2015年荊楚理工學(xué)院普通專升本《口腔解剖生理學(xué)》考試大綱
荊楚理工學(xué)院2015年普通專升本《口腔解剖生理學(xué)》考試大綱
湖北專升本網(wǎng)獲悉,2015年荊楚理工學(xué)院普通專升本《口腔解剖生理學(xué)》考試大綱如下:
課程名稱:口腔解剖生理學(xué)
一、考試對象
口腔醫(yī)學(xué)專升本學(xué)生
二、考試目的
口腔解剖生理學(xué)是口腔醫(yī)學(xué)的一門重要基礎(chǔ)課程,是一門以研究人體口腔、頜面、頸部諸部位的正常形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能活動規(guī)律及其臨床應(yīng)用為主要內(nèi)容的學(xué)科。學(xué)生通過學(xué)習(xí)、了解和掌握口腔、頜面、頸部的層次關(guān)系和形態(tài),辨識其結(jié)構(gòu)特點,掌握其功能活動原理、發(fā)生條件及其影響因素,并在整個教學(xué)過程中緊密結(jié)合臨床實際。課程內(nèi)容包括:牙體解剖生理(包括牙的組成、分類及功能、牙的萌出及臨床牙位記錄法、牙體一般應(yīng)用名詞及表面標志、牙體外形、牙髓腔解剖),牙列、牙合與頜位(包括牙列、牙合、頜位、牙合與頜位),口腔頜面頸部系統(tǒng)解剖(包括上頜骨、下頜骨、顳下頜關(guān)節(jié)、肌肉、血管、淋巴結(jié)和淋巴管、神經(jīng)等),口腔頜面頸部局部解剖(包括口腔局部解剖、頜面部局部解剖、頸部局部解剖),口腔功能(包括下頜運動、咀嚼功能等)。
三、考試方法和考試時間
1、考試方法:學(xué)校統(tǒng)考、閉卷、筆試。
2、記分方式:滿分為150分
3、考試時間:100分鐘
4、命題的指導(dǎo)思想和原則
全面考查學(xué)生對本課程的基本原理、基本概念和主要知識點學(xué)習(xí)、理解和掌握的情況作為命題的指導(dǎo)思想。命題的原則是題目數(shù)量多、范圍廣,最基本的知識一般要占60%左右,稍微靈活一點的題目要占20%左右,較難的題目要占20%左右。
5、題目類型
(1)名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
(2)填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。)
(1)單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)
(4)判斷改錯題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
(5)簡答題(本大題共3小題,每小題10分,共30分。要求寫出必要的答題要點。)
(6)回答題(本大題共2小題,每小題15分,共30分)
四、考試內(nèi)容、要求及各部分內(nèi)容所占分值
(一)牙體解剖此部分內(nèi)容所占分值約為60分
1、掌握牙的演化規(guī)律。
2、了解各類動物牙的演化特點。
3、掌握牙的組成。
4、掌握牙的分類。
5、掌握牙的部位記錄法。
6、熟悉牙的功能及其其他臨床牙位記錄。
7、掌握乳牙和恒牙萌出順序及規(guī)律。
8、掌握牙體一般應(yīng)用名詞。
9、掌握牙體表面解剖標志。
10、掌握切牙類的解剖形態(tài)。
11、掌握尖牙類的解剖形態(tài)。
12、掌握前磨牙類的解剖形態(tài)。
13、掌握磨牙類的解剖形態(tài)。
14熟悉各個乳牙的解剖特點。
15、掌握牙髓腔各部的名稱的概念。
16、掌握牙髓腔形態(tài)。
(二)口腔、頜面部與頸部解剖此部分內(nèi)容所占分值約為60分
1、掌握上、下頜骨、蝶骨、顳骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)和解剖特點。
2、了解顳骨、蝶骨、腭骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)和解剖特點。
3、掌握顳下頜關(guān)節(jié)的組成及各部分的結(jié)構(gòu)特點。
4、掌握表情肌、咀嚼肌各自肌群的位置、起止點、形態(tài)和功能。
5、了解頸部肌群的位置、起止、形態(tài)和功能。
6、掌握頸總動脈的行程、頸動脈竇、頸動脈體的位置、性質(zhì)及功能。
7、掌握頸外動脈及其分支的行程、分布、臨床應(yīng)用。
8、掌握面前靜脈、顳淺靜脈、翼靜脈叢、頸內(nèi)靜脈、面后靜脈、面總靜脈、
頜內(nèi)靜脈的起止、行程和屬支。
9、了解枕、耳后淋巴結(jié)的位置,收集范圍和淋巴流向。
10、掌握腮腺淋巴結(jié)、下頜下腺淋巴結(jié)、面淋巴結(jié)、頦下淋巴結(jié)的位置、收
集范圍及淋巴流向。
11、了解咽后群、頸前群淋巴結(jié)的位置、收集范圍及淋巴流向。
12、了解深淋巴結(jié)的劃分及頸部淋巴結(jié)的簡化分組。
13、掌握頸外側(cè)群淋巴結(jié)的位置、收集范圍和淋巴流向。
14、了解三叉神經(jīng)纖維成份。
15、掌握三叉神經(jīng)分支的起止行程、分支、管理分布,及上、下頜神經(jīng)在口
腔內(nèi)的分布及其變異。
16、了解面神經(jīng)的三種纖維。
17、掌握面神經(jīng)管段的分支,面神經(jīng)顱外段及其分支、分支的起止行程,分
布區(qū)域及損傷時造成的面癱結(jié)果。
18、掌握口腔的境界、分布、口腔前庭及其表面解剖標志。
19、掌握唇的境界、表面解剖標志、層次、及淋巴回流、血供、神經(jīng)支配。
20、掌握頰的層次及境界。
21、掌握牙齦的結(jié)構(gòu)特點。
22、掌握硬腭的層次及結(jié)構(gòu)特點。
23、掌握軟腭表面解剖標志、層次、構(gòu)造及其神經(jīng)分部。
24、掌握舌乳頭分類、舌的肌肉、血管、淋巴回流及神經(jīng)。
25、了解面部分區(qū)表面解剖、及眶區(qū)結(jié)構(gòu)特點。
26、掌握皮膚及皮下組織的特點。
27、掌握腮腺咬肌區(qū)的境界、層次及內(nèi)容、顯露面神經(jīng)主干及其分支的標志。
28、掌握面?zhèn)壬顓^(qū)的境界及層次及內(nèi)容。
29、掌握蜂窩組織間隙及其連通。
30、掌握頸部境界、分區(qū)、體表標志及體表投影。
(三)口腔生理此部分內(nèi)容所占分值約為30分
1、熟悉牙冠形態(tài)的生理意義。
2、熟悉牙根形態(tài)的生理意義。
3、掌握髓腔形態(tài)的生理意義。
4、掌握牙列分形、牙正常排列的傾斜規(guī)律。
5、掌握牙列牙合面形態(tài)特征。
6、了解牙列長度、寬度。
7、掌握牙尖交錯牙合名稱與定義、咬合接觸特征。
8、掌握牙合的建立及不同發(fā)育階段牙合的特征。
9、了解面部標志與面部協(xié)調(diào)關(guān)系。
10、掌握三個基本頜位的定義。
11、掌握牙尖交錯位的正常標志、特點、意義
12、掌握三個基本頜位的關(guān)系。
13、了解前伸牙合頜位、側(cè)牙合頜位及正常牙合。
14、了解下頜運動的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑、下頜運動的制約因素。
15、掌握下頜運動的形式及運動范圍。
16、了解下頜運動的記錄方法。
17、了解咀嚼的神經(jīng)控制、咀嚼運動中的肌電圖。
18、掌握咀嚼運動過程及其生物力學(xué)杠桿作用。
19、掌握咀嚼周期、咀嚼運動的類型、咀嚼肌力、牙合力、牙周潛力。
20、掌握咀嚼效率的定義及影響因素。
21、掌握磨耗的生理意義及與磨損的區(qū)別。
22、了解舌、唇、頰、腭在咀嚼中的作用及咀嚼對牙合、頜、面生長發(fā)育
的影響。
23、了解吞咽的反射控制、吞咽過程。
24、掌握吞咽對牙合、頜、面生長發(fā)育的影響。
25、了解言語與呼吸、發(fā)音、語音及共鳴。
26、掌握口腔的部分缺損或畸形對語音的影響。
27、了解唾液的性質(zhì)、成份、分泌和調(diào)節(jié)。
28、掌握唾液的作用。
29、掌握基本味覺及其對舌各部位的敏感性。
30、掌握影響味覺的因素。
31、掌握口腔粘膜各部位對觸壓覺的敏感度。
32、掌握口腔粘膜對溫度耐受力大的原因。
五、參考教材
全國高等職業(yè)技術(shù)教育衛(wèi)生部規(guī)劃教材:馬莉主編《口腔解剖生理學(xué)》第二版,北京,人民衛(wèi)生出版社,2010。
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