2019年由國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》第一句就明確提出“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。”這是在國(guó)家層面首次公開(kāi)肯定了關(guān)于職業(yè)教育的社會(huì)地位。

　　現(xiàn)在中職校秋季招生開(kāi)始了，家長(zhǎng)們都開(kāi)始關(guān)注孩子去向的問(wèn)題。今天，中職教育得到了普遍認(rèn)可，不少家長(zhǎng)表示會(huì)讓自己的孩子讀中職。中職學(xué)校出現(xiàn)了報(bào)名火爆現(xiàn)象，隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育投入越來(lái)也大，不管是考大學(xué)還是就業(yè)，中職畢業(yè)生都出現(xiàn)了一次次逆襲。但還有一部分學(xué)生和家長(zhǎng)抱以觀望態(tài)度在中職和高中之間衡量。今天小編就給大家聊一下讀中職學(xué)校的理由!

　　一、讀中職，好就業(yè)。

　　就讀中職學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)，學(xué)校保證在校學(xué)生的就業(yè)率，畢業(yè)分配工作，保障畢業(yè)生的再就業(yè)問(wèn)題。很多企業(yè)需要的是有豐富專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的人才，隨著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)各行各業(yè)的需求，技術(shù)型人才就會(huì)日益緊缺，而中職學(xué)校明顯更有競(jìng)爭(zhēng)力。

　　二、讀中職，育人才。

　　中等職業(yè)教育培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的技術(shù)技能人才。中職學(xué)校專業(yè)全面，教學(xué)設(shè)施一流，軟、硬件充沛，專業(yè)教師、雙師型教師隊(duì)伍雄厚，中職學(xué)校主要培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維，創(chuàng)新能力的優(yōu)秀工匠。在這里你可以大展拳腳，得到全方面的成長(zhǎng)。

　　三、讀中職，可高考。

　　讀中職，學(xué)生的升學(xué)方式包括職教高考、高職單考單招、對(duì)口高考、五年制高職、三二連讀等，考試難度相對(duì)較低。同時(shí)，中職生也可以參加普通高考。

　　2019年《政府工作報(bào)告》提出，“高職院校大規(guī)模擴(kuò)招100萬(wàn)人”。2020年、2021年年高職院校大規(guī)模擴(kuò)招200萬(wàn)人”。 《高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作實(shí)施方案》提出，取消高職招收中職畢業(yè)生比例限制，允許符合高考報(bào)名條件的往屆中職畢業(yè)生參加高職院校單獨(dú)考試招生。這意味著，中職生的升學(xué)大門被完全打開(kāi)。并且高職本科也已擴(kuò)招，中職生出路更寬、更廣!

　　四、讀中職，享優(yōu)惠。

　　國(guó)家實(shí)行免學(xué)費(fèi)、補(bǔ)助生活費(fèi)等一系列資助政策。國(guó)家已經(jīng)免除了中職校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生中農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生(藝術(shù)相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外)學(xué)費(fèi);涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還可享受國(guó)家助學(xué)金，每生每年平均資助標(biāo)準(zhǔn)為2000元。而在2019年國(guó)家將設(shè)立中職國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金!國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，以前只有大學(xué)才會(huì)有。可是現(xiàn)在，中職學(xué)校也有獎(jiǎng)學(xué)金了。

　　五、讀中職，顯素養(yǎng)。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展,各行業(yè)對(duì)人才的需求皆由原來(lái)單純性的技術(shù)人員逐漸向綜合素養(yǎng)強(qiáng)的全面型人才方向邁進(jìn)。中等職業(yè)教育加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德素養(yǎng),身心素養(yǎng),文化素養(yǎng),專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)等方面的教育,使中職學(xué)校的畢業(yè)生能更好地適應(yīng)社會(huì)的需求,增加他們?cè)谏鐣?huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。素養(yǎng)提升，個(gè)性化突出，讓學(xué)生和諧成長(zhǎng)，全面發(fā)展。

　　五大優(yōu)勢(shì)為所有中職學(xué)校學(xué)生的未來(lái)保駕護(hù)航，讓每一位中職學(xué)校的學(xué)子充滿信心，展望未來(lái)，茁壯成長(zhǎng)為祖國(guó)的參天大樹(shù)，撐起自己的一片蔚藍(lán)天空。