2015年湖北成考專(zhuān)升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)名詞解釋?zhuān)ǘ?/a>
湖北2015年成考專(zhuān)升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)名詞解釋?zhuān)ǘ?/strong>
2015年湖北成人高考將于10月24、25日舉行,湖北成人高考網(wǎng)整理了2015年湖北成考專(zhuān)升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)名詞解釋?zhuān)M麑?duì)大家有幫助!
種群:在一定時(shí)間內(nèi)和一定空間內(nèi),同種有機(jī)體的結(jié)合。
群落:在一定時(shí)間內(nèi)和一定空間內(nèi),不同種群的集合。
系統(tǒng):由兩個(gè)或兩個(gè)以上相互作用的因素的集合。
利比希最小因子定律:植物的生長(zhǎng)取決于那些處于最少量狀態(tài)的營(yíng)養(yǎng)成分。
耐受性定律:任何一個(gè)生態(tài)因子在數(shù)量或質(zhì)量上的不足或過(guò)多都將使該種生物衰退或不能生存。
限制因子原理:一個(gè)生物或一群生物的生存和繁榮取決于綜合的環(huán)境條件狀況,任何接近或超過(guò)耐性限制的狀況都可說(shuō)是限制狀況或限制因子。
臨界溫度:生物低于或高于一定的溫度時(shí)便會(huì)受到傷害,這一溫度稱(chēng)為臨界溫度。
冷害:喜溫生物在0℃以上的溫度條件下受到的傷害。
凍害:生物在冰點(diǎn)以下受到的傷害叫凍害。
霜害:在0℃受到的傷害叫霜害。
熱點(diǎn)關(guān)注:
2.部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
上一篇:2015年湖北成考專(zhuān)升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)名詞解釋?zhuān)ㄒ唬?/a>
下一篇:2015年湖北成考專(zhuān)升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)名詞解釋?zhuān)ㄈ?/a>
- 2016年湖北成人高考專(zhuān)升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí):群落的組成與結(jié)構(gòu)1
- 2015年湖北成考專(zhuān)升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)簡(jiǎn)答題及答案要點(diǎn)(8)
- 2014年湖北成考專(zhuān)升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)要點(diǎn):第五章(2)
- 2020年湖北成人高考專(zhuān)升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬試題及答案八
- 2021年湖北成考專(zhuān)升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)考點(diǎn):能量環(huán)境
- 2013年湖北成人高考專(zhuān)升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)預(yù)測(cè)試題(3)
- 2016年湖北成人高考生態(tài)學(xué)練習(xí)題及答案(3)
- 2013年湖北成人高考專(zhuān)升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(2)
- 2013年湖北成人高考專(zhuān)升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)試題(4)
- 2019年成人高考專(zhuān)升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)詳解匯總
- 2025湖北成考加分政策最新解讀!這些考生可加20分!
- 湖北成考專(zhuān)升本分?jǐn)?shù)線詳解:歷年變化趨勢(shì)告訴你!
- 湖北成考考場(chǎng)紀(jì)律知多少?這些要求必須記牢!
- 湖北成考缺考后果知多少?這些影響你一定要了解!
- 湖北成考考試科目怎么復(fù)習(xí)?這份備考計(jì)劃請(qǐng)收好!
- 湖北成考考試科目難嗎?過(guò)來(lái)人經(jīng)驗(yàn)大分享!
- 2025湖北成考考試科目大全:最新科目安排都在這!
- 湖北成考報(bào)名條件有哪些?2025最新要求解讀!
- 湖北成考學(xué)費(fèi)一年多少錢(qián)?2025收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布!
- 湖北成考錄取分?jǐn)?shù)線是多少?2025年必看!
湖北成教網(wǎng)微信公眾號(hào)
隨時(shí)獲取成考政策、通知、公告及各類(lèi)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課件。