2015年荊楚理工學(xué)院普通專升本《植物生理學(xué)》考試大綱

荊楚理工學(xué)院2015年普通專升本《植物生理學(xué)》考試大綱

湖北專升本網(wǎng)獲悉，2015年荊楚理工學(xué)院普通專升本《植物生理學(xué)》考試大綱如下：

一、考試目的

考核學(xué)生對(duì)植物生理學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)及實(shí)際操作技能掌握的情況，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力。

二、考試方式和成績(jī)?cè)u(píng)定辦法

1、考試方式：閉卷、筆試；
100分鐘。

2、課程成績(jī)?cè)u(píng)定：滿分為150分；

三、命題原則與指導(dǎo)思想

以《植物生理學(xué)》教學(xué)大綱為依據(jù)，反映本課程的基本要求；
兼顧概念、理解、應(yīng)用、分析等方面，試題既要能考核學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，又要能考核學(xué)生能力；
要注意試題的難度和區(qū)分度，要符合正態(tài)分布規(guī)律，最基本的知識(shí)要占60%左右，稍微靈活一點(diǎn)的題目要占20%左右，較難的題目要占20%左右；
試題的覆蓋面要盡可能大，題量應(yīng)與限定時(shí)間相匹配；
試題表達(dá)要簡(jiǎn)練、明了、準(zhǔn)確。

四、考試題型及分?jǐn)?shù)

1、名詞概念：20 分（共5小題，每小題4分）；

2、填空題：20分（每空1分）；

3、選擇題：30 分（共15小題，每小題2分）；

4、判斷改錯(cuò)題：20 分（共10小題，每小題2分）；

5、問答題：60分（共4小題，每小題分15分）。

五、考試要點(diǎn)及各部分內(nèi)容所占分值

（一）緒論

1、掌握植物生理學(xué)的定義；

2、了解植物生理學(xué)的研究?jī)?nèi)容及發(fā)展史。

（二）植物的水分代謝

1、掌握植物體內(nèi)水分存在的狀態(tài)；

2、掌握細(xì)胞的滲透性吸水；

3、植物根系對(duì)水分的吸收；

4、氣孔運(yùn)動(dòng)機(jī)理。

5、植物細(xì)胞水勢(shì)概念及其組成。

（三）植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)

1、掌握植物所需礦質(zhì)元素種類及作用；

2、掌握植物缺乏礦質(zhì)元素的診斷；

3、掌握細(xì)胞吸收溶質(zhì)的方式和機(jī)理

4、掌握根部對(duì)溶液中礦質(zhì)元素和被土粒吸附著的礦質(zhì)元素的吸收；

5、掌握硝酸鹽的代謝還原；

6、掌握物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男问?、途徑和速度?br />

7、合理施肥的生理基礎(chǔ)，了解作物的需肥規(guī)律和合理施肥的指標(biāo)。

（四）植物的光合作用

1、了解葉綠體的結(jié)構(gòu)和成分，光合色素的化學(xué)特性和光合色素的光學(xué)特性。

2、了解葉綠素的形成，解光能的吸收；

3、掌握電子傳遞和質(zhì)子傳遞，光合磷酸化、碳同化、光呼吸過(guò)程；

4、了解外界條件和內(nèi)部因素對(duì)光合速率的影響；

5、理解植物的光能利用率，掌握提高光能利用率的途徑。

（五）植物的呼吸作用

1、掌握呼吸作用的概念、生理意義；
了解呼吸作用的場(chǎng)所。

2、掌握糖酵解、三羧酸循環(huán)和戊糖磷酸途徑。

3、掌握呼吸鏈和氧化磷酸化，熟悉呼吸代謝電子傳遞的多條途徑。

4、了解光合作用和呼吸作用的關(guān)系；

5、了解巴斯德效應(yīng)和糖酵解，戊糖磷酸化途徑和三羧酸循，腺苷酸能荷的調(diào)節(jié)。

6、了解呼吸速率和呼吸商及影響呼吸速率的內(nèi)部和外部因素。

7、了解呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。

（六）植物體內(nèi)有機(jī)物的代謝

1、掌握植物體內(nèi)主要的次生代謝途徑及其與基礎(chǔ)代謝的聯(lián)系；

2、了解次生代謝產(chǎn)物的重要性。

（七）植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸

１、有機(jī)物運(yùn)輸?shù)男问?、途徑和機(jī)理；

２、影響有機(jī)物運(yùn)輸?shù)囊蛩亍?/p>

（八）植物體內(nèi)細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)

１、掌握植物體內(nèi)細(xì)胞信號(hào)傳遞的主要方式的信號(hào)途徑；

２、明確信號(hào)傳遞對(duì)植物適應(yīng)多變環(huán)境的的重要性。

（九）植物生長(zhǎng)物質(zhì)

１、了解植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的重要性；

２、掌握各種激素的生理作用。

（十）光形態(tài)建成

１、掌握光敏素與植物光形態(tài)建成的關(guān)系；

２、光對(duì)植物生長(zhǎng)、發(fā)育的重要性。

（十一）植物的生長(zhǎng)生理

１、掌握植物生長(zhǎng)所表現(xiàn)出的一般特征；

２、從植物生理學(xué)角度給以合理解釋。

（十二） 植物的生殖生理

1、掌握春化作用的條件、春化作用的時(shí)間、部位和刺激傳導(dǎo)；

2、掌握春化作用的生理、生化變化。

３、熟悉光周期刺激的感受和傳導(dǎo)；

４、掌握光敏色素和成花的關(guān)系；

５、掌握春化和光周期理論在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用。

６、掌握花粉的萌發(fā)、伸長(zhǎng)和受精前后雌蕊的代謝變化。

（十三）植物成熟與衰老生理

1、種子、果實(shí)成熟時(shí)的生理變化；

２、衰老過(guò)程中的生理變化；

３、種子休眠的原因。

４、植物衰老機(jī)理。

（十四） 植物逆境生理

（一）教學(xué)目標(biāo)

１、了解植物逆境生理研究的重要性；

２、植物抵御逆境的主要方式。

六、教材及教學(xué)參考書

1、教材及參考書

（1）潘瑞熾主編，《植物生理學(xué)》（第四版），高等教育出版社；

（2） 王忠主編，《植物生理學(xué)》，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2000年；

（3）李合生主編，《現(xiàn)代植物生理學(xué)》，高等教育出版社，2002年；