歷史學專業(yè) 2014考研暑期復習

雖然暑期強化對于公共課來說已經進入了第二階段的復習，但是7、8月卻是廣大考生開始第一輪專業(yè)課復習的黃金時段。這段時間大家要進行知識點的梳理及全面系統的復習，考研教育網小編建議大家要學會正確的復習方法。

一、自我檢測、查漏補缺

首先，我們需要對上個月的復習成果進行自我檢測：經過6月份的復習，我們掌握了多少知識點？是否都牢固記憶了？這個自測最好在7月份復習階段起步之前進行，也就是說，7月份應當拿出1~2天的時間進行自測。自我檢測一方面可以加深記憶、查漏補缺，另一方面則可以在心理上增加成就感，培養(yǎng)信心。

自測的方法也比較簡單，將自己在上個階段梳理出的幾十個甚至上百個知識點列表，依次在大腦中 “放錄像”。自測時不要求一字不差（千萬不能如此要求自己，否則可能得不償失，歷史需要記憶，卻決不是死記硬背），但必須明白大概意思，答題的時候知道應該如何回答，或者有東西可答。將自己忘記的、或記不準的知識點打上記號，以便二次復習時能夠有所側重。自測結束后，我們就可以進入下一階段的復習。

二、把握脈絡、循序漸進

對于6月份首先開始復習中國史的同學，7-8月份的復習任務應該是結束中國通史，并進入世界史的復習。具體而言，7月份復習中國現代史和中華人民共和國史，8月份開始復習世界上古史和世界中古史；
與此相反，6月份首先開始世界史復習的同學，這個階段的任務則是結束世界通史，開始復習中國史。具體來說，7月份解決世界近現代史和世界當代史，并在8月份完成對中國古代史和中國近代史的復習。

相對于世界上古史而言，世界近代史的脈絡并不是十分的明晰，相反會讓人感覺有些亂，無法理出一個大概的思路。更夸張的是，幾乎每本參考書都是按照各自的線索串聯，每本書的內容都不同，這也更增加了理出大概知識框架的難度。因此，建議大家最好根據大綱所列的框架來記。例如，世界近代史的大概框架：

1. 16世紀的歐洲

2. 資本主義的確立與發(fā)展

3. 馬克思主義的誕生

4. 亞非拉民族主義運動

5. 近代科學技術與文化

6. 近代歐洲國際關系與第一次世界大戰(zhàn)

7. 俄國十月社會主義革命

8. 凡爾賽——華盛頓體系

9. 第一次世界大戰(zhàn)后的世界

10. 第二次世界大戰(zhàn)

首先是熟悉框架，然后再往里面套具體的知識點，結合參考書來進行復習。8月份結束世界通史開始復習中國史的同學，可能會覺得中國古代史的框架要比世界近現代史的框架明了一些。就中國古代史而言，其順序無外乎就是“先秦—秦漢—三國兩晉南北朝—隋唐—兩宋金遼—元—明清”。無論是復習世界史還是中國史，掌握的要領都是不變的。首先要有一個總體的框架，然后再逐步理解，這樣有了總體的概念和宏觀的把握，回答問題時也不容易被困于一個有限的范圍。

三、確定方向、關注招生簡章

許多學校從8月份開始陸續(xù)發(fā)布新的招生簡章，如果此前你還沒有決定具體方向，這時最好不要再猶豫了，應盡早選定一個方向。同時，一定要注意你報考的學校在招生、院系專業(yè)設置等方面較往年是否有所調整。如果有變化，復習計劃也要相應地進行調整。

其次，抽出一定的時間上網，及時搜集有效的信息是非常必要的。消息閉塞實際上是考研的一大弊病。有的時候，錯過一些必要的信息，也是導致考研失敗的重要原因之一。得到一些確切、有效的相關情報不僅可以節(jié)省你的時間和精力，而且往往還會因此得到意想不到的結果。要知道，考研不僅要求用功努力，還要講究效率，講究針對性——歷史統考的命題趨勢、重點、歷年真題、命題老師是否更換（一般專業(yè)課的命題老師更換，試題就會發(fā)生較大變化）等等，這些信息都將在一定程度上影響到考研結果。

盡量通過多種渠道，了解專業(yè)課老師的喜好。條件允許的話，可去聽老師的課；
向該專業(yè)的學長請教考研經驗，吸取教訓；
復習之余，也要經常與身邊的研友進行交流，尤其是那些參加輔導班的同學，這樣可以共享一些信息；
分析歷年真題，總結命題規(guī)律和經驗；
充分利用網絡提供的一些實用的信息，每天適時關注一下新的信息，要有目的性、針對性。

歷史學專業(yè)課第一階段的復習主要是課本知識的梳理，大家要掌握章節(jié)框架，知識構成，9月份開始是專業(yè)課的強化階段。希望考生們不要松懈，調整好自己的學習狀態(tài)。只有扎實的基礎才能有更高的飛躍，希望考生們腳踏實地，向自己的夢想不斷前行！

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