2023年湖北第二師范學院普通專升本環(huán)境設計專業(yè)考試大綱
2023年湖北第二師范學院普通專升本環(huán)境設計專業(yè)考試大綱已經(jīng)發(fā)布啦!環(huán)境設計專業(yè)的專業(yè)課科目為設計素描和圖形創(chuàng)意,下面是考綱詳情,報考該校的考生趕快收藏起來吧!
《設計素描》考試大綱
本考試的目的是運用素描來表達設計構思。設計素描通過腦、眼、手的配合,把形態(tài)的理性,機能要素表達清楚??疾榭忌欠窬哂忻翡J的洞察力、綜合的分析能力、準確的表現(xiàn)力、抽象的思維能力。
一、考試科目名稱:《設計素描》
二、考試形式:閉卷
三、考試時長:120分鐘
四、試卷結構與分值:總分100分。結構準確40分,構圖美觀、完整40分,畫面黑白灰關系合理20分。
五、考試的基本要求
設計素描通過腦、眼、手的配合,把形態(tài)的理性,機能要素表達清楚??疾榭忌欠窬哂忻翡J的洞察力、綜合的分析能力、準確的表現(xiàn)力、抽象的思維能力。
六、考試范圍
考核知識及要求
(一)繪畫工具與材料的掌握
繪畫藝術種類多樣,工具也種類繁多,各有不同,熟練地掌握繪畫的工具極其重要,在繪畫與設計的過程中才能得心應手。作為設計師,應對繪畫的工具與材料有較好的掌握。
(二)透視原理與構圖的掌握
了解、掌握幾種常見透視的準確繪制方法,能夠根據(jù)畫面效果進行構圖設計。
(三)對客觀形態(tài)的認識與理解
能夠掌握生活中常見物體的真實形態(tài),并通過構思將其在畫面中進行組合、表達。
七、參考書目
《設計素描》,林家陽,中國輕工業(yè)出版社,2016年。
《設計素描與設計速寫》,張燾,武漢理工大學出版社,2016年08月。
《圖形創(chuàng)意》考試大綱
本考試的目的是一種運用視覺形象而進行的創(chuàng)造性思維的過程,結合本專業(yè)特點,本門考試融合空間造型創(chuàng)意的相關內容,考查考生的創(chuàng)意思維和創(chuàng)意表達能力。
一、考試科目名稱:《圖形創(chuàng)意》
二、考試形式:閉卷
三、考試時長:120分鐘
四、試卷結構與分值:總分100分。其中設計方案80分,設計說明文字表述20分。
五、考試的基本要求
《圖形創(chuàng)意》的過程是一種運用視覺形象而進行的創(chuàng)造性思維的過程,結合本專業(yè)特點,本門考試融合空間造型創(chuàng)意的相關內容,考查考生的創(chuàng)意思維和創(chuàng)意表達能力。要求學生根據(jù)考試要求通過繪制設計草圖、手稿,并用熟練的表達手法繪制正稿,設計出符合要求和具有特點的設計作品。
六、考試范圍
考核知識及要求
第一章圖形基礎
了解與掌握圖形的基本概念、圖形的創(chuàng)意方法,
第二章圖形創(chuàng)意
掌握常見的圖形創(chuàng)意設計手法,如:正負圖形、影子圖形、同構圖形、異變圖形等。
第三章設計語境下的圖形應用
結合主題創(chuàng)意能運用圖形元素完成創(chuàng)意性方案。
第四章空間創(chuàng)意造型
結合主題能運用解構置換創(chuàng)意造型、矛盾空間創(chuàng)意造型、戲仿經(jīng)典創(chuàng)意造型等。
七、參考書目
《圖形創(chuàng)意》,秦漢帥、李文芳、張春平主編,清華大學出版社,2018年。
《圖形創(chuàng)意》,林家陽,高等教育出版社,2016年。
《造型創(chuàng)意思維》,王麗君著,江蘇科學技術出版社,2013年。
以上就是2023年湖北第二師范學院普通專升本環(huán)境設計專業(yè)考試大綱的全部內容了,考試大綱能幫助考生們了解考試內容、考試題型等,大家要利用起來!
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