湖北教師資格證試講題：計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類

湖北教師資格證試講題：計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類

　　湖北職業(yè)資格考試網(wǎng)整理了湖北教師資格證試講題，希望大家多加練習(xí)，為面試做好充分準(zhǔn)備。

教師結(jié)構(gòu)化面試題之計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類

　　1、校長委托組織一次夏令營活動,你怎么開展工作?

　　首先做好活動前工作：確定活動主題，就此主題寫一篇宣傳稿，說明活動時間、地點(diǎn)、活動內(nèi)容、注意事項(xiàng)等問題。組織報(bào)名，記錄報(bào)名情況。在活動人員中選取能力較高的作為小組長，負(fù)責(zé)協(xié)助組織活動。

　　活動中：在小組長的幫助下，按照行程安排有序進(jìn)行，保證學(xué)生安全。

　　活動后：對活動進(jìn)行總結(jié)。

　　2、新學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)調(diào)你到一個雙差班去當(dāng)班主任，你怎么辦?

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)我到雙差班當(dāng)班主任，是對我能力的信任，我一定會盡最大努力扭轉(zhuǎn)班級情況。

　　所謂雙差班，就是學(xué)習(xí)成績和班風(fēng)都較差的班級。我認(rèn)為，學(xué)生可塑性強(qiáng)，任何事物的發(fā)展都是有規(guī)律可循的，雙差班的智力同樣如此，我相信通過努力雙差班是完全可以轉(zhuǎn)變的。

　　首先，了解班級的基本情況，包括班級人數(shù)，學(xué)生性格特征，學(xué)生學(xué)習(xí)情況及家庭情況等等。

　　其次，診斷找出差的原因?？赡苁窃瓉淼睦蠋熋媾R退休，放松了對學(xué)生的要求，也可能是班級中獨(dú)生子女多，在家養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣，不愛學(xué)習(xí)，不遵守紀(jì)律等等原因。通過診斷為如何開展工作指明的方向。

　　第三，在心理上定好位。把情況想的壞點(diǎn)，把準(zhǔn)備作地充分點(diǎn)；
多改變自己，少埋怨環(huán)境，以積極地心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。欣賞每個學(xué)生的閃光點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，取得學(xué)生的信任和配合。

　　第四，建立和諧友好的師生關(guān)系。做學(xué)生的教練、向?qū)?、朋友，消除學(xué)生的戒心，讓學(xué)生充滿信心，讓學(xué)生盡快的在心里接納自己，拉近師生關(guān)系，傾聽到學(xué)生的真心話。

　　第五，愛學(xué)生，永無止境。愛學(xué)生，不僅在口頭上，關(guān)鍵要落實(shí)在行動上。最根本的一條，要從做人的角度，去尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，合理引導(dǎo)，民主管理，以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。

　　我相信，按照以上做法，這個雙差班的學(xué)生紀(jì)律、品德、學(xué)習(xí)一定能獲得雙豐收，受到同行、家長和學(xué)生的贊譽(yù)。

　　3、家長會前需要做的準(zhǔn)備有哪些？

　　成功的家長會有助于在家庭和學(xué)校之間建立一種“理解、信任、目標(biāo)一致”的合作關(guān)系。

　　準(zhǔn)備家長會是一件十分周到和細(xì)致的工作，具體表現(xiàn)在：

　　（1）、歡迎家長的準(zhǔn)備工作

　　教師可以在學(xué)年初就與家庭建立聯(lián)系，比如可以先送一份備忘錄或計(jì)劃書，讓家長大致了解他們的孩子將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并讓他們知道你很高興能在該學(xué)期中見到他們及具體的聯(lián)系方法。

　　在家長會之前要給家長發(fā)出正式的邀請，鄭重地邀請他們參與孩子的教育。邀請函應(yīng)該包括會議的日期、時間、地點(diǎn)和回執(zhí)，回執(zhí)上寫上家長的姓名、學(xué)生的姓名以及他們能否參加的答復(fù)。

　?。?）、布置好教室，營造一個寬松友好的環(huán)境

　　要保證黑板報(bào)或公告欄的內(nèi)容是最新的，在黑板上寫上歡迎的話語；
還可以讓學(xué)生在課桌上留下歡迎的字條給自己的家長，請家長坐在他們孩子的課桌旁；
教師還可以為每位家長準(zhǔn)備一個胸片并讓他們戴上，教師自己也要戴上；
另外，留一塊地方來展示學(xué)生的作品或作業(yè)。

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