2015年武漢生物工程學(xué)院普通專升本《英語(yǔ)綜合口語(yǔ)》考試大綱
武漢生物工程學(xué)院2015年普通專升本《英語(yǔ)綜合口語(yǔ)》考試大綱
湖北專升本網(wǎng)獲悉,2015年武漢生物工程學(xué)院普通專升本《英語(yǔ)綜合口語(yǔ)》考試大綱如下:
科目 |
參考教材 |
英語(yǔ)綜合口語(yǔ) |
《新視界大學(xué)英語(yǔ)視聽說(shuō)教程》1,Simon Greenall總主編,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社。 |
課程名稱:《英語(yǔ)綜合口語(yǔ)》
英文名稱:New Vision College English 1
課程編碼:
學(xué)分:
學(xué)時(shí):32
適用專業(yè):商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)
先修課程:無(wú)
執(zhí)筆人:周 芳
審定人:李漢平
一、課程的性質(zhì)、任務(wù)與基本要求
(一)性質(zhì)與任務(wù)
本課程是高職高專的必修基礎(chǔ)課。其目的和任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)口頭表達(dá)和交往能力,使學(xué)生能就日常生活中的一般情景進(jìn)行恰當(dāng)、流利的交談,能就所聽材料或熟悉題材進(jìn)行對(duì)話、討論等連貫性發(fā)言。
(二)基本要求
1、能夠就所聽材料進(jìn)行回答,復(fù)述和討論;
對(duì)熟悉題材略作準(zhǔn)備,能作3-5分鐘的連貫性即席講話,表達(dá)正確、思路清楚,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確,自然,無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。
2、能用英語(yǔ)就所熟悉的題材進(jìn)行專題討論發(fā)言。
二、教學(xué)學(xué)時(shí)分配表
章節(jié) |
教學(xué)內(nèi)容 |
教學(xué)時(shí)數(shù) |
Unit 1 |
A New Start |
4 |
Unit 2 |
Food for Thought |
4 |
Unit 3 |
Face to Face |
4 |
Unit 4 |
Love, Actually |
4 |
Unit 5 |
Shopping Around |
4 |
Unit 6 |
It Runs in the Family |
4 |
Unit 7 |
Travellers’Tales |
4 |
Unit 8 |
The Green Revolution |
4 |
三、主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求
Unit 1 A New Start
Teaching Objectives:
1. Asking about names
2. Making introductions
Teaching Procedures:
1. Starting point
2. Inside view
3. Outside view
4. Listening in
5. Pronunciation
6. Unit task
Unit 2 Food for Thought
Teaching Objectives:
1. Talking about food
2. Saying what food you like or dislike
3. Asking about and ordering food
Teaching Procedures:
1. Starting point
2. Inside view
3. Outside view
4. Listening in
5. Pronunciation
6. Unit task
Unit 3 Face to Face
Teaching Objectives:
1. Calling: saying who you are
2. Making requests on the phone
3. Answering requests on the phone
4. Checking that you’ve understood
Teaching Procedures:
1. Starting point
2. Inside view
3. Outside view
4. Listening in
5. Pronunciation
6. Unit task
Unit 4 Love, Actually
Teaching Objectives:
1. Encouraging
2. Asking for and offering suggestions
3. Expressing worries
4. Asking for and giving advice
Teaching Procedures:
1. Starting point
2. Inside view
3. Outside view
4. Listening in
5. Pronunciation
6. Unit task
Unit 5 Shopping around
Teaching Objectives:
1. Shopping for clothes
2. Offering help in a shop
3. Making payments
Teaching Procedures:
1. Starting point
2. Inside view
3. Outside view
4. Listening in
5. Pronunciation
6. Unit task
Unit 6 It Runs in the Family
Teaching Objectives:
1. Describing personality
2. Making comparisons
3. Asking for more information
4. Asking for reassurance
5. Reassuring
Teaching Procedures:
1. Starting point
2. Inside view
3. Outside view
4. Listening in
5. Pronunciation
6. Unit task
Unit 7 Traveller’s Tales
Teaching Objectives:
1. Offering assistance
2. Making travel arrangements
3. Making arrangements for accommodation
Teaching Procedures:
1. Starting point
2. Inside view
3. Outside view
4. Listening in
5. Pronunciation
6. Unit task
Unit 8 The Green Revolution
Teaching Objectives:
1. Expressing concern
2. Discussing possibilities
3. Discussing intentions
Teaching Procedures:
1. Starting point
2. Inside view
3. Outside view
4. Listening in
5. Pronunciation
6. Unit task
四、
教材及教學(xué)參考書
1、Simon Greenall編著的《新視界大學(xué)英語(yǔ)視聽說(shuō)教程1》,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2011年
2、Simon Greenall編著的《新視界大學(xué)英語(yǔ)視聽說(shuō)教程1》教師用書,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2011年
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