2013年湖北成人高考專升本生態(tài)學基礎專項練習(10)
湖北2013年成人高考專升本生態(tài)學基礎專項練習(10)
1、沒有造成食物鏈縮短的為（C）。
A.圍湖造田
B.開墾草原
C.稻田養(yǎng)魚
D.砍伐森林
2、在下列實例中，通過食物鏈而引起生態(tài)危機的是（D）。
A.酸雨
B.溫室效應
C.臭氧減少
D.汞等有毒物質的積累
3、一個生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞的主要標志是（B）。
A.分解者大量減少
B.生產者大量減少
C.動物大量減少
D.食物網簡化
4、生活在一個森林中的所有昆蟲組成一個（D）。
A.種群
B.群體
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.以上都不是
5、下列最可能用于同一組生物的一組名詞是（A）。
A.分解者、腐生生物
B.初級消費者、第一營養(yǎng)級
C.次級消費者、自養(yǎng)型生物
D.生產者、異養(yǎng)生物
6、某生態(tài)系統(tǒng)中含有鹿、蛇、貓頭鷹、草、兔、鼠等生物，能使貓頭鷹增多的因子是（D）。
A.蛇多、鹿多、草少
B.鹿少、蛇多、鼠少
C.兔少、草少、鼠少
D.蛇少、草多、鹿少
6、進入一個營養(yǎng)級的能量大約有多少可以傳遞給下一營養(yǎng)級（D）。
A.1%
B.2%
C.5%
D.10%
7、下列一定屬于營養(yǎng)級之間的生態(tài)效率的是（B）。
A.同化效率
B.林德曼效率
C.生長效率
D.都不屬于
8、生長效率最高的一類生物是（A）。
A.植物
B.小型動物
C.大型動物
D.哺乳動物
9、36、在“綠藻-水蚤-小魚-大魚-人”這條食物鏈中，如果人要增加1kg，需要消耗綠藻約為（D）。（空格后為次方）
A.104g
B.105g
C.106g
D.107g
10、細菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，按其營養(yǎng)功能分，屬于（D）。
A.生產者
B.分解者
C.消費者
D.因細菌種類的不同而不同
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