2023湖北專升本《管理學(xué)》單項(xiàng)選擇練習(xí)題（三）

管理學(xué)理論知識(shí)，包括中西方管理思想，管理思想發(fā)展史等。計(jì)劃模塊，包括計(jì)劃，決策，戰(zhàn)略等知識(shí)點(diǎn)。管理學(xué)是一門與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的學(xué)科，學(xué)習(xí)方法要多背誦，積累管理學(xué)應(yīng)有的描述語(yǔ)言體系。湖北專升本《管理學(xué)》單項(xiàng)選擇練習(xí)題（三）大家可以測(cè)試一下。

今天小編給大家分享幾道選擇題，考生們可以做一下，測(cè)試一下自己的掌握程度。

21.采取工作輪換的方式來(lái)培養(yǎng)管理人員，其最大的優(yōu)點(diǎn)是有助于()

A.提高受訓(xùn)者的業(yè)務(wù)專精能力

B.減輕上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力

C.增強(qiáng)受訓(xùn)者的綜合管理能力

D.考察受訓(xùn)者的人際關(guān)系能力

22.對(duì)組織的職能和程序推崇備至，以把事情理順、工作有條不紊地進(jìn)行而引以為豪，這種領(lǐng)導(dǎo)屬于()

A.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者

B.變革型領(lǐng)導(dǎo)者

C.戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者

D.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者

23.向被領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)、鼓勵(lì)下屬參與的領(lǐng)導(dǎo)者屬于()領(lǐng)導(dǎo)者。

A.維持型

B.創(chuàng)新型

C.集權(quán)型

D.民主型

24.根據(jù)麥克利蘭的三種成就需要理論，傾向于成為企業(yè)管理者的人具有()

A.強(qiáng)烈的成就需要

B.強(qiáng)烈的自我實(shí)現(xiàn)需要

C.強(qiáng)烈的友誼需要

D.強(qiáng)烈的權(quán)力需要

25.西方學(xué)者菲德勒1962年提出了一個(gè)“有效領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變模型”，即菲德勒模型。他認(rèn)為：在最有利和最不利的情境下，宜采用的領(lǐng)導(dǎo)方式是()

A.開放型領(lǐng)導(dǎo)方式

B.封閉式領(lǐng)導(dǎo)方式

C.關(guān)系型領(lǐng)導(dǎo)方式

D.任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)方式

26.多年來(lái)，理論界對(duì)組織沖突的看法褒貶不一，其中，傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為()

A.沖突對(duì)組織無(wú)益，而且是有害的

B.沖突對(duì)組織無(wú)益，但也無(wú)害

C.沖突對(duì)組織有益，并可激發(fā)組織活力

D.沖突對(duì)快速發(fā)展的組織而言，不會(huì)產(chǎn)生任何影響

27.“先發(fā)制人”的技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略，可以給企業(yè)帶來(lái)的好處是()

A.可給企業(yè)帶來(lái)良好的聲譽(yù)

B.可有效地防止高額成本的付出

C.可有效地防止需求的不確定性

D.可使企業(yè)避免一切經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)

28.“賊去關(guān)門”這句成語(yǔ)貼切地描述了下列控制方式中的()

A.預(yù)先控制

B.實(shí)時(shí)控制

C.反饋控制

D.前饋控制

29.下列技術(shù)類型中，集權(quán)程度比較高的是()

A.單件小批量生產(chǎn)

B.大批量生產(chǎn)

C.連續(xù)生產(chǎn)

D.間斷生產(chǎn)

30.內(nèi)部審計(jì)有助于推行()

A.集權(quán)化管理

B.分權(quán)化管理

C.集權(quán)化管理和分權(quán)化管理并重

D.以上都不對(duì)

答案解析

答案解析：

21.【精析】C采用工作轉(zhuǎn)換的方式來(lái)培養(yǎng)管理人員，其最大的優(yōu)點(diǎn)是有助于增強(qiáng)受訓(xùn)者的綜合管理能力。

22.【精析】D事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)組織的管理職能和程序推崇備至，勤奮、謙和而且公正，以把事情理順、工作有條不紊地進(jìn)行引以為豪。

23.【精析】D民主式領(lǐng)導(dǎo)者的特征是向被管理者授權(quán)、鼓勵(lì)下屬的參與，并且主要依賴于其個(gè)人專長(zhǎng)和感召權(quán)影響下屬。

24.【精析】D麥克利蘭認(rèn)為職權(quán)需要是管理者取得成功的重要因素。所以傾向于成為企業(yè)管理者的人具有強(qiáng)烈的權(quán)力需要。

25.【精析】D菲德勒的研究結(jié)果表明，在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者最有利和最不利的環(huán)境類型1、2、3和7、8，采用任務(wù)導(dǎo)向型效果較好;在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者環(huán)境條件一般的情況下，采用關(guān)系導(dǎo)向型效果較好。

26.【精析】A傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為沖突對(duì)組織無(wú)益，而且是有害的。

27.【精析】A先發(fā)制人可給企業(yè)帶來(lái)下述貢獻(xiàn)：①可給企業(yè)帶來(lái)良好的聲譽(yù);②可使企業(yè)占據(jù)有利的市場(chǎng)地位;③可使企業(yè)進(jìn)入最有利的銷售渠道;④可使企業(yè)獲得有利的要素來(lái)源;⑤可使企業(yè)獲取高額的壟斷利潤(rùn)。

28.【精析】C反饋控制是指在一個(gè)時(shí)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束以后，對(duì)本期的資源利用狀況及其結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。由于這種控制是在經(jīng)營(yíng)過程結(jié)束以后進(jìn)行的，因此，不論其分析如何中肯，結(jié)論是否正確，對(duì)于已經(jīng)形成的經(jīng)營(yíng)結(jié)果來(lái)說都是無(wú)濟(jì)于事的，它們無(wú)法改變已經(jīng)存在的事實(shí)。反饋控制的作用是通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來(lái)計(jì)劃的制定和活動(dòng)的安排提供借鑒。

29.【精析】B單件小批量生產(chǎn)和連續(xù)生產(chǎn)的企業(yè)采用有機(jī)式結(jié)構(gòu)最為有效，即適合采用分權(quán)程度高的模式。大量生產(chǎn)企業(yè)與機(jī)械式結(jié)構(gòu)相匹配則效果最為有效，即適合采用集權(quán)程度比較高的模式。

30.【精析】B企業(yè)的控制系統(tǒng)越完善，控制手段越合理，越有利于分權(quán)化管理。因?yàn)橹鞴軅冎溃S多重要的權(quán)力授予下屬后，自己可以方便地利用有效的控制系統(tǒng)和手段來(lái)檢查下屬對(duì)權(quán)力的運(yùn)用狀況，從而可能及時(shí)發(fā)現(xiàn)下屬工作中的問題并采取相應(yīng)措施。

做測(cè)試題的時(shí)候，不要慌，答卷的時(shí)候，不要漏題，仔細(xì)。專升本管理學(xué)區(qū)別于大學(xué)中的管理學(xué)原理課程，更多趨向于理解性記憶為主，而且考察內(nèi)容相對(duì)基礎(chǔ)，近幾年開始逐漸在部分題型往理解性上靠攏。湖北專升本《管理學(xué)》單項(xiàng)選擇練習(xí)題（三）大家可以多做一做。