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2013年齊魯師范學(xué)院藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章

來(lái)源:湖北自考網(wǎng) 時(shí)間:2013-01-24


齊魯師范學(xué)院2013年藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章

一、學(xué)校簡(jiǎn)介
齊魯師范學(xué)院位于山水秀美的濟(jì)南。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1948年的山東教育學(xué)院。2010年,經(jīng)教育部、山東省人民政府批準(zhǔn),改建為齊魯師范學(xué)院。學(xué)校是具有法人代表資格的公辦全日制普通本科師范學(xué)校,由山東省人民政府舉辦,山東省教育廳主管。學(xué)校國(guó)標(biāo)代碼是14276。
先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施:學(xué)校占地面積1274畝,有歷下、章丘兩個(gè)校區(qū)。歷下校區(qū)位于山東省濟(jì)南市歷下區(qū)歷山路36號(hào),章丘校區(qū)位于山東省濟(jì)南市章丘大學(xué)園區(qū)文博路2號(hào)。校園環(huán)境優(yōu)美。校舍建筑總面積26.4萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4900余萬(wàn)元,各類實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、語(yǔ)音室等203個(gè),館藏紙質(zhì)圖書81.5萬(wàn)冊(cè),中外文期刊1050余種。
鮮明的辦學(xué)特色:學(xué)?,F(xiàn)有18個(gè)普通本科專業(yè),32個(gè)普通??茖I(yè)。其中,省級(jí)品牌專業(yè)、特色專業(yè)和示范專業(yè)5個(gè)。在64年的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校在教師教育方面積累了豐厚的師資優(yōu)勢(shì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢(shì)和科研優(yōu)勢(shì),成為我省教師教育領(lǐng)域的品牌,形成了以教師教育為辦學(xué)特色,師范專業(yè)與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通學(xué)歷本專科教育體系。
優(yōu)秀的師資隊(duì)伍:學(xué)?,F(xiàn)有專任教師470人。其中教授58人,副教授93人;
具有博士、碩士學(xué)位者374余人;
終身享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家4人,全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1 個(gè),山東省省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1 個(gè),全國(guó)優(yōu)秀教師、山東省教學(xué)名師、山東省優(yōu)秀教師、山東省師德標(biāo)兵等20余人,形成了一支素質(zhì)優(yōu)秀、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍。2011年我校與曲阜師范大學(xué)建立研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,現(xiàn)有70多名兼職碩士生導(dǎo)師。
科學(xué)的辦學(xué)宗旨:學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持以育人為本,遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,深化人才培養(yǎng)模式改革,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
歡迎廣大考生報(bào)考我校!

二、招生專業(yè)介紹
◆美術(shù)學(xué)院 聯(lián)系電話:0531-86401387
美術(shù)學(xué)院成立于2010年,由成立于1993年的美術(shù)系發(fā)展而來(lái)?,F(xiàn)有教職工41名,專任教師37名,其中,教授5名,副教授8名,碩士生導(dǎo)師6名。省級(jí)優(yōu)秀教師1名,校級(jí)中青年學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象1名,現(xiàn)有博士2名,具有碩士研究生學(xué)位的教師34名,專職輔導(dǎo)員6名。學(xué)院下設(shè)中國(guó)畫系、油畫系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、基礎(chǔ)教學(xué)部、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)中心、陶瓷藝術(shù)研究所、“魯窯”陶瓷藝術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、攝影工作室、版畫工作室。另外,近年來(lái)美術(shù)學(xué)院積極尋求廣泛的海外、國(guó)際合作辦學(xué),已和韓國(guó)平澤大學(xué)國(guó)際交流學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,日本沖繩藝術(shù)大學(xué)繪畫與設(shè)計(jì)學(xué)院,臺(tái)灣玄奘大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院結(jié)為友好院系,進(jìn)行了多層次合作,已經(jīng)初步合作了專升本、交換生和自費(fèi)留學(xué)生的合作項(xiàng)目。美術(shù)學(xué)院首任院長(zhǎng)由著名國(guó)畫家李廣平教授擔(dān)任。

本科:美術(shù)學(xué)(師范類)
美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)(師范類)分為三個(gè)方向,即中國(guó)畫專業(yè)方向、油畫專業(yè)方向,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向(入校后分專業(yè)方向)。
1、中國(guó)畫專業(yè)方向?qū)I(yè)介紹:中國(guó)畫專業(yè)的教學(xué)以中國(guó)畫的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)實(shí)踐為本,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟中國(guó)意象美學(xué)的審美內(nèi)涵;
立足傳統(tǒng)、緊跟時(shí)代、吞吐古今、形成了臨摹、寫生、創(chuàng)作緊密結(jié)合的教學(xué)特色,開拓中國(guó)人文美學(xué)的新境界。經(jīng)過四年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)國(guó)畫藝術(shù)的基本理論以及相關(guān)的美術(shù)知識(shí)、熟練掌握國(guó)畫專業(yè)表現(xiàn)技能;
具備中國(guó)畫創(chuàng)作能力和美術(shù)學(xué)科研究的能力;
有一定的獨(dú)立進(jìn)行專業(yè)創(chuàng)作的能力,具備從事中、高級(jí)藝術(shù)專業(yè)機(jī)構(gòu)教育科研創(chuàng)作的能力;
有較高的水平參與社會(huì)美術(shù)教育活動(dòng),有能力參與社會(huì)公共環(huán)境藝術(shù)及校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè);
并為以后的發(fā)展打下較為厚實(shí)的基礎(chǔ)。
主要課程:工筆花鳥、工筆人物、寫意花鳥、寫意人物、國(guó)畫山水、山水畫創(chuàng)作、人體寫生、人物畫創(chuàng)作、繪畫與陶瓷藝術(shù)。
就業(yè)方向:在美術(shù)創(chuàng)作部門從事國(guó)畫創(chuàng)作工作,在各級(jí)學(xué)校從事教學(xué)工作,藝術(shù)館、文化館(站)、從事美術(shù)創(chuàng)作或美術(shù)普及工作,在出版社和報(bào)刊雜雜志社從事美術(shù)編輯工作,也可在有關(guān)部門、企事業(yè)單位從事有關(guān)宣傳工作。
2、油畫專業(yè)方向介紹:本專業(yè)方向培養(yǎng)具有中國(guó)文化素養(yǎng)和當(dāng)代藝術(shù)理念,系統(tǒng)掌握油畫的藝術(shù)理論、西方傳統(tǒng)油畫語(yǔ)言,在油畫創(chuàng)作能力培養(yǎng)過程中,注重油畫本體語(yǔ)言與材質(zhì)上的傳承與創(chuàng)意,在學(xué)習(xí)歐洲油畫歷史中已形成特有材質(zhì)的表現(xiàn)中,感受揭示中國(guó)社會(huì)當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生命意義中細(xì)致入微的共性。油畫專業(yè)力求培養(yǎng)具備相當(dāng)專業(yè)水準(zhǔn)進(jìn)行創(chuàng)作和研究,并能從事國(guó)際藝術(shù)市場(chǎng)管理,進(jìn)行文化藝術(shù)交流的高級(jí)人才。能夠從事油畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)及其他美術(shù)工作,并具有多維創(chuàng)造能力的復(fù)合型油畫專業(yè)人才。
主要課程:油畫肖像、油畫半身像、油畫全身像、油畫人體、油畫風(fēng)景寫生、油畫人物與空間綜合表現(xiàn)、油畫人體與空間表現(xiàn)、油畫創(chuàng)作、綜合藝術(shù)理論、現(xiàn)代藝術(shù)思潮、當(dāng)代藝術(shù)前沿。
就業(yè)方向:培養(yǎng)能在國(guó)際藝術(shù)市場(chǎng)管理,進(jìn)行文化藝術(shù)交流的高級(jí)人才;
在報(bào)社、雜志社、電視臺(tái)、出版社;
文化藝術(shù)部門、學(xué)校、科研以及美術(shù)設(shè)計(jì)公司等企事業(yè)單位從事油畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究、美術(shù)設(shè)計(jì)、宣傳、管理等方面工作。
3、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向介紹:培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念、敏銳的藝術(shù)感悟力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫹治隽?、熟練的設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力,掌握和運(yùn)用設(shè)計(jì)的基本原理和相關(guān)軟件,有一定的獨(dú)立進(jìn)行專業(yè)創(chuàng)作的能力;
具有中國(guó)文化底蘊(yùn)和國(guó)際視野,能夠從事藝術(shù)設(shè)計(jì)及其相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、研究和教學(xué)的高級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才;
有較高的水平參與社會(huì)美術(shù)教育活動(dòng),有能力參與社會(huì)公共環(huán)境藝術(shù)及校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),具有對(duì)造型藝術(shù)進(jìn)行自覺學(xué)習(xí),研究、開拓發(fā)展的能力和水平,并為以后的在專業(yè)與學(xué)歷發(fā)展打下較為厚實(shí)的基礎(chǔ)。
主要課程:標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告概論、廣告創(chuàng)意、廣告策劃、廣告攝影、陶藝、影視攝像、影視后期制作、影視廣告制作、包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)與制作。
就業(yè)方向:報(bào)社、雜志社、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、出版社等新聞出版單位的廣告部門,企事業(yè)單位廣告部門,中外廣告公司,市場(chǎng)調(diào)查與咨詢行業(yè)等;
能夠從事新媒體藝術(shù)、廣告設(shè)計(jì)及其相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)與制作;
能夠勝任在大、中、藝術(shù)設(shè)計(jì)公司,企事業(yè)單位的設(shè)計(jì)、策劃以及文化管理工作,獨(dú)立建設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室等。

專科:美術(shù)教育(師范類)
專業(yè)介紹:培養(yǎng)具有一定美術(shù)基礎(chǔ)理論,基本知識(shí)和基本技能,適應(yīng)基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展和社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的技術(shù)性人才。有較寬的專業(yè)知識(shí)面,具備美術(shù)教師的教學(xué)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、美術(shù)動(dòng)手能力和自學(xué)能力,具備教育理論知識(shí)和美術(shù)教育教學(xué)能力;
并能運(yùn)用教育理論參與教學(xué)改革和教學(xué)科研;
懂得教育教學(xué)規(guī)律并善于理論聯(lián)系實(shí)際;
具開拓性、開創(chuàng)新教學(xué)局面,勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,敢于向傳統(tǒng)的教育觀念挑戰(zhàn),能總結(jié)和不斷創(chuàng)造出新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。能勝任中小學(xué)美術(shù)教學(xué)管理工作以及文化藝術(shù)工作和藝術(shù)設(shè)計(jì)工作。
主要課程:素描靜物、素描人物、國(guó)畫花鳥、國(guó)畫人物、國(guó)畫山水,油畫靜物、油畫人物、藝術(shù)設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向:本專業(yè)主要為中小學(xué)美術(shù)教學(xué)、科研、新聞出版、編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面輸送專業(yè)人才;
在企事業(yè)單位、專業(yè)美術(shù)團(tuán)體、設(shè)計(jì)公司、個(gè)人工作室從事科研、宣傳、管理及設(shè)計(jì)工作。

??疲貉b潢藝術(shù)設(shè)計(jì)
專業(yè)介紹:培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本藝術(shù)設(shè)計(jì)的方法、技巧,并具有科學(xué)的設(shè)計(jì)思維和分析問題解決問題的能力;
熟悉掌握本專業(yè)所必需的藝術(shù)設(shè)計(jì)法規(guī)、規(guī)律及發(fā)展動(dòng)態(tài),并熟練利用手繪、計(jì)算機(jī)等工具制作廣告、標(biāo)志、書籍、影像等作品;
能適應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)、高技能,并具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Γ瑒?chuàng)新精神和實(shí)踐能力的藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)用型人才。通過專業(yè)技能知識(shí)的學(xué)習(xí),具有一定的調(diào)研、策劃、協(xié)作、開發(fā)、談判、管理能力。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
主要課程:版式設(shè)計(jì)、裝飾繪畫、攝影、廣告設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)與各設(shè)計(jì)軟件。
就業(yè)方向:能夠從事藝術(shù)設(shè)計(jì)及其相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì);
有較高的水平參與社會(huì)美術(shù)教育活動(dòng),有能力參與社會(huì)公共環(huán)境藝術(shù)及校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),能夠勝任在大、中、小藝術(shù)設(shè)計(jì)公司,企事業(yè)單位的設(shè)計(jì)、策劃以及文化管理工作,獨(dú)立承擔(dān)藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室等。

??疲阂曈X傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)
專業(yè)介紹:專業(yè)培養(yǎng)平面廣告設(shè)計(jì)人才。本專業(yè)主要采用“設(shè)計(jì)項(xiàng)目教學(xué)法”進(jìn)行教學(xué),通過貼近于實(shí)際應(yīng)用的教學(xué)案例,讓學(xué)生了解平面廣告設(shè)計(jì)流程及內(nèi)容,掌握平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域中各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)規(guī)律與表現(xiàn)技法,讓學(xué)生熟練使用多種平面設(shè)計(jì)軟件(如Photoshop、Illustrator、Coreldarw、Indesign等),使學(xué)生具備可以完成平面廣告設(shè)計(jì)任務(wù)的能力。通過學(xué)習(xí)專業(yè)基本知識(shí),系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本藝術(shù)設(shè)計(jì)的方法、技巧,并具有科學(xué)的設(shè)計(jì)思維和分析問題解決問題的能力;
熟悉掌握本專業(yè)所必需的藝術(shù)設(shè)計(jì)法規(guī)、規(guī)律及發(fā)展動(dòng)態(tài),并熟練利用手繪、計(jì)算機(jī)等工具制作廣告、標(biāo)志、書籍、影像等作品。具有一定的調(diào)研、策劃、協(xié)作、開發(fā)、談判、管理能力。
主要課程:影視制作、現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)概論、POP廣告手繪技法、圖形創(chuàng)意、形象設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、(VI)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用(Photoshop、Illustrator)、Indesign排版應(yīng)用、3DS MAX三維效果表現(xiàn)、印刷工藝。
就業(yè)方向:報(bào)社、雜志社、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、出版社等新聞出版單位的廣告部門,企事業(yè)單位廣告部門,中外廣告公司,市場(chǎng)調(diào)查與咨詢行業(yè)等。能夠從事新媒體藝術(shù)、廣告設(shè)計(jì)及其相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)與制作;
能夠勝任在大、中、小藝術(shù)設(shè)計(jì)公司,企事業(yè)單位的設(shè)計(jì)、策劃以及文化管理工作,獨(dú)立承擔(dān)藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室等。 ◆ 音樂學(xué)院 聯(lián)系電話:0531-86417285
音樂學(xué)院的前身系1998年創(chuàng)建的音樂系,在學(xué)院的不懈努力和社會(huì)音樂界專家、教授的關(guān)心支持下迅速發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,于2011年1月更名為齊魯師范學(xué)院音樂學(xué)院。
學(xué)院下設(shè)聲樂系、鍵盤系、器樂系、舞蹈系、理論系和藝術(shù)實(shí)踐中心等6個(gè)系科。目前學(xué)院設(shè)有音樂學(xué)、舞蹈學(xué)兩個(gè)全日制普通本科專業(yè)和音樂教育、音樂表演兩個(gè)全日制普通??茖I(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職工45人,專任教師42人,其中教授7人,占17%,副教授4人,占10%;
講師13人,占31%;
助教19人,占45%;
博士1人,占2%;
具有碩士以上學(xué)位者26人,占62%;
在讀研究生5人,占12%;
兼職碩士生導(dǎo)師7人,占17%;
35歲以下26人,占62%;
形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次較高,教學(xué)與科研能力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍。多名教師在國(guó)家及省部級(jí)技能、學(xué)術(shù)論文比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)若干,所教學(xué)生在國(guó)家及省級(jí)各類大型比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)若干。近年來(lái)出版的專著、教材共11部,國(guó)家級(jí)、省廳級(jí)課題共20余項(xiàng),在國(guó)家級(jí)音樂類核心期刊、省級(jí)音樂類期刊發(fā)表專業(yè)論文近百篇。
多年來(lái),學(xué)院以“提高辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)綜合人才”為目標(biāo),遵循“以培養(yǎng)知識(shí)與掌握實(shí)踐能力相結(jié)合”的教學(xué)原則,著力于“一專多能”和學(xué)生人格與素質(zhì)的綜合培養(yǎng),教學(xué)管理嚴(yán)格,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良,畢業(yè)生就業(yè)率在同類高校中名列前茅,為全省各地的高、中、小學(xué)及文化事業(yè)單位培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀教師,還培養(yǎng)了一批文化藝術(shù)管理和音樂輔導(dǎo)人才,成為我省音樂師資培養(yǎng)的重要基地之一。

本科:音樂學(xué)(師范類)
專業(yè)介紹:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生具有較高的文化素質(zhì)和系統(tǒng)、扎實(shí)的本專業(yè)基本理論知識(shí)和熟練的專業(yè)技能,具備教學(xué)、表演以及專業(yè)輔導(dǎo)的綜合能力,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和基本技能,具有現(xiàn)代教育理念、教學(xué)和科研能力的應(yīng)用型人才。
主要課程:音樂理論基礎(chǔ)、視唱練耳、和聲學(xué)、歌曲寫作與改編、復(fù)調(diào)、配器、曲式與作品分析、中外音樂史與作品鑒賞、民族民間音樂、教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)音樂教材教法、藝術(shù)概論等理論課程,聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈、合唱指揮、舞蹈編導(dǎo)等技能課程。
就業(yè)方向:1、中、小學(xué)音樂教師崗位以及以音樂教學(xué)為主的幼兒教師教學(xué)崗位。2、演藝團(tuán)體、音像、出版、文化建設(shè)等對(duì)口崗位以及報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體的對(duì)口崗位。3、工礦企事業(yè)單位以及社區(qū)的文化、宣傳、藝術(shù)輔導(dǎo)崗位。

本科:舞蹈學(xué)
專業(yè)介紹:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生具有較高的文化素質(zhì)和系統(tǒng)、扎實(shí)的本專業(yè)基本理論知識(shí)和熟練的專業(yè)技能,具備教學(xué)、表演以及專業(yè)輔導(dǎo)的綜合能力,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和基本技能,具有現(xiàn)代教育理念、基本教學(xué)能力和一定的教育科研能力的應(yīng)用型人才。
主要課程:芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國(guó)古典舞、中國(guó)民族民間舞、現(xiàn)代舞、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈理論基礎(chǔ)、中外舞蹈史與欣賞、舞蹈藝術(shù)概論、劇目與藝術(shù)實(shí)踐、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞、舞蹈解剖學(xué)、化妝、中小學(xué)及幼教活動(dòng)課、幼兒舞蹈編導(dǎo)、舞蹈考級(jí)、舞蹈教學(xué)法等。
就業(yè)方向:1、中、小學(xué)舞蹈教師崗位以及以舞蹈教學(xué)為主的幼兒教師教學(xué)崗位。2、演藝團(tuán)體、文化建設(shè)、出版等對(duì)口崗位以及電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體的對(duì)口崗位。3、工礦企事業(yè)單位以及社區(qū)的文化、宣傳、藝術(shù)輔導(dǎo)崗位。

??疲阂魳方逃◣煼额悾?br /> 專業(yè)介紹:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生具有較高的文化素質(zhì)和系統(tǒng)、扎實(shí)的本專業(yè)基本理論知識(shí)和熟練的專業(yè)技能,具備表演能力和專業(yè)輔導(dǎo)、課外輔導(dǎo)的能力,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和基本技能,具有現(xiàn)代教育理念、基本教學(xué)能力和一定的教育科研能力的應(yīng)用型人才,能勝任小學(xué)、幼兒園音樂教學(xué)工作的專業(yè)教師以及各行業(yè)所需的藝術(shù)輔導(dǎo)人才。
主要課程:音樂理論基礎(chǔ)、視唱練耳、和聲學(xué)、歌曲寫作與改編、合唱指揮、中外音樂史與作品鑒賞、舞蹈編導(dǎo)、聲樂、鋼琴、器樂、教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)音樂教材教法、藝術(shù)概論等。
就業(yè)方向:1、義務(wù)教育階段的中小學(xué)、幼兒園及各類音樂學(xué)校的專業(yè)教師。2、工礦企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)及基層文化館(站)的藝術(shù)輔導(dǎo)。

??疲阂魳繁硌?br /> 專業(yè)介紹:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練掌握音樂表演專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)的工作能力,使學(xué)生成為能夠在基層各級(jí)企事業(yè)單位、文藝團(tuán)體等從事音樂表演及藝術(shù)服務(wù)工作的應(yīng)用型人才。
主要課程:專業(yè)課(聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈等)、音樂理論基礎(chǔ)、視唱練耳、和聲學(xué)、歌曲寫作與改編、合唱指揮、中外音樂史與作品鑒賞、舞蹈編導(dǎo)、藝術(shù)概論等。
就業(yè)方向:1、基層專業(yè)文藝團(tuán)體。2、工礦企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)及基層文化館(站)的藝術(shù)輔導(dǎo)。

三、本科招生計(jì)劃及測(cè)試信息

省份

專業(yè)
代號(hào)

專業(yè)

科類

層次

擬招
生數(shù)

測(cè)試科目及要求

報(bào)名及測(cè)試時(shí)間

測(cè)試地點(diǎn)

山東省

01

音樂學(xué)(師范類)

藝術(shù)文

本科

90

主項(xiàng)、副項(xiàng)、視唱、模唱(主項(xiàng)或副項(xiàng)必須有一項(xiàng)為聲樂。分值:主項(xiàng)70% 副項(xiàng)15% 視唱5% 模唱10% )

報(bào)名:2.26-2.27
測(cè)試:2.28開始

濟(jì)南市歷下區(qū)歷山路36號(hào)

01

音樂學(xué)(師范類)

藝術(shù)理

本科

10

02

舞蹈學(xué)

藝術(shù)文

本科

35

技巧、成品舞(技巧占15%,成品舞占85%)

報(bào)名:2.25
測(cè)試:.26-2.27

02

舞蹈學(xué)

藝術(shù)理

本科

5

03

美術(shù)學(xué)(師范類)

藝術(shù)文

本科

150

承認(rèn)山東省統(tǒng)考成績(jī)

03

美術(shù)學(xué)(師范類)

藝術(shù)理

本科

江蘇省

01

音樂學(xué)(師范類)

藝術(shù)類

本科

10

承認(rèn)江蘇省統(tǒng)考成績(jī)

02

美術(shù)學(xué)(師范類)

藝術(shù)類

本科

25

素描、色彩

報(bào)名:1.28-1.29
測(cè)試:1.30

南通市南通大學(xué)鐘秀校區(qū)

江西省

01

美術(shù)學(xué)(師范類)

美術(shù)類

本科

15

素描、色彩

報(bào)名:2.20-2.21
測(cè)試:2.22

江西省南昌工學(xué)院

河北省

01

音樂學(xué)(師范類)

音樂類

本科

10

承認(rèn)河北省統(tǒng)考成績(jī)

02

美術(shù)學(xué)(師范類)

美術(shù)類

本科

10

承認(rèn)河北省統(tǒng)考成績(jī)

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

四、??普猩?jì)劃

招生專業(yè)

科類

層次

學(xué)制

學(xué)費(fèi)

擬招生計(jì)劃

招生省份

校區(qū)

音樂教育(師范類)

藝術(shù)文/理

???/p>

三年

6000元/學(xué)年

60

山東省

歷下校區(qū)

音樂表演

藝術(shù)文/理

???/p>

三年

6000元/學(xué)年

60

山東省

歷下校區(qū)

美術(shù)教育(師范類)

藝術(shù)文/理

???/p>

三年

6000元/學(xué)年

60

山東省

歷下校區(qū)

裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

藝術(shù)文/理

???/p>

三年

6000元/學(xué)年

60

山東省

歷下校區(qū)

視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)

藝術(shù)文/理

???/p>

三年

6000元/學(xué)年

60

山東省

歷下校區(qū)

本簡(jiǎn)章所列專業(yè)計(jì)劃為擬招生計(jì)劃,學(xué)校將依據(jù)上級(jí)部門計(jì)劃批復(fù)和生源情況作適當(dāng)調(diào)整,具體招生計(jì)劃以省級(jí)招生主管部門公布為準(zhǔn)。

五、專業(yè)合格證的發(fā)放
學(xué)校將根據(jù)招生計(jì)劃、報(bào)考人數(shù)和省級(jí)招生主管部門規(guī)定的比例,按照考生的專業(yè)測(cè)試成績(jī)從高到低發(fā)放藝術(shù)類專業(yè)合格證。測(cè)試及評(píng)卷結(jié)束后在我校招生網(wǎng)站(www.qlnu.edu.cn)公布考生成績(jī),合格考生于4月底前網(wǎng)上下載、打印《2013年藝術(shù)專業(yè)測(cè)試合格證》,學(xué)校不再單獨(dú)寄發(fā)。專業(yè)測(cè)試不合格者,不另行通知??忌謱I(yè)測(cè)試合格證,按省招生考試院規(guī)定的時(shí)間到戶口所在地辦理參加全國(guó)高等學(xué)校統(tǒng)一文化考試報(bào)名手續(xù),并填報(bào)院校專業(yè)志愿。

六、錄取原則
山東省藝術(shù)類專業(yè)錄取原則:音樂類本科專業(yè)需獲得我校專業(yè)測(cè)試合格證,美術(shù)類本科專業(yè)需過山東省統(tǒng)考本科線才有資格報(bào)考我校相應(yīng)專業(yè)。按文化課成績(jī)投檔,進(jìn)檔考生按專業(yè)成績(jī)從高分到低分錄取。專業(yè)名次平行時(shí),優(yōu)先錄取高考文化成績(jī)高者。音樂類??茖I(yè)承認(rèn)含我校在內(nèi)的普通本科院校相同或相近專業(yè)合格證,按投檔考生的文化成績(jī)錄取。
江西省的美術(shù)學(xué)(師范類)、江蘇省的美術(shù)學(xué)(師范類)專業(yè)錄取原則:獲得我校專業(yè)測(cè)試合格證(有省級(jí)統(tǒng)考的,須首先獲得省級(jí)統(tǒng)考合格證),按投檔考生專業(yè)成績(jī)從高分到低分錄取。專業(yè)名次平行時(shí),優(yōu)先錄取高考文化成績(jī)高者。
河北省的音樂學(xué)(師范類)、美術(shù)學(xué)(師范類)及江蘇省的音樂學(xué)(師范類)專業(yè)錄取原則:承認(rèn)考生所在省相應(yīng)專業(yè)統(tǒng)考成績(jī),進(jìn)檔考生按省統(tǒng)考成績(jī)由高分到低分錄取。統(tǒng)考成績(jī)相同時(shí),優(yōu)先錄取高考文化成績(jī)高者。

七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):執(zhí)行山東省物價(jià)局規(guī)定的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),藝術(shù)類本、??茖I(yè)均為每生每學(xué)年6000元。

八、附則
(一)考生報(bào)名費(fèi)、測(cè)試費(fèi)、往返路費(fèi)、食宿一律自理。
(二)參加我校??疾@得我校專業(yè)合格證的考生填報(bào)高考本科志愿時(shí)可填報(bào)我校相應(yīng)的藝術(shù)類本科專業(yè)。
(三)新生入學(xué)后學(xué)校按山東省教育招生考試院有關(guān)規(guī)定進(jìn)行資格審查,凡不符合條件或有舞弊行為者,取消入學(xué)資格。
(四)學(xué)校有關(guān)藝術(shù)專業(yè)測(cè)試的最新信息將及時(shí)在我校招生信息網(wǎng)公布,請(qǐng)考生注意瀏覽查詢。
(五)本簡(jiǎn)章未盡事宜,按上級(jí)和學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,以上內(nèi)容如有變動(dòng),以我校招生辦公室網(wǎng)站公告為準(zhǔn)。

九、聯(lián)系方式
校址:山東省濟(jì)南市歷下區(qū)歷山路36號(hào)
招辦電話:0531-86401290 傳真:0531-86593015
網(wǎng)址:http://www.qlnu.edu.cn
郵箱:qlnuzhaoban@126.com

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