2025年湖北文理學院普通專升本社會工作專業(yè)考試大綱

來源：湖北專升本網(wǎng) 整編：湖北自考網(wǎng) 時間：2025-03-20 瀏覽：0

來啦，來啦，2025年湖北文理學院普通專升本社會工作專業(yè)考試大綱已更新！準備報考這個學校的同學，可以抽時間看一下哦。那具體都有些什么內(nèi)容呢，期待一下吧。

湖北自考-普本(6)

《社會工作概論》專升本考試大綱

一、考試主要內(nèi)容

（一）社會工作的內(nèi)涵和實踐領域

1.西方社會工作產(chǎn)生的歷史背景；

2.社會工作的內(nèi)涵；

3.社會工作的構成要件；

4.社會工作實踐領域的含義；

5.社會工作實踐的基本領域及其擴大；

6.社會工作功能的含義與類型；

7.社會工作者的助人功能；

8.社會工作的過程模式；

9.社會工作的組織模式。

（二）社會工作價值體系與理論

1.價值和社會工作的意義；

2.價值和反價值；

3.西方社會工作價值的基礎；

4.社會工作專業(yè)價值的具體內(nèi)容；

5.社會工作專業(yè)倫理；

6.西方社會工作理論流派；

心理分析學理論、認知理論、行為主義理論、社會系統(tǒng)理論、標簽理論、人文主義理論、敘事治療理論）與歸類（大衛(wèi)·豪四范式模式）；

7.社會福利的內(nèi)涵、分類與功能。

（三）人類行為與社會環(huán)境

1.人類行為的特點與類型；

2.人的需要；

3.人的行為的改變；

4.社會環(huán)境的含義與特點；

5.社會環(huán)境的構成；

6.人在與社會環(huán)境的互動中發(fā)展；

7.社會工作處理人與社會環(huán)境關系問題的基本取向。

（四）社會工作方法

1.個案工作：個案工作的要素；個案工作的含義；個案工作的過程；個案工作的技巧；個案工作的理論模式與實務方法(危機介入模式及其實務方法、任務中心模式及其實務方法、“社會—心理”模式、行為治療模式、敘事治療模式)；

2.小組工作：定義；小組工作的功能；小組的類型、小組工作的理論基礎；小組工作的三個基本模式；小組工作的發(fā)展階段；小組工作的內(nèi)在過程；小組工作的實踐原則；小組工作的技巧。

3.社區(qū)工作：含義；社區(qū)工作的定義；社區(qū)工作的目標；社區(qū)工作的基礎理論；社區(qū)工作的實務理論；社區(qū)工作的過程；社區(qū)工作的基本技巧。

4.社會行政的內(nèi)涵；社會行政的功能；社會行政的主要內(nèi)容。

（五）社會工作實務

1.兒童社會工作：概念、特征和功能；基本內(nèi)容和途徑；

2.青少年社會工作：青少年社會工作的理論，內(nèi)容和方法；

3.老年社會工作：理論與方法；老年社會工作實務；

4.婦女社會工作：含義與方法；

5.殘疾人社會工作：理論與基本模式；

6.家庭社會工作：基本概念和理論，基本內(nèi)容與方法；

7.農(nóng)村社會工作：含義、實務模式與方法；

8.矯正社會工作：理論基礎和價值理念；介入途徑。

二、參考教材

王思斌，《社會工作概論》（第四版），高等教育出版社，2023年10月版，書號：9787040608632。

結束

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