2014年湖北考研復(fù)試指導(dǎo):復(fù)試英語(yǔ)問(wèn)題集錦
湖北2014年考研復(fù)試指導(dǎo):復(fù)試英語(yǔ)問(wèn)題集錦
一. 了解報(bào)考院校專業(yè)往年的英語(yǔ)口試形式
各院校各專業(yè)的復(fù)試口試形式各不相同,一定要對(duì)癥下藥??梢酝ㄟ^(guò)詢問(wèn)以前考過(guò)的師兄、師姐們來(lái)了解復(fù)試口試的形式,可能的話,了解一下口試中常出現(xiàn)的問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō),復(fù)試口試有這樣幾種類型:自我介紹;讀某篇英文文章,然后進(jìn)行翻譯或回答相關(guān)問(wèn)題;抽到某個(gè)話題進(jìn)行演講、闡述;兩三人就同一個(gè)話題進(jìn)行討論、辯論(多人一起復(fù)試的情況);自由問(wèn)答(可能是專業(yè)或與專業(yè)相關(guān)的時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題,也可能只是了解個(gè)人情況)。
二. 了解導(dǎo)師/考官
首先必須了解導(dǎo)師在該專業(yè)的研究方向,可能的話,看看他們寫(xiě)的書(shū),因?yàn)樵趯I(yè)問(wèn)題上,導(dǎo)師一般都會(huì)往自己研究方向上靠攏;其次,了解導(dǎo)師在口試中常問(wèn)的一些問(wèn)題及習(xí)慣(這個(gè)又得求助于師兄師姐們了);最后,可以給導(dǎo)師打電話,讓他/她知道你是誰(shuí),有你這么一個(gè)考生參加復(fù)試。
三. 對(duì)以下幾個(gè)方面要多加注意,適當(dāng)練習(xí)幾遍
1、見(jiàn)面問(wèn)候語(yǔ):Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX. (Nice to meet you。)。告別用語(yǔ):Thanks for your time. / Thank you for giving such a chance. I hope to see you again and soon。
2、 自我介紹篇(重點(diǎn))?;旧厦總€(gè)院校每個(gè)專業(yè)的口試中都會(huì)涉及這一方面??脊倨鋵?shí)是要借此了解你的口頭表達(dá)能力以及你的報(bào)名表之外的一些信息。自我介紹時(shí)間以2-3分鐘為宜。思路要清楚,要突出重點(diǎn),口語(yǔ)盡量流利(不要太流利了,有背誦之嫌)。
1) 考官要求你作自我介紹時(shí),不要用…let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子,重復(fù)、啰嗦。開(kāi)頭可以只用一句話引入:Dear professors, I feel so glad to meet all of you here.然后就可以進(jìn)入主題,介紹姓名、年齡等等。
2) 自我介紹的主體內(nèi)容
① 姓名。介紹自己姓名時(shí),發(fā)音一定要準(zhǔn)(南方考生要多加注意)。
② 年齡。年齡可以跟在姓名后帶過(guò)(I am XXX, 25 years old)。
③ 原來(lái)的院校、專業(yè)。注意:一定要把原來(lái)學(xué)校的英文名稱、專業(yè)的英文名稱弄清楚(尤其是跨校、跨專業(yè)的學(xué)生)。
所屬的公司、職位。注意:在職考生則應(yīng)將自己公司、自己職位/職稱的英文名稱弄明白。
④ 性格、能力??梢灾貜?qiáng)調(diào)你的個(gè)性對(duì)你報(bào)考的專業(yè)有何積極的作用。如果報(bào)考的是學(xué)術(shù)性的專業(yè),可以說(shuō)自己細(xì)心(carefully,detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(shí)(steady)等;如果是研究性、應(yīng)用性更強(qiáng)一點(diǎn)的專業(yè),可以說(shuō)自己負(fù)責(zé)(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。
其他的一些表示性格、能力的形容詞有:active, aggressive(有進(jìn)取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative, creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主見(jiàn)的), innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一絲不茍的), temperate等等。
在職考生或有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的考生還可以強(qiáng)調(diào)一下你的工作成績(jī),如:As the assistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a $200,000 deal for the corporation.
⑤ 愛(ài)好。All work and no play make Jack a dull boy. 除了強(qiáng)調(diào)你的學(xué)習(xí)的重視,同時(shí)也要避免給考官一種“書(shū)呆子”的感覺(jué)。一般可以從體育、音樂(lè)、電影等方面來(lái)說(shuō),同時(shí)要簡(jiǎn)單說(shuō)明這些愛(ài)好對(duì)你的積極意義(build my body, relax myself, open my mind…);注意避免提到那些可能引起考官反感的愛(ài)好,如:playing computer games,watching TV等。
⑥ 你對(duì)報(bào)考的專業(yè)有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…),可適當(dāng)舉出一些例子,如經(jīng)??聪嚓P(guān)的書(shū)籍、論文、文章、新聞等。在職考生可以強(qiáng)調(diào)知識(shí)教育對(duì)工作的影響: In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication. That’s why I long for entering your prestigious university.
3) 結(jié)束時(shí)可以用說(shuō):That’s all about me. / Well, that’s who I am. Thanks for your attention.
3、關(guān)于自己家庭、家鄉(xiāng)、原來(lái)的學(xué)校的一些情況,尤其要注意原來(lái)學(xué)校的英文名稱。
1) 家庭。需要注意的是,考官并不是為了做人口調(diào)查而提出這個(gè)問(wèn)題的,所以應(yīng)該避免流水賬似地介紹家庭成員;要盡量說(shuō)明家人(尤其是父母)對(duì)你造成哪些方面(性格、職業(yè)規(guī)劃、做事風(fēng)格等)良好的影響??梢詤⒖家韵戮涫浇Y(jié)構(gòu):Just like my father, I am especially interested in history. / Though my father is an ordinary worker, his responsible attitude towards work has a great influence on me.
2) 家鄉(xiāng)。正所謂“一方水土養(yǎng)育一方人”,考官實(shí)際上是想從你對(duì)家鄉(xiāng)的介紹中找出有關(guān)你性格、志向的線索。可以從歷史、歷史人物、著名景點(diǎn)、獨(dú)特風(fēng)俗或特產(chǎn)等方面來(lái)簡(jiǎn)單介紹,注意要表達(dá)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
3) 學(xué)校。如果是本??忌脑挘谧晕医榻B中就可以點(diǎn)到(拉近跟考官的關(guān)系)。如果是外校,考官通常會(huì)問(wèn):Why did you choose our university? 那么我們就可以說(shuō)說(shuō)它與報(bào)考院校之間的異同,然后說(shuō)明為什么你選擇這個(gè)學(xué)校(I do love the atmosphere in your university. It is full of youthful spirits.);要注意的是:一定要說(shuō)明你對(duì)在原來(lái)的院校接受教育心存感激之情appreciation(從好的方面說(shuō)一說(shuō)),著重強(qiáng)調(diào)希望能被錄取,表達(dá)自己堅(jiān)定的決心、展望一下未來(lái)。
4、 未來(lái)規(guī)劃——學(xué)習(xí)規(guī)劃(研究生以后的方向),人生規(guī)劃(短期、長(zhǎng)期)
5、 意外情況——沒(méi)聽(tīng)清,你應(yīng)該怎樣要求老師再說(shuō)一遍(Pardon?/ Sorry, I can’t follow you. / Sorry, I lost you. Can you repeat that question again?);需要時(shí)間思考、整理思路的時(shí)候,不要出現(xiàn)沉默,可以用一些hmm, err, well等語(yǔ)氣詞;不會(huì)回答某些問(wèn)題時(shí),千萬(wàn)不要不懂裝懂,可以明確地告訴老師你不知道(Sorry, but I have no idea about it。)。
6、跨專業(yè)問(wèn)題——老師通常會(huì)對(duì)跨專業(yè)的學(xué)生問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)?不要前篇一律地回答只說(shuō)“我對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣”,可以把每個(gè)人都會(huì)談到的原因簡(jiǎn)要地羅列一下,對(duì)具有自己特色的原因則可大談特談,詳細(xì)地闡述自己的觀點(diǎn),讓老師印象深刻。
7、專業(yè)知識(shí)——在英語(yǔ)口試中(非英語(yǔ)專業(yè)),如果老師提問(wèn)專業(yè)問(wèn)題,通常不會(huì)指望你能進(jìn)行流利的、專業(yè)性強(qiáng)的闡述;但是一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)的英文說(shuō)法還是有必要了解一下的。
8、提出問(wèn)題——在面試快結(jié)束的時(shí)候,一般老師都會(huì)問(wèn),你有沒(méi)有什么要問(wèn)的(Do you have any questions to ask?)。一般不適合說(shuō)“I don’t have any question。”可以問(wèn)考官一兩個(gè)你關(guān)心的問(wèn)題。
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