàng)造主體在長期積淀的審美經(jīng)驗的基礎上，充分調動情感、想象、聯(lián)想等心理要素，對特定的審美對象進審視、體味和理解。

(2)"胸中之竹"——藝術構思。藝術家在藝術體驗和藝術發(fā)現(xiàn)的基礎上，以特定的創(chuàng)造動機為引導，以各種心理活動和藝術表現(xiàn)方式為中介，使得藝術意象得以創(chuàng)造和成熟。通過藝術整合、變形、移情從而凝結藝術意蘊，將主體的審美情感、審美認識與把握到的客觀審美物象融合，并以一定的藝術表現(xiàn)方式和語言為媒介，所形成的存在于主體觀念中的藝術意象。

(3)"手中之竹"——藝術表現(xiàn)。藝術家將自己的藝術構思中已經(jīng)基本形成的藝術意象轉化為藝術符號，并以物化形態(tài)使之得以顯現(xiàn)，成為具體可感的藝術形象、情境或形象體系。然后在藝術意象物化與表現(xiàn)之后，將藝術內(nèi)涵進一步深化，主體在物化過程中呈現(xiàn)出鮮明的審美傾向，不斷進行藝術語言的鍛煉，提升藝術意蘊，最后形象、意境、典型建成，形成于文本。

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