2022年湖北自考論文范文參考:中韓詞類分類不同對(duì)韓國(guó)語學(xué)習(xí)的影響

摘要:要想從成千上萬的詞中探討出他們的規(guī)律,就必須對(duì)此進(jìn)行分類.語言學(xué)所說的分類一般專指詞的分類.傳統(tǒng)詞類劃分的標(biāo)準(zhǔn)主要有三:意義標(biāo)準(zhǔn)、形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合能力標(biāo)準(zhǔn).根據(jù)意義劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)最為流行,現(xiàn)在在教學(xué)語法中仍廣為利用.
關(guān)鍵詞:中韓語言;詞類;對(duì)比詞是最小的能夠自由運(yùn)用的語言.詞是構(gòu)成句子的基本單位,因此可以說詞是句子的建筑材料.語法詩(shī)詞的構(gòu)成、變化和組合規(guī)則的總和.詞類指的是詞的語法分類,是按照詞的語****能對(duì)語言中的詞所作的分類.詞類的劃分是語法分析的基礎(chǔ),它是一種客觀存在,是由詞在語言結(jié)構(gòu)體系中自身所具有的特點(diǎn)和功能所決定的.中韓歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),語言上相通點(diǎn)甚多.詞類是一種語言的基本語法點(diǎn).
隨著近年來我國(guó)入住的韓國(guó)企業(yè)越來越多,韓國(guó)政府也加大了在我國(guó)投資興建韓資企業(yè),韓國(guó)已成為對(duì)中國(guó)的一大投資國(guó),同時(shí)中國(guó)也是韓國(guó)的第二大貿(mào)易國(guó).據(jù)韓國(guó)教育人力資源部研究人員介紹,中國(guó)估計(jì)有10萬多家韓國(guó)公司,已經(jīng)超過了在華日資企業(yè)的數(shù)量.韓國(guó)公司在中國(guó)投資建廠時(shí),大力提倡人才本地化,需要大量懂韓語、有留韓背景并熟悉中國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)運(yùn)作的人才.同時(shí),中國(guó)企業(yè)也紛紛在韓國(guó)投資,都需要大量懂韓語、懂技術(shù)、懂管理的人員.據(jù)《北京日?qǐng)?bào)》報(bào)道,2006年,中韓貿(mào)易額預(yù)計(jì)達(dá)到了1000億美元.
韓國(guó)對(duì)華投資持續(xù)增長(zhǎng),促使韓企人才需求旺盛.為了節(jié)約成本,韓國(guó)政府大力提倡人才本土化.三星、LG、三寶、現(xiàn)代和大韓航空提出的“在中國(guó)國(guó)內(nèi)建設(shè)中國(guó)企業(yè)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略,韓國(guó)企業(yè)、大學(xué)和政府聯(lián)合制定人力資源開發(fā)計(jì)劃.因此在華韓資企業(yè)非常愿意招聘具備會(huì)韓語,了解韓國(guó)文化的員工.同時(shí),中國(guó)企業(yè)也紛紛在韓國(guó)投資,都需要大量懂韓語、懂技術(shù)的人員.據(jù)估算,目前韓資企業(yè)給中國(guó)當(dāng)?shù)厝藙?chuàng)造了110萬到120萬的就業(yè)機(jī)會(huì).
文化交流的前提是語言的溝通,漢語是世界上古老的語言之一.它不僅擔(dān)負(fù)者著對(duì)中華民族古老文化的紀(jì)錄和傳播的使命:同時(shí),它還作為傳播文化的書面符號(hào),遠(yuǎn)播到韓國(guó),日本和越南等地,直到今天,這些國(guó)家還在使用漢字.那么這就對(duì)中國(guó)人學(xué)習(xí)韓語創(chuàng)造了便利條件.韓語和漢語有許多相通的地方,但由于句式及其特有文化,在詞類的劃分上還是有許多不同之處.
一、漢語詞類分類標(biāo)準(zhǔn)
1,漢語詞類的劃分
目標(biāo)前對(duì)于詞的類別有幾種不同的說法,本文采取自考時(shí)的詞類劃分標(biāo)準(zhǔn)自考對(duì)于詞類的分類標(biāo)準(zhǔn)比較偏向于意義上的分化.
2,漢語詞類劃分的特點(diǎn)
總體來說,漢語詞類總共分為名詞、動(dòng)詞、形容詞、區(qū)別詞、數(shù)詞、量詞、代詞、副詞、連詞、介詞、助詞、嘆詞、語氣詞、擬聲詞十四類.(本文暫不考慮兼類詞問題.)
名詞、代詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞是純粹語法詞類.它們具有相對(duì)辯證的特性,都可在非常規(guī)組合中發(fā)生詞性的轉(zhuǎn)化,在特殊情況下有話用和兼類的情況發(fā)生.其中要對(duì)副詞做一點(diǎn)補(bǔ)充說明,一般意義上來講,通常把副詞歸為虛詞,但是因其能夠獨(dú)立存在,具有一定的實(shí)詞性質(zhì).
數(shù)詞、量詞、擬聲詞、嘆詞、介詞、連詞、助詞、語氣詞為非純粹語法詞類,有較多的詞匯特征自成詞類.
漢語里將詞分為虛詞和實(shí)詞,是從文言文中進(jìn)行分析得來的.虛詞作為詞的語言符號(hào),必有詞的信號(hào)意義.虛詞的詞匯意義,即作關(guān)系類型的標(biāo)志;虛詞的語法意義,即在關(guān)系雙方起結(jié)構(gòu)作用或在關(guān)系一方起附加結(jié)構(gòu)的作用.
二、韓語詞類分類
韓語詞類劃分的特點(diǎn)
韓語詞類共分為八大類:名詞、數(shù)詞、代詞、動(dòng)詞、形容詞、冠形詞、副詞、感嘆詞.韓語詞匯分為獨(dú)立詞素和依存詞素.由于韓語獨(dú)特的SOV句子結(jié)構(gòu),漢語中動(dòng)詞、形容詞都是依存詞素,必須依靠詞尾來發(fā)揮其重要作用.
名詞、代詞和數(shù)詞合稱體詞.體詞的特點(diǎn):1)體詞附加上格詞尾,能在句子中作主語和除謂語以外的各種成分.2)前面可有定語.3)體詞必須加謂詞體詞形詞尾“”(開音節(jié)后有時(shí)也可省略)才能與表示尊敬、時(shí)制、接續(xù)和終結(jié)的詞尾連用,在句子中作謂語.
動(dòng)詞、形容詞合稱謂詞.謂詞的特點(diǎn):1)在句子中必須與謂詞詞尾結(jié)合在一起使用.2)前面可有狀語.3)與體詞詞尾結(jié)合時(shí),必須先加上體詞形詞尾“()”“”.
三、漢語詞類分
1,中韓詞類的映射關(guān)系
漢語詞類總共分為名詞、動(dòng)詞、形容詞、區(qū)別詞、數(shù)詞、量詞、代詞、副詞、連詞、介詞、助詞、嘆詞、語氣詞、擬聲詞十四類.
韓語詞類共分:名詞、數(shù)詞、代詞、動(dòng)詞、形容詞、冠形詞、副詞、感嘆詞為八大類.
即使中韓語言中有相同的此類劃分,但由于語系不同,語序不同,各詞類所包含的范圍也不同,有相悖的,也有交叉的.因此作為漢族學(xué)生在學(xué)習(xí)韓語時(shí),不能想當(dāng)然的把相同詞類簡(jiǎn)單的做一一對(duì)應(yīng)關(guān)系.
2,形容詞,區(qū)別詞,冠形詞,動(dòng)詞,副詞
漢語:
形容詞:1、一般能受“不”和“很”的修飾.少數(shù)帶有表示程度語素的普通形容詞和非謂形容詞不受“不”和“很”的修飾.2、能修飾名詞,3、部分形容詞可以重疊.
區(qū)別詞:1、能直接修飾名詞做定語.2、多數(shù)區(qū)別詞能帶“的”形成“的”字短語.3、在一定語境中,被區(qū)別詞直接修飾的名詞可不出現(xiàn),結(jié)果就形成了區(qū)別詞直接充當(dāng)主語、賓語的情況.4、不能前加“不”,否定形式前加“非”.5、充當(dāng)定語時(shí),可兩個(gè)或幾個(gè)連用.6、有一小部分區(qū)別詞既可充當(dāng)定語,也可充當(dāng)狀語.如高速火車、高速前進(jìn).
副詞:1、副詞常限制、修飾動(dòng)詞、形容詞性詞語.2、副詞都能作狀語.程度副詞“很、極”還可以作補(bǔ)語.3、副詞一般不能單說,附著性較強(qiáng),只有“不、別、沒有、馬上、也許、大概、一點(diǎn)兒、有點(diǎn)兒、當(dāng)然、何必、剛好、剛剛、的確”等在省略句中可以單說.4、部分副詞能兼有關(guān)聯(lián)作用.
形容詞和動(dòng)詞共同點(diǎn):1、能用“不”修飾:“不走、不高”.2、能作謂語:“他走了、這棵樹很高”.3、肯定否定相疊:“走不走、高不高”.不同點(diǎn):普通形容詞(以下只稱“形容詞”)能受“很”修飾,動(dòng)詞一般不能受“很”修飾.心理活動(dòng)動(dòng)詞大都能受“很”修飾,這一點(diǎn)與形容詞相同;能帶賓語,這一點(diǎn)區(qū)別于形容詞.形容詞是表示性質(zhì)或狀態(tài)、能夠受程度副詞修飾、不能帶賓語的詞.
韓語:
冠形詞:1、形態(tài)固定,不能活用.2、無論何時(shí)都不會(huì)跟著助詞.3、作為獨(dú)立詞類在句子中是分開寫的.4、不可以表示時(shí)態(tài),只具有修飾功能.
形容詞和動(dòng)詞在韓語中,動(dòng)詞和形容詞都以結(jié)尾.區(qū)別:1、原則上一切動(dòng)詞都具有命今式和共動(dòng)式,但絕大部分形容詞則沒有(個(gè)別形容詞除外).2、時(shí)制終結(jié)詞尾使用不同.3、連接詞尾使用不同.
下面舉幾個(gè)中韓詞類的不對(duì)應(yīng)關(guān)系:以上通過幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子對(duì)中韓詞類劃分上的不同之處加以說明,例子并沒有舉得太多,只僅僅起到一個(gè)對(duì)比說明的作用.相信這些詞類的對(duì)比分析對(duì)韓語的學(xué)習(xí)也有很大幫助.
參考文獻(xiàn):
[1]宣德武,《韓國(guó)語基礎(chǔ)語法》,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2008
[2]張光軍,江波,李翊燮,《韓國(guó)的語言》,北京大學(xué)出版社,2009
[3]朱德熙,《語法講義》,商務(wù)印書館,1982.
[4]網(wǎng)絡(luò)語法資料參考(成人自考參考資料)
編輯推薦
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