2019年湖北成人高考專升本教育理論模擬試題二
2019年湖北
成人高考專升本教育理論模擬試題二
一、
教育學(xué)選擇題:
1.只要人類社會(huì)存在,就存在著教育,這體現(xiàn)了教育的( ) A.永恒性 B.歷史性 C.階級(jí)性 D.相對(duì)獨(dú)立性 答案:A
2.馬克思主義認(rèn)為教育起源于( ) A.神話 B.生產(chǎn)勞動(dòng) C.本能 D.無(wú)意識(shí)模仿 答案:B
3.根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)闡述學(xué)科內(nèi)容的是( ) A.教學(xué)指導(dǎo)書 B.教學(xué)參考書 C.教材 D.教案 答案:C
4.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是( ) A.了解和研究學(xué)生 B.組織和培養(yǎng)班集體 C.做好個(gè)別教育工作 D.做好工作計(jì)劃和總結(jié) 答案:B
5.稱贊教師為“人類靈魂的工程師”的教育家是( ) A.加里寧 B.蘇霍姆林斯基 C.巴班斯基 D.陶行知 答案:A
6.通過親身實(shí)踐來(lái)獲得知識(shí)、技能,體現(xiàn)了課外校外教育的( ) A.自愿性 B.靈活性 C.實(shí)踐性 D.直觀性 答案:C
7.課堂教學(xué)的主要形式是( ) A.復(fù)式教學(xué) B.分組教學(xué) C.個(gè)別教學(xué) D.班級(jí)授課制 答案:D
8.“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,這段話講的是( ) A.因材施教的教學(xué)原則 B.循序漸進(jìn)的教學(xué)原則 C.直觀性的教學(xué)原則 D.啟發(fā)性的教學(xué)原則 答案:D
9.“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重每一個(gè)人”的提出者是( ) A.蘇霍姆林斯基 B.馬卡連柯 C.加里寧 D.陶行知 答案:B
10.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者( ) A.道德的活動(dòng) B.品德的活動(dòng) C.政治素質(zhì)的活動(dòng) D.法紀(jì)觀念的活動(dòng) 答案:B
11.西方的部教育著作是( ) A.《論演說家的教育》 B.《大教學(xué)論》 C.《普通教育學(xué)》 D.《民主主義與教育》 答案:A
12.馬克思主義認(rèn)為,造成人的片面發(fā)展的根本原因是( ) A.舊的社會(huì)分工 B.生產(chǎn)力水平低下 C.資本主義制度 D.階級(jí)剝削 答案:A
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