2016年湖北成人高考專升本語文課文知識點復(fù)習(xí)(4)
湖北2016年成人高考專升本語文課文知識點復(fù)習(xí)(4)
>>>>2016年成人高考各科目考試輔導(dǎo)【匯總】
《論學(xué)問》
培根
1.作家作品
本文選自《培根論說文集》，是一篇有關(guān)學(xué)問的論說性隨筆。弗蘭西斯·培根是英國哲學(xué)家、作家。培根強(qiáng)調(diào)運(yùn)用實驗的方法來揭示自然界的奧妙，推崇 “知識就是力量”，因此被馬克思譽(yù)為：“現(xiàn)代實驗科學(xué)的真正始祖”。他還是近代歸納法的創(chuàng)始人。培根的主要文學(xué)著作就是這部由58篇短文組成的《隨筆》， 中文譯名為《培根論說文集》，這部作品開創(chuàng)了英國隨筆寫作的范例，在英國文學(xué)史上具有重要意義。
2.治學(xué)目的和方法
本文主要闡述了兩大問題：一是治學(xué)的目的，二是治學(xué)的方法。文章首先闡明了讀書為學(xué)的用途是娛樂、裝飾和增長才識，但治學(xué)的目的則不是為了做表 面文章：辯駁、議論和言談，而是能權(quán)衡輕重、審察事理。“能權(quán)衡輕重、審察事理”指的是培養(yǎng)判斷力和學(xué)會運(yùn)用學(xué)問來處理和布置事務(wù)的綜合應(yīng)用能力，這也是 培根所主張的“知識就是力量”思想的具體體現(xiàn)。其次，文章強(qiáng)調(diào)治學(xué)方法的重要性。由于人的精力和時間有限，人們在讀書為學(xué)時應(yīng)注重方式與方法，這樣才能獲 得事半功倍的效果。因此作者主張要針對不同的書采取選讀、全讀、勤讀和代讀四種不同的讀法，并且要與會談、寫作和筆記結(jié)合起來，這樣才能增慧明智。
3.學(xué)問對人的影響
文章的第二部分(從“有些書可供一嘗”至結(jié)束部分)集中談治學(xué)的方法，闡明各種學(xué)問對人精神的影響、作用。作者在結(jié)束部分談到了各種學(xué)問對人精 神的影響、作用：史鑒使人明智;詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，邏輯與修辭使人善辯等，并舉例說明用數(shù)學(xué)、哲學(xué)和研究律師的案卷可以幫助人們補(bǔ)救精神上的缺 陷，以此來闡明讀書、做學(xué)問的重要性。
4.修辭方法
文章善于運(yùn)用比喻、排比等修辭手法來增強(qiáng)作品說理性。本文中比喻句和排比式的語句隨處可見，譬如作者形容人的天賦“有如野生的花草，他們需要學(xué) 問底修剪”，在主張針對不同的書要采取不同的讀法時，說道：“有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化”。在談到用學(xué)問來對精神作 補(bǔ)救時，非常形象地用幾種運(yùn)動方式(射箭、緩步、騎馬)來闡明不同的學(xué)問可以醫(yī)治不同的精神缺陷。這些比喻句的使用可以增強(qiáng)說理的生動性和形象性;此外如 “史鑒使人明智;詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)”，“邏輯與修辭使人善辯”等排比句的運(yùn)用，也增強(qiáng)了作品的說理性。
查看更多“2016年湖北成人高考專升本語文課文知識點復(fù)習(xí)(4)”，請關(guān)注湖北成考網(wǎng)官方微信公眾帳號，湖北省最新資訊提前知曉！
熱點關(guān)注:
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò)，如有不實或侵權(quán)，請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)！
- 2015年湖北成考專升本大學(xué)語文選擇題及答案（11）
- 2013年湖北成人高考專升本語文模擬練習(xí)題三(分析)
- 2015年湖北成考專升本語文課文講解:《陌上?！?/a>
- 2015年湖北成人高考專升本大學(xué)語文：《日出》考點精解
- 2014年湖北成考專升本語文模擬試題(2)答案
- 2015年湖北成人高考專升本大學(xué)語文詩詞復(fù)習(xí)（7）
- 2013年湖北成人高考專升本語文模擬練習(xí)題三答案
- 2015年湖北成考專升本語文課文講解：《香市》
- 2019年湖北成人高考《大學(xué)語文》知識點復(fù)習(xí)（4）
- 2019年湖北成人高考《大學(xué)語文》知識點復(fù)習(xí)（5）
湖北成教網(wǎng)微信公眾號
隨時獲取成考政策、通知、公告及各類學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課件。
鄂公網(wǎng)安備 42011102000050號