2004年7月全國高等教育自學(xué)考試警察組織行為學(xué)試題

　　1.美國的（?。┦俏鞣焦J(rèn)的“科學(xué)管理之父”。

　　A.泰勒 B.法約爾

　　C.韋伯 D.梅奧

　　2.影響警察行為的個(gè)性心理特征因素包括個(gè)人氣質(zhì)、能力和（?。?/P>

　　A.成就感 B.認(rèn)知

　　C.情感 D.性格

　　3.（?。┦侵競€(gè)體能夠順利完成某種活動所必備的心理特征。

　　A.知識 B.能力

　　C.心理素質(zhì) D.心理?xiàng)l件

　　4.“群體層次測定理論”認(rèn)為（?。┦侵競€(gè)人間的關(guān)系是以既有個(gè)人意義，又有社會價(jià)值的共同活動內(nèi)容為中介的群體。

　　A.小型群體 B.中型群體

　　C.聯(lián)合群體 D.集體

　　5.在組織管理中，應(yīng)盡量避免用（?。﹣韺Υ蓡T中的不同意見者。

　　A.輿論壓力 B.心理隔離

　　C.懷柔政策 D.壓制的方式

　　6.下列圖式中屬于鏈?zhǔn)綔贤ňW(wǎng)絡(luò)的是（　）。

　　7.“物以類聚，人以群分”描述了影響人際關(guān)系因素中的（　）。

　　A.個(gè)性特征 B.需要互補(bǔ)性

　　C.交往者的類似性 D.時(shí)空上的接觸

　　8.（　）是領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和環(huán)境三者間相互作用的結(jié)果。

　　A.領(lǐng)導(dǎo)行為 B.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

　　C.領(lǐng)導(dǎo)效能（率） D.領(lǐng)導(dǎo)者影響力

　　9.管理方格圖是一張（?。┑确值姆礁駡D，橫坐標(biāo)表示對于工作的關(guān)心程度，縱坐標(biāo)表示管理者對人的關(guān)心程度。

　　A.5 B.7

　　C.9 D.11

　　10.馬克思關(guān)于人的本質(zhì)的科學(xué)定義說明，（?。┦侨说谋举|(zhì)屬性。

　　A.自然屬性 B.社會屬性

　　C.物質(zhì)屬性 D.精神屬性

　　11.主動性是指公安民警對無指令的、職責(zé)規(guī)定以外的任務(wù)或處于無人監(jiān)督狀態(tài)下的（?。┦欠穹e極。

　　A.工作責(zé)任 B.工作干勁

　　C.工作態(tài)度 D.努力程度

　　12.“需要層次論”把人要求挖掘自身潛能，實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，充分發(fā)揮自己的全部能力的需要稱為（?。?。

　　A.成長需要 B.尊重需要

　　C.成就需要 D.自我實(shí)現(xiàn)需要

　　13.期望理論是在目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn)的情況下，研究目標(biāo)對人的（?。┯绊懙睦碚?。

　　A.行為 B.思想

　　C.需要 D.動機(jī)

　　14.歸因的標(biāo)準(zhǔn)要根據(jù)一貫性、普遍性和（?。┑热齻€(gè)方面來進(jìn)行推斷。

　　A.特殊性 B.一般性

　　C.具體性 D.抽象性

　　15.組織行為學(xué)認(rèn)為：組織目標(biāo)功能主要在于它是衡量（　）的尺度。

　　A.組織效能 B.組織成敗

　　C.組織目標(biāo) D.組織效率

　　16.在工作設(shè)計(jì)中，能夠充分考慮組織成員個(gè)性差異，重視他們成長發(fā)展的需要的設(shè)計(jì)方法是（　）。

　　A.工作專業(yè)化 B.工作輪換和擴(kuò)大化

　　C.工作豐富 D.工作特征再設(shè)計(jì)

　　17.組織成員的（?。┦侵溉嗣窬煸敢鉃榻M織目標(biāo)而奮斗的精神狀態(tài)，是人民警察群體意識和集體態(tài)度的總稱。

　　A.凝聚力 B.士氣

　　C.向心力 D.認(rèn)同感

　　18.提高民警的主人翁責(zé)任感、義務(wù)感和集體主義思想，增強(qiáng)警察的正確工作動機(jī)，這是實(shí)現(xiàn)（?。┑闹匾緩?。

　　A.警察組織效能 B.警察組織變革

　　C.警察組織結(jié)構(gòu) D.警察組織管理幅度

　　二、多項(xiàng)選擇題（在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干的括號內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題2分，共12分）

　　19.西方管理科學(xué)的發(fā)展，大致可分為（　）等三個(gè)階段。

　　A.經(jīng)驗(yàn)管理 B.古典學(xué)派

　　C.科學(xué)管理 D.行為管理

　　E.現(xiàn)代管理

　　20.決定影響抱負(fù)水平的個(gè)人因素主要有（?。?。

　　A.個(gè)人成就動機(jī) B.個(gè)人的角色影響

　　C.過去的成敗經(jīng)驗(yàn) D.人際關(guān)系

　　E.距離目標(biāo)的遠(yuǎn)近程度

　　21.非權(quán)力性影響力的構(gòu)成要素有（　）方面。

　　A.品格 B.才能

　　C.知識 D.智力

　　E.感情

　　22.從警察組織管理的角度看，穩(wěn)定性主要表現(xiàn)（?。?。

　　A.公安民警能否安心本職 B.警察個(gè)體心理是否穩(wěn)定健康

　　C.公安隊(duì)伍的穩(wěn)定程度 D.民警在工作中是否有拼搏精神

　　E.公安民警的工作責(zé)任心是否強(qiáng)

　　23.不公平感主要會受到以下因素制約（　）。

　　A.客觀分配的公平與否 B.個(gè)人主觀上認(rèn)知的正確與否

　　C.個(gè)人的文化素質(zhì) D.個(gè)人的心理狀態(tài)

　　E.個(gè)人的判斷能力

　　24.下列屬于警察文化建設(shè)主體工程的有（?。?。

　　A.警察住房建設(shè) B.警察管理制度建設(shè)

　　C.警察工作環(huán)境建設(shè) D.警察心理環(huán)境改善

　　E.警察工作程序改進(jìn)

　　三、填空題（每空1分，共15分）

　　25.行為在奔向目標(biāo)的過程中，可以分為互相聯(lián)系而又有不同性質(zhì)的兩種行為：____________和____________.這兩種行為最重要的區(qū)別在于：它們對動機(jī)的強(qiáng)度有不同的影響。

　　26.依據(jù)興趣與不同對象的關(guān)系，可以將人的興趣分為____________興趣和____________興趣。

　　27.人的行為是人的____________在行動上的表現(xiàn)，行為就是滿足____________的活動。

　　28.相互作用分析理論是一種提高_(dá)___________能力的理論。它是加拿大學(xué)者貝爾尼博士于1964年提出的。

　　29.____________是一個(gè)人對周圍事物的意義和重要性的穩(wěn)定評價(jià)。

　　30.“雙因素理論”認(rèn)為，影響積極性的因素，可按其激勵(lì)功能的不同，分為____________因素和____________因素兩大類。

　　31.個(gè)性就是一個(gè)人的整個(gè)____________.

　　32.成員之間凡有直接的、面對面的接觸和聯(lián)系的群體，稱為____________.

　　33.從功能的角度理解，全通道式溝通是一種____________溝通。

　　34.創(chuàng)造性表現(xiàn)在公安民警對待本職工作和集體工作有無不斷改進(jìn)、精益求精的____________或建議。

　　35.組織決策者素質(zhì)的現(xiàn)代化是組織決策合理化的____________.

　　四、名詞解釋（每小題3分，共15分）

　　36.X理論

　　37.角色理論

　　38.群體內(nèi)聚力

　　39.“激勵(lì)因素”

　　40.組織的權(quán)力功能

　　五、簡答題（每小題5分，共20分）

　　41.簡述警察組織行為學(xué)研究的對象。

　　42.非正式群體的特征是什么？

　　43.簡要分析說明積極性的動力結(jié)構(gòu)。

　　44.影響挫折容忍力的因素有哪些？

　　六、論述題（每小題10分，共20分）

　　45.聯(lián)系公安管理實(shí)踐分析說明解決群體沖突的方法。

　　46.怎樣在組織管理中運(yùn)用期望理論？