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2024年湖北工程學(xué)院專升本?漢語言文學(xué)專業(yè)《基礎(chǔ)寫作》考試大綱

來源:湖北專升本網(wǎng) 整編:湖北自考網(wǎng) 時(shí)間:2024-03-25 瀏覽:0

專升本培訓(xùn)

  為了助力廣大考生更加順利地報(bào)考2024年湖北工程學(xué)院專升本考試,并有效進(jìn)行備考,小編特地為大家整理了漢語言文學(xué)專業(yè)《基礎(chǔ)寫作》考試大綱,供各位考生參考學(xué)習(xí)。以下是詳細(xì)的考試大綱內(nèi)容:

《基礎(chǔ)寫作》

  一、基本要求:


  考生應(yīng)按本大綱的要求,了解或理解現(xiàn)代寫作的特點(diǎn),寫作在科技時(shí)代的意義;寫作活動(dòng)中主體因素的構(gòu)成,影響寫作活動(dòng)的重要主體因素;寫作活動(dòng)中客體因素的構(gòu)成;寫作活動(dòng)中受體因素以及載體因素的構(gòu)成;文學(xué)寫作的基本過程,掌握觀察、體驗(yàn)、想象以及立意、構(gòu)思、表達(dá)的一些基本方法;學(xué)會、掌握或熟練掌握一些基本的寫作表達(dá)方式和技能技巧;掌握散文文體和評論文文體的特征,能夠熟練地把握散文文體和評論文體的寫作。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)具有一定的文學(xué)觀察能力、感受能力、想象能力;能在掌握基本理論和基本方法的前提下,提高鑒賞能力與文學(xué)寫作能力。


  本大綱對內(nèi)容的要求由低到高,對概念和理論分為“了解”和“理解”兩個(gè)層次;對具體的寫作實(shí)踐分為“會”、“掌握”和“熟練掌握”三個(gè)層次。


  二、考試方法和時(shí)間:


  考試方法為閉卷考試,考試時(shí)間為120分鐘。


  三、考試題型大致比例:


  無選擇題、無判斷題,其他題型不限;試卷滿分:150分。


  四、考試內(nèi)容和要求:


  第一章現(xiàn)代寫作的特征與意義


  考試內(nèi)容:


 ?。?)現(xiàn)代寫作的內(nèi)涵辨析:“寫”與“說”,“寫”與“思”的關(guān)系;


  (2)現(xiàn)代寫作活動(dòng)的特點(diǎn):人文性、綜合性、個(gè)體獨(dú)創(chuàng)性、實(shí)踐性;


  (3)現(xiàn)代寫作的價(jià)值:寫作在文化、教育等方面的價(jià)值;


  考試要求:


 ?。?)理解現(xiàn)代寫作的內(nèi)涵,現(xiàn)代寫作中“寫”與“說”,“寫”與“思”的關(guān)系。


 ?。?)理解和掌握現(xiàn)代寫作活動(dòng)的基本特征;


 ?。?)理解和掌握現(xiàn)代寫作在高科技時(shí)代的文化價(jià)值;


  第二章寫作活動(dòng)中的主體因素


 ?。ㄒ唬懽髦黧w主宰著寫作活動(dòng)


  考試內(nèi)容:


  (1)寫作活動(dòng)的緣起:緣情而作、因事而作、受命而作;


 ?。?)主體的主宰作用:主體在聚材、構(gòu)思、表達(dá)、修改中的作用;


  (3)主體是寫作活動(dòng)成敗的決定因素;


  基本要求:


 ?。?)理解寫作活動(dòng)的緣起,正確理解緣情而作、因事而作、受命而作的內(nèi)涵,特征,這類寫作的意義;


 ?。?)理解主體在寫作活動(dòng)中的主宰和決定作用,從而為發(fā)揮主體的主觀能動(dòng)性打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);


 ?。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)時(shí)代的寫作主體特征與要求


  考試內(nèi)容:


  (1)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代寫作主體的基本特征,突出其平民性與探索性;


 ?。?)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對寫作主體的基本要求,突出其理論水平和審美能力;


  考試要求:


 ?。?)了解高科技網(wǎng)絡(luò)時(shí)代寫作主體的基本特征,突出其與傳統(tǒng)寫作的顯著區(qū)別;


 ?。?)熟練高科技網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對寫作主體的基本要求,知識結(jié)構(gòu)、理論水平、審美能力的具體要求;


 ?。ㄈ┯绊憣懽骰顒?dòng)的重要主體因素


  考試內(nèi)容:


 ?。?)情感與情緒;


 ?。?)責(zé)任與道義;


  (3)素質(zhì)與人格:


 ?。?)經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)


  考試要求:


  (1)能結(jié)合實(shí)例認(rèn)識情感與情緒對寫作主體創(chuàng)作活動(dòng)的重要性;


 ?。?)結(jié)合實(shí)例認(rèn)識責(zé)任與道義對寫作主體創(chuàng)作活動(dòng)的重要性,進(jìn)而提升寫作主體的綜合素質(zhì);


 ?。?)結(jié)合實(shí)例認(rèn)識素質(zhì)與人格修養(yǎng)對寫作主體創(chuàng)作活動(dòng)的重要性;


 ?。?)區(qū)分經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)的不同,進(jìn)而認(rèn)識體驗(yàn)對創(chuàng)作活動(dòng)的重要性;


  第三章寫作活動(dòng)中的客體因素


 ?。ㄒ唬┒喾轿徽J(rèn)識寫作客體


  考試內(nèi)容:


 ?。?)寫作客體的含義及屬性;


 ?。?)寫作客體類型的多樣化;


 ?。?)寫作客體在寫作活動(dòng)中的地位和作用;


  基本要求:


  (1)理解寫作客體的含義,分清它與寫作材料的區(qū)別、掌握寫作客體的屬性,客觀性、對象性、動(dòng)態(tài)性以及歷史性;


  (2)了解從不同角度來看寫作客體的多樣化表現(xiàn);


 ?。?)熟練掌握寫作客體在寫作活動(dòng)中的地位和作用;


 ?。ǘ┒鄬用姘盐諏懽骺腕w


  考試內(nèi)容:


 ?。?)寫作客體與材料、題材;


 ?。?)聚材:從寫作客體到寫作材料;


  (3)選材:從寫作客體到寫作材料;


  基本要求:


  (1)理解寫作客體與材料和題材的區(qū)別;


 ?。?)掌握聚材的方式;


  (3)掌握選材的基本方式和原則;


  (三)網(wǎng)絡(luò)世界中的寫作客體


  考試內(nèi)容:


 ?。?)“虛擬實(shí)在”與網(wǎng)上取材;


 ?。?)在網(wǎng)絡(luò)空間中把握寫作客體;


  基本要求:


 ?。?)掌握網(wǎng)上取材的方式;


 ?。?)掌握在網(wǎng)絡(luò)空間中把握寫作客體的原則


  第四章寫作活動(dòng)中的受體因素


 ?。ㄒ唬懽髦黧w的“受體意識”


  考試內(nèi)容:


  (1)“受體”的含義及“受體意識”的作用;


 ?。?)“受體意識”表現(xiàn);


  基本要求:


  (1)理解“受體”的含義以及“受體意識”的作用;


 ?。?)掌握“受體意識”的表現(xiàn):傳輸有益的知識和信息、向受體發(fā)出指令、陶冶受體情操;


 ?。ǘ┦荏w的心理特征


  考試內(nèi)容:


  受體心理特征的具體表現(xiàn)


  基本要求:


  掌握受體心理特征的具體表現(xiàn):求知受益心理、獵奇探秘心理、平等對話心理、介入互動(dòng)心理;


 ?。ㄈ┦荏w對寫作活動(dòng)的影響


  考試內(nèi)容:


  受體影響寫作活動(dòng)的方式與要素


  基本要求:


  了解受體影響寫作活動(dòng)的方式:閱讀反饋的影響、年齡與性別意識的影響、職業(yè)與文化差異的影響。


  第五章寫作活動(dòng)中的載體因素


 ?。ㄒ唬┪恼麦w式


  考試內(nèi)容:


 ?。?)文章體式的含義;


 ?。?)文章體式的特點(diǎn);


 ?。?)文章體式的意義和作用;


  基本要求:


 ?。?)了解文章體式的含義;


 ?。?)理解文章體式的特點(diǎn):規(guī)范性、流變性、綜合性;


 ?。?)掌握文章內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基本類型:連貫、遞進(jìn)、總分、并列、對比;


 ?。ǘ┍磉_(dá)方式


  考試內(nèi)容:


  敘述、描寫、說明、議論、抒情


  基本要求:


  (1)掌握敘述的基本要素:敘述的對象、過程、人稱、方法;


 ?。?)掌握描寫的基本要素:描寫的對象、方法;


 ?。?)掌握說明的方法;


 ?。?)掌握議論的基本要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法;


 ?。?)掌握抒情的方式;


 ?。ㄈ┱Z體


  考試內(nèi)容:


  重點(diǎn)掌握科學(xué)語體、文藝語體、新聞?wù)Z體、網(wǎng)絡(luò)語體的特征


  基本要求:


 ?。?)理解科學(xué)語體的特征:精確性、客觀性、嚴(yán)整性;


 ?。?)理解文藝語體的特征:語言的形象性,運(yùn)用多種修辭,有藝術(shù)感染力;


 ?。?)理解新聞?wù)Z的特征:準(zhǔn)確性、清晰性、通俗性和生動(dòng)性;


 ?。?)理解網(wǎng)絡(luò)語體的特征:群體性、簡略性、多變性以及雜呈性。


  第六章寫作過程(上)


 ?。ㄒ唬┯^察


  考試內(nèi)容:


 ?。?)觀察的類別;


 ?。?)觀察的方法。


  考試要求:


 ?。?)理解觀察的類別,重點(diǎn)掌握藝術(shù)觀察的特點(diǎn);


 ?。?)掌握觀察的基本方法:以點(diǎn)帶面、著眼特殊、把握細(xì)節(jié);


 ?。ǘw驗(yàn)


  考試內(nèi)容:


  體驗(yàn)的基本特征


  考試要求:


  掌握體驗(yàn)的獨(dú)特性,獨(dú)特的體驗(yàn)需要“善感”的心靈


 ?。ㄈ┫胂?/p>


  考試內(nèi)容:


  想象的特點(diǎn)和想象的注意事項(xiàng)


  考試要求:


  掌握想象的特征:受制約性、變異性和反邏輯;想象的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。


  第七章寫作過程(下)


 ?。ㄒ唬┝⒁狻⑦x材


  考試內(nèi)容:


 ?。?)立意的途徑


 ?。?)選材的方法;


  考試要求:


 ?。?)掌握立意的途徑:感悟、提煉;


 ?。?)掌握選材的方法:發(fā)現(xiàn)新材料、替換平庸材料以及增減原有材料;


 ?。ǘ?gòu)思


  考試內(nèi)容:


  構(gòu)思的特征與不同文體寫作的構(gòu)思程序


  考試要求:


  了解構(gòu)思的特征,具體掌握文學(xué)寫作的構(gòu)思程序。


 ?。ㄈ┍磉_(dá)


  考試內(nèi)容:


  表達(dá)要注意的幾個(gè)原則


  考試要求:


  掌握表達(dá)要注意的幾個(gè)原則:重視語言的錘煉、重視表達(dá)方式的綜合使用、表達(dá)要善于修辭。


  第八章散文


 ?。ㄒ唬┥⑽牡膬?nèi)涵和類型


  考試內(nèi)容:


 ?。?)散文的內(nèi)涵


 ?。?)散文的類型


  考試要求:


 ?。?)理解散文的內(nèi)涵演變;


 ?。?)理解散文的類型特征:敘事散文、言情散文、明理散文;


 ?。ǘ┥⑽牡奶卣?/p>


  考試內(nèi)容:


  散文的基本特征


  考試要求:


  了解散文的基本特征:自我的寫真性、對象的廣泛性、表達(dá)的自由性。


 ?。ㄈ┥⑽膶懽鳎ㄉ希?/p>


  考試內(nèi)容:


  (1)以慧眼取材;


 ?。?)用真心立意;


 ?。?)在虛靜中構(gòu)思;


  考試要求:


 ?。?)掌握散文取材的方式:觀察精微,抓住特點(diǎn);有所觸發(fā),展開聯(lián)想;


  (2)掌握散文立意的方法:片言居要、融情于景;


 ?。?)掌握散文構(gòu)思的途徑:時(shí)間延展、空間轉(zhuǎn)換、意識流動(dòng);


 ?。ㄋ模┥⑽膶懽鳎ㄏ拢?/p>


  考試內(nèi)容:


 ?。?)賦形:宜定大體;


 ?。?)用辭:以達(dá)為先;


 ?。?)選技:執(zhí)術(shù)有法;


  考試要求:


 ?。?)掌握散文賦形的方式:起、行、止;


 ?。?)掌握散文用辭的三種境界:言盡意盡、言盡意圓、言外有意;


 ?。?)掌握散文的三種激發(fā):閃回、閑筆、聚焦;


  第九章評論文


 ?。ㄒ唬┥鐣淘u


  考試內(nèi)容:


  (1)社會短評的性質(zhì)和特點(diǎn);


 ?。?)獲取社會短評的評論對象;


 ?。?)展開分析評論的常用方法;


  考試要求:


 ?。?)了解社會短評的性質(zhì),重點(diǎn)把握社會短評的特點(diǎn);


 ?。?)把握獲取社會短評的幾個(gè)途徑;


  (3)掌握社會短評的幾種方法:尋根溯源法、揭示內(nèi)涵實(shí)質(zhì)法、影響分析法等;


 ?。ǘ┪乃嚩淘u


  考試內(nèi)容:


 ?。?)與文藝短評相關(guān)的幾個(gè)概念;


 ?。?)文藝短評寫作的一般過程和方法;


 ?。?)寫作文藝短評應(yīng)該注意的幾個(gè)問題;


  考試要求:


 ?。?)厘清文藝短評與文學(xué)評論、作品評論以及文藝欣賞的區(qū)別;


  (2)掌握文藝短評的寫作過程,確定選題-研究評論對象-確立論點(diǎn)-定體行文;


 ?。?)理解文藝短評寫作應(yīng)注意的幾個(gè)問題,尊重文藝自身的規(guī)律、求真務(wù)實(shí)等;


 ?。ㄈW(xué)術(shù)短評


  考試內(nèi)容:


 ?。?)學(xué)術(shù)短評的性質(zhì)和特點(diǎn);


 ?。?)學(xué)術(shù)短評的選題;


 ?。?)學(xué)術(shù)短評的主要寫作方法;


  考試要求:


  (1)掌握學(xué)術(shù)短評的特點(diǎn):專業(yè)性、針對性、靈活性;


 ?。?)掌握學(xué)術(shù)短評的選題類型:辨析指謬型、探討商榷型、辯駁型、贊譽(yù)生發(fā)型;


 ?。?)理解學(xué)術(shù)短評的幾種主要寫作方法:凸顯評論焦點(diǎn)、明快入題,準(zhǔn)確定性、展開有說服力的分析評論;


  參考書目:


  1、《基礎(chǔ)寫作教程》(第三版)裴顯生總主編、尉天驕主編,高等教育出版社,2017年版。


  2024年湖北工程學(xué)院專升本漢語言文學(xué)專業(yè)《基礎(chǔ)寫作》考試大綱的完整內(nèi)容已為大家呈現(xiàn),想必大家都已經(jīng)了然于胸了吧?請大家根據(jù)自己所選專業(yè),認(rèn)真對照教材進(jìn)行復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。備考過程中可能會遇到一些困難和挫折,但只要保持積極的心態(tài),相信大家一定能夠成功。在此,衷心祝愿各位在考試中取得佳績,金榜題名!


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