2024年荊楚理工學(xué)院專升本康復(fù)治療學(xué)專業(yè)《臨床康復(fù)學(xué)》考試大綱
為了助力廣大考生更加順利地報考2024年荊楚理工學(xué)院專升本考試,并有效進(jìn)行備考,小編特地為大家整理了康復(fù)治療學(xué)專業(yè)《臨床康復(fù)學(xué)》考試大綱,供各位考生參考學(xué)習(xí)。以下是詳細(xì)的考試大綱內(nèi)容:
一、考試目的
《臨床康復(fù)學(xué)》是康復(fù)專業(yè)的一門專業(yè)課,以臨床各科疾病和損傷引起的功能障礙為中心,每一章均按照學(xué)生學(xué)習(xí)思考的邏輯順序,從定義、流行病學(xué)、病理生理、臨床特征、康復(fù)評定和康復(fù)治療等幾方面進(jìn)行描述。臨床特征主要從康復(fù)治療的角度描述,使之更緊密地與康復(fù)治療相聯(lián)系,并重點突出康復(fù)治療,便于學(xué)生掌握和了解,臨床實用的康復(fù)治療方法。
二、命題原則與指導(dǎo)思想
以《臨床康復(fù)學(xué)》教學(xué)大綱為依據(jù),反映本課程的基本要求;兼顧概念、理解、應(yīng)用、分析等方面,試題既要能考核學(xué)生對知識的掌握情況,又要能考核學(xué)生能力;要注意試題的難度和區(qū)分度,要符合正態(tài)分布規(guī)律,最基本的知識要占60%左右,稍微靈活一點的題目要占20%左右,較難的題目要占20%左右;試題的覆蓋面要盡可能大,題量應(yīng)與限定時間相匹配;試題表達(dá)要簡練、明了、準(zhǔn)確。
三、考試內(nèi)容
第一章緒論
第一節(jié)臨床康復(fù)學(xué)概述
1、掌握臨床康復(fù)學(xué)的定義。
2、了解臨床康復(fù)學(xué)的任務(wù)和研究范圍。
第二節(jié)臨床康復(fù)學(xué)的工作特點及工作方式
1、掌握臨床康復(fù)的工作特點。
2、理解臨床康復(fù)的工作方式。
第三節(jié)臨床醫(yī)師和康復(fù)治療師資格與職責(zé)
1、掌握康復(fù)醫(yī)師和康復(fù)治療師的職責(zé)。
2、理解康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)人員考試的要求。
3、了解康復(fù)醫(yī)學(xué)資格考試制度的建立。
第四節(jié)國際功能、殘疾和健康分類
1、掌握ICF的模式、應(yīng)用領(lǐng)域、成分、特點。
2、理解ICF的編碼。
3、了解ICF的臨床應(yīng)用。
第二章神經(jīng)系統(tǒng)傷病的康復(fù)
第一節(jié)腦卒中的康復(fù)
1、掌握腦卒中的臨床特征、神經(jīng)功能損傷程度和運動功能障礙的評定、急性期恢復(fù)期的運動療法。
2、熟悉預(yù)后判斷及并發(fā)癥的康復(fù)治療。
3、了解影響其社會回歸的各種原因。
第二節(jié)顱腦損傷的康復(fù)
1、掌握顱腦損傷認(rèn)知功能評定的康復(fù)評定方法及康復(fù)治療特點。
2、熟悉預(yù)后判斷及并發(fā)癥的康復(fù)治療。
3、了解顱腦損傷的概念及臨床特征。
第三節(jié)脊髓損傷的康復(fù)
1、掌握脊髓損傷神經(jīng)平面和完全性程度的康復(fù)評定方法;脊髓損傷早期和中后期的運動療法、作業(yè)療法。
2、熟悉預(yù)后判斷及并發(fā)癥的康復(fù)治療。
3、了解脊髓損傷的概念及臨床特征。
第四節(jié)小兒腦性癱瘓的康復(fù)
1、掌握小兒腦性癱瘓反射發(fā)育、運動功能評定方法,運動療法的康復(fù)訓(xùn)練。
2、熟悉小兒腦性癱瘓的概念及臨床特征。
3、了解小兒腦癱的原因及預(yù)后判斷。
第五節(jié)周圍神經(jīng)病損的康復(fù)
1、掌握周圍神經(jīng)病損的康復(fù)評定方法和恢復(fù)期的康復(fù)治療特點。
2、熟悉預(yù)后判斷及神經(jīng)損傷分型。
2、了解周圍神經(jīng)病損的概念及臨床特征。
第六節(jié)帕金森病
1、掌握帕金森病康復(fù)評定方法及康復(fù)治療的基本方法。
2、熟悉帕金森病功能障礙特點。
3、了解帕金森病病因、發(fā)病機(jī)制及康復(fù)策略。
第七節(jié)阿爾茲海默病
1、掌握阿爾茲海默病認(rèn)知功能的康復(fù)評定方法及康復(fù)治療的基本方法。
2、熟悉阿爾茲海默病功能障礙特點。
3、阿爾茲海默病病因、發(fā)病機(jī)制及康復(fù)策略。
第三章骨骼肌肉傷病的康復(fù)
第一節(jié)骨折的康復(fù)
1、掌握骨折的基本定義、康復(fù)評定、康復(fù)治療方法。
2、熟悉骨折的分類、預(yù)后判斷。
3、了解骨折的病理生理、臨床特征。
第二節(jié)關(guān)節(jié)炎的康復(fù)
1、掌握類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、骨關(guān)節(jié)炎的基本定義、康復(fù)評定、康復(fù)治療方法。
2、熟悉兩者的鑒別診斷及預(yù)后判斷。
3、了解類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、骨關(guān)節(jié)炎的病理生理、臨床特征。
第三節(jié)手外傷的康復(fù)
1、掌握手外傷的基本定義、康復(fù)評定、康復(fù)治療方法。
2、了解手外傷的病理生理、臨床特征。
第四節(jié)頸椎病的康復(fù)
1、掌握頸椎病的基本定義、康復(fù)評定、康復(fù)治療方法。
2、熟悉頸椎病的分型及治療禁忌癥。
3、了解頸椎病的病理生理、臨床特征。
第五節(jié)腰椎間盤突出癥的康復(fù)
1、掌握腰椎間盤突出癥的基本定義、康復(fù)評定、康復(fù)治療方法。
2、熟悉腰椎間盤突出癥的臨床分型及治療禁忌癥。
3、了解腰椎間盤突出癥的病理生理、預(yù)后。
第六節(jié)肩關(guān)節(jié)周圍炎的康復(fù)
1、掌握肩關(guān)節(jié)周圍炎的基本定義、常用的康復(fù)評定、康復(fù)治療方法。
2、熟悉肩關(guān)節(jié)周圍炎臨床分期及康復(fù)治療注意事項。
2、了解肩關(guān)節(jié)周圍炎的病理生理、臨床特征。
第七節(jié)骨質(zhì)疏松癥的康復(fù)
1、掌握肩骨質(zhì)疏松癥的基本定義、康復(fù)評定、常用的康復(fù)治療方法。
2、熟悉骨質(zhì)疏松癥的臨床特征。
2、了解骨質(zhì)疏松癥的病理生理及預(yù)后。
第四章內(nèi)臟疾病的康復(fù)
第一節(jié)冠心病的康復(fù)
1、掌握冠心病康復(fù)治療的康復(fù)意義、主要功能障礙、康復(fù)治療分期、適應(yīng)癥、禁忌癥、康復(fù)治療原理、康復(fù)療效及各階段康復(fù)治療期的具體治療措施。
2、熟悉冠心病的康復(fù)評定。
3、了解冠心病的定義、病因、危險因素、分類。
第二節(jié)高血壓病的康復(fù)
1、掌握高血壓病的生活方式、運動療法及康復(fù)治療。
2、熟悉高血壓病的診斷標(biāo)準(zhǔn)、生化控制目標(biāo)。
3、了解高血壓病的定義、流行病學(xué)、藥物、健康教育、自我監(jiān)測、及心理治療。
第三節(jié)慢性阻塞性肺病(COPD)的康復(fù)
1、熟悉COPD的臨床表現(xiàn)、康復(fù)評定、康復(fù)治療。
2、了解COPD的定義、病理、生理、流行病學(xué)、危險因素。
第五章其他常見疾病的康復(fù)
第一節(jié)糖尿病的康復(fù)
1、掌握糖尿病的飲食、運動療法及糖尿病足的康復(fù)治療。
2、熟悉糖尿病的診斷標(biāo)準(zhǔn)、生化控制目標(biāo)。
3、了解糖尿病的定義、流行病學(xué)、藥物、健康教育、自我監(jiān)測血糖、及心理治療。
第二節(jié)癌癥的康復(fù)
1、熟悉癌癥的定義及常規(guī)的評定和康復(fù)治療方法;
2、了解癌癥的康復(fù)治療及癌癥患者生存質(zhì)量的提高。
第三節(jié)燒傷的康復(fù)
1、掌握燒傷常規(guī)的評定和康復(fù)治療方法。
2、熟悉燒傷臨床表現(xiàn)及三度四分法。
3、了解燒傷的定義、病理生理及預(yù)后。
第六章臨床常見問題的康復(fù)處理
第一節(jié)痙攣的康復(fù)
掌握痙攣的定義、康復(fù)治療原則及常見的康復(fù)評定與治療方法。
第二節(jié)壓瘡的康復(fù)
1、掌握壓瘡的常見康復(fù)評定、治療及預(yù)防方法。
2、了解壓瘡的定義、病因、危險因素及發(fā)生機(jī)制
第三節(jié)疼痛的康復(fù)
1、掌握疼痛的康復(fù)評定與治療方法。
2、了解疼痛的定義及區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)。
四、考試方法和考試時間
1、考試方法:閉卷、筆試。
2、考試時間:90分鐘。
3、課程成績評定:滿分為150分。
五、主要參考書
1、張安仁,馮曉東.《臨床康復(fù)學(xué)》第1版【M】.北京.人民衛(wèi)生出版社.2018年.
2024年荊楚理工學(xué)院專升本康復(fù)治療學(xué)專業(yè)《臨床康復(fù)學(xué)》考試大綱的完整內(nèi)容已為大家呈現(xiàn),想必大家都已經(jīng)了然于胸了吧?請大家根據(jù)自己所選專業(yè),認(rèn)真對照教材進(jìn)行復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。備考過程中可能會遇到一些困難和挫折,但只要保持積極的心態(tài),相信大家一定能夠成功。在此,衷心祝愿各位在考試中取得佳績,金榜題名!
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