2024年湖北汽車工業(yè)學(xué)院專升本《設(shè)計概論》考試大綱

　　為了助力廣大考生更加順利地報考2024年湖北汽車工業(yè)學(xué)院專升本考試，并有效進行備考，小編特地為大家整理了《設(shè)計概論》的考試大綱，供各位考生參考學(xué)習(xí)。以下是詳細(xì)的考試大綱內(nèi)容：

　　一、適用范圍

　　本大綱適用于湖北汽車工業(yè)學(xué)院2024年專升本入學(xué)考試《設(shè)計概論》科目。

　　二、考試目標(biāo)

　　考生應(yīng)較全面地掌握設(shè)計的基本理論，樹立正確的設(shè)計思想，完善知識結(jié)構(gòu)，對設(shè)計學(xué)科有一個整體的宏觀認(rèn)知和了解。了解藝術(shù)設(shè)計的設(shè)計現(xiàn)象、設(shè)計基本原理、設(shè)計基本規(guī)律；理解設(shè)計的發(fā)生及相關(guān)設(shè)計歷史；熟練掌握設(shè)計的目的與原則、設(shè)計的形態(tài)與特征、設(shè)計的基本方法；形成以“消費者為中心”的專業(yè)核心觀念；具備發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的基本技能。

　　三、考試形式

　　1.考試形式：閉卷（滿分100分），筆試

　　2.考試時間：90分鐘

　　四、考試主要內(nèi)容

　　1.知識范圍

　?。?）設(shè)計的本質(zhì)、設(shè)計的內(nèi)涵與外延、設(shè)計的意義；

　?。?）設(shè)計的發(fā)展歷程——工業(yè)革命、現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展、現(xiàn)代設(shè)計教育的發(fā)展；

　?。?）設(shè)計的分類：視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等；

　?。?）設(shè)計的藝術(shù)特征、科技特征、文化特征；

　?。?）設(shè)計的方法與程序；

　?。?）設(shè)計創(chuàng)意的方法、設(shè)計創(chuàng)意的原則；

　?。?）設(shè)計師的歷史演變、設(shè)計師的知識技能要求、設(shè)計師的類型，設(shè)計師應(yīng)具備的素質(zhì)、創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)與開發(fā)。

　　2.要求

　?。?）掌握設(shè)計的本質(zhì)、設(shè)計的內(nèi)涵與外延、設(shè)計與美術(shù)的區(qū)別與聯(lián)系，現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的意義與作用、現(xiàn)代設(shè)計內(nèi)涵的延伸，以及現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展的趨勢；

　?。?）掌握現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)生、發(fā)展，設(shè)計是如何一步步由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的，工藝美術(shù)運動、新藝術(shù)運動，了解現(xiàn)代設(shè)計與傳統(tǒng)設(shè)計的根本區(qū)別，現(xiàn)代主義設(shè)計的核心思想，德國工業(yè)聯(lián)盟的宗旨、芝加哥建筑學(xué)派、功能主義；

　?。?）掌握設(shè)計的類型：視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計，重點了解傳統(tǒng)與現(xiàn)代設(shè)計的各種類型；

　?。?）掌握設(shè)計與藝術(shù)的相互關(guān)系、設(shè)計的藝術(shù)手法，設(shè)計文化的構(gòu)成和內(nèi)涵；

　?。?）掌握設(shè)計的方法與程序；

　?。?）掌握設(shè)計創(chuàng)意的方法、設(shè)計創(chuàng)意的原則以及設(shè)計創(chuàng)意的表現(xiàn)方法；

　?。?）掌握設(shè)計師的角色定位、社會責(zé)任，設(shè)計師應(yīng)具備的素質(zhì)。

　　五、參考教材

　　[1]朱和平.設(shè)計概論第2版.湖南大學(xué)出版社，2017年10月。

　　[2]薛保華.設(shè)計概論.華中科技大學(xué)出版社，2019年12月。

　　2024年湖北汽車工業(yè)學(xué)院專升本《設(shè)計概論》考試大綱的完整內(nèi)容已為大家呈現(xiàn)，想必大家都已經(jīng)了然于胸了吧？請大家根據(jù)自己所選專業(yè)，認(rèn)真對照教材進行復(fù)習(xí)，查漏補缺。備考過程中可能會遇到一些困難和挫折，但只要保持積極的心態(tài)，相信大家一定能夠成功。在此，衷心祝愿各位在考試中取得佳績，金榜題名！

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