現(xiàn)在衛(wèi)校開(kāi)辦的越來(lái)越多，給同學(xué)們選擇的范圍越來(lái)越廣，專業(yè)也越來(lái)越豐富，大家選擇學(xué)校時(shí)，都比較迷茫，因?yàn)樾l(wèi)校開(kāi)設(shè)很多醫(yī)學(xué)類相關(guān)的專業(yè)，每一個(gè)專業(yè)所學(xué)習(xí)的專業(yè)課程以及專業(yè)知識(shí)都是不一樣的，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣選擇一個(gè)最喜歡的專業(yè)報(bào)考就讀。

　　1、武漢衛(wèi)生學(xué)校

　　武漢衛(wèi)生學(xué)校始建于1962年，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，湖北省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校，教育部德育實(shí)驗(yàn)基地，護(hù)理專業(yè)是教育部首批示范專業(yè)，武漢市文明單位標(biāo)兵，職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校。武漢衛(wèi)生學(xué)校是湖北省省級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校，護(hù)理專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校開(kāi)設(shè)有護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)、藥劑、檢驗(yàn)等十余個(gè)專業(yè)。現(xiàn)有注冊(cè)學(xué)生8000余人，在校學(xué)生6300余名，100余個(gè)教學(xué)班。

　　師資力量

　　學(xué)校有在崗教職員工180名，專任教師近100名，其中高級(jí)講師37名，雙師型教師占專業(yè)教師總數(shù)的52%。教師科研實(shí)力強(qiáng)。近年來(lái)，有20余名教師參加國(guó)家及省、部級(jí)科研課題;40余名教師60余人次參加教育部、衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫(xiě)，分別擔(dān)任主編、副主編、編者。近年來(lái)，學(xué)校重點(diǎn)裝備了基護(hù)、微機(jī)、語(yǔ)音、多媒體、病理、解剖等11個(gè)實(shí)驗(yàn)室，其中高標(biāo)準(zhǔn)護(hù)教中心與臨床緊密結(jié)合，人體全套解剖標(biāo)本在省衛(wèi)生中專學(xué)校中獨(dú)具特色，微機(jī)室實(shí)現(xiàn)了寬帶聯(lián)網(wǎng)。學(xué)校食堂環(huán)境幽雅，住宿一律實(shí)行公寓化管理。

　　護(hù)理專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)目標(biāo)：主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力

　　就業(yè)方向：面向各級(jí)各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門(mén)，從事護(hù)理、保健工作。

　　就業(yè)情況

　　學(xué)校立足武漢，輻射華中，面向全國(guó)，招收高、初中畢業(yè)生，培養(yǎng)中、初級(jí)衛(wèi)生保健人才，引領(lǐng)輻射能力強(qiáng)。設(shè)有日語(yǔ)護(hù)士班，與日本久留米大學(xué)等開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)，每年有多名學(xué)生赴日深造，并開(kāi)設(shè)赴沙特阿拉伯護(hù)士培訓(xùn)。

　　學(xué)校就業(yè)渠道暢通。學(xué)校與省內(nèi)外醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥公司等建立了長(zhǎng)期的人才輸送渠道，就業(yè)率達(dá)95%以上，其中護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)保健等專業(yè)尤為走俏，就業(yè)率達(dá)98%以上。

　　2、武漢同濟(jì)衛(wèi)校

　　華中科技大學(xué)附屬同濟(jì)衛(wèi)校(原同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校)創(chuàng)建于1957年，是一所擁有優(yōu)質(zhì)教育資源和豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高水平中等衛(wèi)生學(xué)校。

　　專業(yè)介紹

　　學(xué)校先后開(kāi)設(shè)了護(hù)理、涉外護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、康復(fù)技士、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)、助產(chǎn)士等專業(yè)，曾在衛(wèi)生部部屬中等衛(wèi)(護(hù))校辦學(xué)評(píng)估中排名第二，在全國(guó)享有盛譽(yù)。 2006年被評(píng)為湖北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校, 2008年被評(píng)為“湖北省中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”， 在全省中等職業(yè)學(xué)校中具有較強(qiáng)的典型示范作用。

　　師資力量

　　學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、奮進(jìn)”為校訓(xùn)，嚴(yán)格管理，辦學(xué)規(guī)范。學(xué)校人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化，師資力量雄厚，共有專兼職教師200余名，其中高級(jí)職稱占專任教師的40%。由同濟(jì)醫(yī)學(xué)院及附屬協(xié)和醫(yī)院、同濟(jì)醫(yī)院、梨園醫(yī)院大批具有豐富理論知識(shí)和扎實(shí)臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教授和專家承擔(dān)臨床教學(xué)工作，而且，這三家大型綜合醫(yī)院作為實(shí)踐教學(xué)的良好基地，為學(xué)生的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)提供了有力的保障。

　　湖北還有好多所中專衛(wèi)校，具體的同學(xué)們也可以自己搜集資料，多了解一下。因?yàn)槊總€(gè)人都是不一樣的，同一所學(xué)校在不同人眼里也是不一樣的，大家在找學(xué)校的時(shí)候都要根據(jù)自己的需求去找符合自己標(biāo)準(zhǔn)的，適合自己的學(xué)校。