2018年湖北普通專升本《經(jīng)濟(jì)學(xué)》判斷題練習(xí)

來(lái)源：湖北專升本網(wǎng) 整編：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2018-03-02 瀏覽：0

下面是湖北專升本經(jīng)濟(jì)學(xué)判斷題，下面湖北專升本把這部分題整理給大家，希望大家認(rèn)真的做一下。后面老師把答案整理出來(lái)，希望大家認(rèn)真的看一看!
　　1.體力勞動(dòng)是具體勞動(dòng)，腦力勞動(dòng)是抽象勞動(dòng)。（）
　　2.價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)。所以，凡是勞動(dòng)產(chǎn)品都具有價(jià)值。（）
　　3.銀行資本和借貸資本一樣，并不要求獲取平均利潤(rùn)（）

　　4.吉芬商品的需求曲線與正常商品的需求曲線是不相同的。（）

　　5.壟斷市場(chǎng)中廠商的長(zhǎng)期均衡條件是邊際收益線與平均成本線相切。（）

　　6.平均固定成本曲線是U型的。（）

　　7.財(cái)政制度的自動(dòng)穩(wěn)定作用可以被認(rèn)為是一種積極的財(cái)政政策。（）
　　8.如果中央銀行希望降低利息率，那么，它就可以在公開(kāi)市場(chǎng)上出售政府債券。（）
　　9.從短期來(lái)說(shuō)，當(dāng)居民的可支配收入為0時(shí)，消費(fèi)支出也為0。（）
　　10.消費(fèi)曲線的斜率等于邊際消費(fèi)傾向。（）
　　11.工人的個(gè)人消費(fèi)與資本主義生產(chǎn)過(guò)程沒(méi)有關(guān)系。（）
　　12.資本的周轉(zhuǎn)速度與周轉(zhuǎn)時(shí)間成反比，與周轉(zhuǎn)次數(shù)成正比。（）
　　13.利潤(rùn)率下降和利潤(rùn)量上升是同時(shí)發(fā)生的。（）
　　14.生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)是生產(chǎn)力。（）
　　15.商品的交換價(jià)值是由商品本身的效用大小決定的。（）
　　16.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中廠商所面對(duì)的需求曲線是向右上方傾斜的直線。（）
　　17.經(jīng)濟(jì)學(xué)按研究?jī)?nèi)容的不同可分為實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)。（）
　　18.消費(fèi)者均衡表示既定收入下效用最大化。（）
　　19.平均產(chǎn)量曲線可以和邊際產(chǎn)量曲線在任何一點(diǎn)上相交。（）
　　20.公共物品的一個(gè)顯著特點(diǎn)是非排他性。（）
　　21.如果中央銀行希望降低利息率，那么，它就可以在公開(kāi)市場(chǎng)上出售政府債券。（）
　　22.成本推進(jìn)的通貨膨脹又稱供給型通貨膨脹，是指由廠商生產(chǎn)成本增加而引起的一般價(jià)格總水平的上漲。（）
　　23.存款乘數(shù)就是銀行創(chuàng)造貨幣量與法定準(zhǔn)備率之比。（）
　　24.轉(zhuǎn)移支付增加1元對(duì)總需求的影響，與政府支出增加1元相同。（）
　　25.乘數(shù)大小取決于邊際消費(fèi)傾向，邊際消費(fèi)傾向越大乘數(shù)越大。（）
　　
參考答案：
　　21—25 ×××√√ 26--30×√××√ 31---35 ××√√× 36---40××√×× 41---65 ×√×√√

結(jié)束

特別聲明：1.凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為“湖北自考網(wǎng)”的，轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來(lái)源：湖北自考網(wǎng)（trillionsbussines.com）”,違者將依法追究責(zé)任；
2.部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有不實(shí)或侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)！

上一篇：2018年湖北普通專升本《教育心理學(xué)》填空題練習(xí)

下一篇：提升訓(xùn)練：湖北普通專升本《經(jīng)濟(jì)學(xué)》名詞解釋練習(xí)題

"2018年湖北普通專升本《經(jīng)濟(jì)學(xué)》判斷題練習(xí)" 相關(guān)文章推薦