荊楚理工學院2017年普通專升本《植物學》考試大綱
2017年荊楚理工學院普通專升本《植物學》考試大綱
一、考試目的
《植物學》是研究植物的形態(tài)結構,生長發(fā)育,植物界進化,系統(tǒng)分類和分布規(guī)律,以及植物與環(huán)境之間辯證關系的一門科學。課程考核在考查學生對植物體的形態(tài)結構特征、生長發(fā)育的基本規(guī)律和過程,結構與功能的關系,植物界基本類群的一般特征及其進化的基本規(guī)律,以及植物系統(tǒng)分類的一般原則和方法的掌握情況。為學生學好后續(xù)課程打下必要的理論基礎。
二、考試方法和考試時間
1、考試方法:閉卷、筆試。
2、考試時間:100分鐘。
3、課程成績評定:滿分為150分。
三、命題原則與指導思想
以教學大綱為依據,反映本課程的基本要求;
兼顧概念、理解、應用、分析等方面,試題既要能考核學生對知識的掌握情況,又要能考核學生能力;
要注意試題的難度和區(qū)分度,要符合正態(tài)分布規(guī)律;
考核《植物學》基礎知識,實踐類的題目要占1/3左右;
試題的覆蓋面要盡可能大,題量應與限定時間相匹配;
試題表達要簡練、明了、準確。
四、考試要點
(一)緒論
1、了解植物的基本特征及植物的多樣性;
2、掌握植物學的概念及其學科分支;
3、了解植物在自然界和人類生活中的作用;
(二) 植物細胞與組織
1、掌握植物細胞的基本特征,包括細胞的基本概念,原生質的膠體性質;
2、了解細胞的化學組成;
3、掌握植物細胞的主要結構和功能,包括細胞膜、主要細胞器和細胞壁的結構特點及生理功能;
4、了解植物細胞后含物;
5、掌握植物細胞的分裂,包括有絲分裂和減數分裂的過程與特點;
6、掌握細胞的生長、分化和死亡的過程和特點。
7、掌握植物組織的基本特征,包括組織的基本概念,組織的膠體性質;
8、掌握植物組織的類型與特點;
9、了解復合組織與組織系統(tǒng)的概念與特點。
(三) 被子植物的營養(yǎng)器官
-
了解幼苗的形成過程; -
掌握幼苗的類型及特點; -
了解根的來源和類型及根尖的分區(qū),掌握根的初生和次生結構和側根的發(fā)生過程; -
了解根的變態(tài)。
5、了解莖的外部形態(tài)、內部結構、發(fā)育過程、分枝形式;
6、掌握枝條的形態(tài)、莖和芽的類型和莖分枝方式,莖尖的分區(qū),莖的初生和次生結構;
7、掌握機械組織、輸導組織和次生分生組織特征。
8、了解葉的外部形態(tài)、類型、發(fā)育過程、內部結構以及生理功能的關系;
9、掌握葉的基本形態(tài)與解剖結構,保護組織、同化組織特征;
10、了解營養(yǎng)器官間結構的聯系;
11、掌握營養(yǎng)器官生長的相關性;
12、了解變態(tài)的含義;
13、掌握根、莖、葉的變態(tài)。
(四) 被子植物的繁殖器官
1、了解花的基本形態(tài)和花各部分演化;
2、掌握花的結構、大小配子體的形成過程、雙受精。
3、掌握雄性生殖器官的結構與功能
4、掌握雌性生殖器官的結構與發(fā)育
5、了解傳粉的含義;
6、掌握雙受精作用及其意義
7、了解種子的概念;
8、掌握種子、幼苗的類型及特點。
9、了解果實的發(fā)育與結構;
10、掌握果實的類型。
11、熟悉果實和種子的傳播途徑。
12、了解種子和果實在生產中的意義;
13、掌握胚狀體的概念。
14、了解被子植物的生活史。
(五)植物界的類群與分類
1、了解植物分類的目的和意義;
2、了解植物各類群的發(fā)展史;
3、掌握植物分類的方法;
4、掌握植物分類的命名法則;
5、掌握植物分類檢索表的編制方法;
6、熟悉植物分類檢索表的使用;
7、了解低等植物的主要類群及其特點;
8、了解高等植物的主要類群及其特點。
(六) 被子植物主要分科概述
1、掌握被子植物分類的主要特征。
2、了解被子植物的分類;
3、熟悉被子植物主要分科的主要特征和代表植物。
4、了解被子植物的主要分類系統(tǒng);
5、了解被子植物分類的新方法。
五
、教材及主要參考書
(1)王建書.植物學(第2版)【M】.北京.中國農業(yè)科學技術出版社.2013年.
(2)王全喜.植物學(第2版)【M】. 北京.科學出版社.2013年
(3)徐興友,張風娟,郭學民.植物學【M】.北京.中國農業(yè)科學技術出版社.2013年.
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結束
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