2013年湖北成人高考高起專語文預(yù)測試題(4)單選
湖北
2013年成人高考高起專語文預(yù)測試題(4)單選
1 .下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音相同的一項是
A . 默 不作聲 磨 坊 驀 然 墨 守成規(guī)
B . 怦 然心動 蓬 勃 烹 飪 朋 比為奸
C . 搖 唇鼓舌 遙 望 造 謠 杳 無音信
D . 束 手無策 寬 恕 贖 罪 述 而不作
【點(diǎn)評與解析】考查形異音近字的辨識能力。答案是A.(A組加點(diǎn)字均讀mò。B組怦與烹讀pēng一聲,其余讀péng。C組除杳讀yǎo外,其余讀yáo。D組除贖讀shú外,其余讀shù。值得注意的是,"驀"常被誤讀成mù.)
2 .下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是
A .防范 兼收并蓄 流離失所 過尤不及
B .配給 染眉之急 貌合神離 旗開得勝
C .企盼 相機(jī)行事 手疾眼快 置若罔聞
D .滯留 曲指可數(shù) 借古諷今 昭然若揭
【點(diǎn)評與解析】考查錯別字的辨識能力。答案是C。(A組尤字錯,應(yīng)為過猶不及。B組染字錯,應(yīng)為燃眉之急。D組曲字錯,應(yīng)為屈指可數(shù)。)
3 .依次填人下面一段文字橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
不管是修繕 是重建,對于文化遺跡來說,要義在于保存。圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一, 把它完全鏟平,造一座嶄新的圓明園,多么得不償失。何必要抹去昨夜的故事,去收拾前夜的殘夢。吏何況,收拾起來的 前夜的殘夢, 今日的游戲。
A .或 即使 僅是 不是
B .還 如果 僅是 不是
C .還 如果 不是 只是
D .或 即使 不是 只是
【點(diǎn)評與解析】考查常見虛詞的正確使用能力。答案是C。只要注意關(guān)聯(lián)詞語的搭配及分句之間的邏輯關(guān)系就能答對這道題。
4 .依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
①沒有豐富的生活積累和深厚的藝術(shù)功底,是很難寫出高 的作品來的。
②這座經(jīng)歷了數(shù)百年風(fēng)雨 的古塔。,隨時都有倒塌的可能。
③任何人都可能被別人批評和議論,但必須是 的和實(shí)事求是的。
④惡劣的自然條件極大地 著這個邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
A .晶位 侵蝕 善煮 制約
B ,品格 侵襲 善意 限定
C .品格 侵蝕 誠意 限定
D .品位 侵襲 誠意 制約
【點(diǎn)評與解析】考查近義實(shí)詞的辨析使用能力。答案是A。(侵襲,是侵入并襲擊,侵蝕意思一是逐漸侵入使變壞,二是暗中一點(diǎn)一點(diǎn)的侵占。二者意義程度不同,側(cè)重點(diǎn)不同。善意側(cè)重心意的質(zhì)量,誠意側(cè)重于心意的態(tài)度。制約是限制約束,限定是在數(shù)量、范圍等方面加以規(guī)定,從詞的范圍上看,前者比后者大。)
5 .下面句子沒有語病的一項是
A ."中國消除貧困獎評選表彰活動",旨在評選表彰那些為中國的扶貧事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。
B .我們每個人都有自己獨(dú)立的精神領(lǐng)地,其他人不要以為憑借善良就可以隨意闖入。
C .我深切體會到翻譯在促進(jìn)國家民族間的文化交流中所起到的重要作用是巨大的
D .嘈雜的拍攝現(xiàn)場本來鴉雀無聲、一片寂靜,大家都用眼神敬意地注視著這位敬業(yè)的老導(dǎo)演。
【點(diǎn)評與解析】考查常見病句的辨識。答案是B。(A句缺少賓語,C句結(jié)構(gòu)混亂,D句表意不明。)
6 .填人下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
去年夏天,我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。 江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。
A .這兒的景色真是美極了 ! 六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼,
B .那兒的景色真美 ! 六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼,
C .那兒的景色真美 ! 六和塔在錢塘江邊矗立著,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼,
D .這兒的景色真是美極了 ! 六和塔在錢塘江邊矗立著,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼,
【點(diǎn)評與解析】考查語意的連貫與銜接。答案是B。(由于作者表述了自己去年的一次經(jīng)歷和感受,因此,A和D選項中的"這兒"不妥,C項后半句出現(xiàn)了兩個表述對象"六和塔"和"江面"。只有B句堅持了話題統(tǒng)一、角度一致的原則。)
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