2024年湖北商貿(mào)學(xué)院普通專升本《C語言程序設(shè)計(jì)》考試大綱
2024年湖北商貿(mào)學(xué)院普通專升本《C語言程序設(shè)計(jì)》考試大綱來咯,同學(xué)們是不是久等啦,小編已經(jīng)為大家整理好了,這就分享給你們??梢愿鶕?jù)大綱內(nèi)容來稍微調(diào)整一下自己的備考計(jì)劃,馬上就要考試了,加油。
一、考核目的
專升本考試是考核學(xué)生是否達(dá)到了升入本科繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求而進(jìn)行的具有選拔性功能的考試。本課程是以C語言程序設(shè)計(jì)的基本理論和知識(shí)為基礎(chǔ),測(cè)試考生在掌握C語言程序設(shè)計(jì)知識(shí)和應(yīng)用方面是否具有本科學(xué)習(xí)的能力。
二、適用專業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)
三、參考教材
《C語言程序設(shè)計(jì)》李剛主編.人民郵電出版社,2020年6月第1版(“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、工業(yè)和信息化“十三五”人才培養(yǎng)規(guī)劃教材).
參考書籍:封面樣式
四、考試內(nèi)容
?。ㄒ唬〤語言概述
1.程序設(shè)計(jì)語言
2.C語言特點(diǎn)
3.C語言程序的基本結(jié)構(gòu)
4.C語言程序的上機(jī)執(zhí)行過程
(二)數(shù)據(jù)類型與運(yùn)算符(重點(diǎn)章)
1.常量與變量
2.數(shù)據(jù)類型
3.printf()函數(shù)和scanf()函數(shù)
4.運(yùn)算符與表達(dá)式
?。ㄈ┙Y(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)(重點(diǎn)章)
1.算法的概念、流程圖、語句
2.選擇結(jié)構(gòu):關(guān)系運(yùn)算符和相等類運(yùn)算符、邏輯運(yùn)算符、if語句、條件運(yùn)算符、switch語句
3.循環(huán)結(jié)構(gòu):for語句、while語句、do-while語句、嵌套的循環(huán)語句、標(biāo)號(hào)語句和跳轉(zhuǎn)語句
?。ㄋ模┖瘮?shù)(重點(diǎn)章)
1.函數(shù)定義
2.函數(shù)聲明
3.函數(shù)調(diào)用時(shí)的數(shù)據(jù)傳遞
4.局部變量與全局變量
5.函數(shù)調(diào)用
6.函數(shù)的調(diào)用方式
(五)數(shù)組(重點(diǎn)章)
1.一維數(shù)組的定義與初始化、一維數(shù)組的引用
2.二維數(shù)組的定義與初始化、一維數(shù)組的引用
3.數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)、冒泡排序法
?。┲羔?/p>
1.指針與指針變量、指針變量的引用、指針作為函數(shù)參數(shù)、指針的交換
2.指針與一維數(shù)組、內(nèi)存分配、內(nèi)存回收
3.指針與字符串
4.指針與二維數(shù)組、函數(shù)指針
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1.字符數(shù)組、字符串概念
2.字符串與指針、字符數(shù)組與字符指針
3.gets()函數(shù)、puts()函數(shù)
4.字符串連接函數(shù)、字符串復(fù)制函數(shù)、字符串比較函數(shù)、字符串查找函數(shù)
(八)編譯和預(yù)處理
1.不帶參數(shù)的宏定義
2.帶參數(shù)的宏定義
3.文件包含命令的形式
?。ň牛┙Y(jié)構(gòu)體和共用體
1.結(jié)構(gòu)體類型和結(jié)構(gòu)體變量
2.結(jié)構(gòu)體指針變量
3.結(jié)構(gòu)體數(shù)組的定義、結(jié)構(gòu)體數(shù)組的初始化、結(jié)構(gòu)體數(shù)組的引用
4.共用體數(shù)據(jù)類型的定義、共用體變量的定義、共用體變量的初始化和引用
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1.文件、文件的打開與關(guān)閉
2.讀文件
五、考試方式
閉卷(滿分:120分;考試時(shí)間:90分鐘)
以上就是2024年湖北商貿(mào)學(xué)院普通專升本《C語言程序設(shè)計(jì)》考試大綱的全部內(nèi)容了,大家都看到了嗎?你們這段時(shí)間一定要放平心態(tài),千萬不能緊張,考試同樣也很考驗(yàn)心態(tài)的,你們一定可以的,小編在這里祝愿大家考試順利,取得好成績。
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