2012年湖北美術教程：色彩寫生的觀察方法
2012年湖北美術教程：色彩寫生的觀察方法
1、正確的觀察方法是色彩寫生的關鍵
初涉美術的學生，在畫過基礎的素描后，對色彩的感覺較為遲鈍，看物體習慣于表現(xiàn)明暗黑白而注重固有色印象，色彩畫被畫成“有色黑白畫”。因為有光，自然萬物相互影響，呈現(xiàn)在我們眼前的是絢麗多彩的世界。要表現(xiàn)大自然豐富的色彩變化，必須擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)色彩的“火眼金睛”，一幅生動的色彩畫是靠正確的觀察方法看出來的，而不是對素描原理和色彩理論的生搬硬套。所謂“師法自然”，也就是說應該多觀察、會觀察，自然萬物是最好的老師。大自然“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。 一千條色彩法則不如一雙敏銳的眼睛。所以說，如何引導學生進行正確的觀察是畫好色彩寫生的關鍵。
2、如何培養(yǎng)正確的觀察方法
我們平時看自然萬物，習慣于焦點注視，即所謂的“斗雞眼”觀察，（如圖）兩眼盯住一物或一點，集中盯住。這是典型的局部觀察法，用這種方法訓練觀察能力，勢必導致“只見樹木，不見森林”，很難看到正確的色彩關系。例如你在茫茫人海中要判斷一個人的高矮胖瘦，不能主觀地說他高或瘦，只有把他同周圍的人進行對比之后，才能判斷他是高是矮是胖是瘦。同樣道理，如果僅憑主觀或經(jīng)驗去臆造某一顏色，它肯定是局部的、孤立的、片面的，也就永遠不能調(diào)出生動鮮活的色彩。不是為美而動，更不能動之而美。
首先，兩眼視線要平行向前，整體瀏覽。在意識里告戒自己不要去盯住某一物體，而是把兩眼在周圍不停地上下左右來回擺動，通過擺動去意會你要表現(xiàn)的物體之間的色彩傾向，是紅還是綠，是暖紅還是冷紅，是鮮艷一點還是灰一點。這種觀察方法很像汽車大燈，永遠平行照射而不會聚焦于一點。也只有把物體同周圍一起看，反復對比，才能判斷它的具體傾向（包括深淺、冷暖、色相和色彩的鮮艷度）。
其次，同類對比法。觀察物體時，多在相近色彩之間進行反復對比，比較容易看出微妙的色彩。例如一組靜物有幾個色彩相近的黃蘋果，仔細分辨它們的區(qū)別，哪個更鮮艷一點，哪個最亮，哪個偏淡黃，哪個偏中黃，哪個偏冷，哪個偏暖，逐一對照，這樣就會把彼此的色彩差異分辨仔細。特別是要多進行白色物體的觀察訓練，這對鍛煉你分辨微妙色彩的能力是有很大幫助的，例如多看白墻。近幾年美術高考，很多色彩考試都涉及一些白色物體。因為白色物體的變化不象鮮艷的物體色彩明確，白色不是無色，而是很豐富，很微妙。在不同的光線下任何一個地方的色彩都會有明度、色相、純度的微妙變化，如果把白色看準了畫準了，還有哪種色彩畫不好呢？如圖。
再者，當你觀察疲勞時，沒有了感覺，看不準顏色，怎么辦？不妨改變一下觀察習慣，歪著頭看或把頭垂下看，這樣，你會找到一種新鮮的感覺，人們正常運動一般是頭朝上，看物體總是司空見慣，所見不奇，時間久了視覺容易疲倦，導致視而不見。如果把頭垂下或扭動，，感覺就會格外新鮮。因為運動能加快血液循環(huán)，使人的大腦細胞高度活躍，精力更集中。要么中了煤毒的人為什么很長時間總是很遲鈍，因為中煤毒后，血液流動較慢所致。因此，要保持敏銳的觀察方法，坐著不如站著，站著不如動起來。
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