2012年湖北師范學院藝術類專業(yè)介紹（美術）

湖北師范學院2012年藝術類專業(yè)介紹（美術）

美術學專業(yè)（師范類 四年制本科 授予文學學士學位）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)熟練掌握美術學的基礎理論，基本知識，基本技能，能夠在高等和中等學校進行美術教育和美術研究的教師和其他美術工作者。

基礎課程：美術概論、中外美術史、色彩學、透視學、解剖學、構圖學、美術教育心理學、美術教育實踐（見習、實習）、繪畫（素描、中國畫、油畫、版畫、壁畫、水彩、水粉）、雕塑、陶藝、書法、篆刻、攝影、計算機應用（繪畫、設計）等。

本專業(yè)學生學習一年基礎課后，再分方向進行專業(yè)訓練。

國畫方向：

主要課程：專業(yè)素描、工筆人物、寫意人物、工筆花鳥、山水畫技法、

寫意技法、國畫創(chuàng)作、書法篆刻、國畫表現語言研究、畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作等。

書法方向：

主要課程：專業(yè)素描、書法（篆、隸、草、行、楷）、篆刻、中國書法史、古代書論，文字學、詩詞格律、古代漢語、美學、中國畫、畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作等。

油畫方向：

主要課程：專業(yè)素描、油畫肖像、油畫人體、油畫風景、油畫古典技法、油畫風格研究、材料研究、畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作等。

水彩方向：

主要課程：專業(yè)素描、專業(yè)色彩、水彩肖像、水彩人物、水彩人體、水彩風景、水彩靜物、材料研究、水彩風格研究、畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作等。

陶雕方向：

主要課程：陶藝（拉坯）、手工成型（泥條）、泥塑半身像、裝飾雕塑、木雕、手工成型二（泥板）、泥塑人體、實驗陶藝創(chuàng)作、陶瓷裝飾材料（青花）、雕塑創(chuàng)作、計算機輔助設計（PS）、計算機輔助設計（3D）、畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作等。

版畫方向：

主要課程：專業(yè)素描、專業(yè)色彩、版畫研究（銅板、木板）、綜合版畫、版畫創(chuàng)作、木版套色、材料研究、畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作等。

插圖方向：

主要課程：專業(yè)素描、專業(yè)色彩、插圖史、黑白插圖、彩色插圖、裝飾畫、刊物插圖、版面設計、命題插圖手繪設計、圖形設計、計算機輔助設計（PS）、命題插圖計算機輔助設計、畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作等。

藝術設計專業(yè)（非師范類 四年制本科 授予文學學士學位）

環(huán)境藝術設計方向

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備藝術設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力，能在景觀、室內設計及設計管理單位從事工作的高級專門人才。

主要課程：設計素描、設計色彩、建筑初步、建筑制圖、別墅設計、景觀設計、酒店設計、公共建筑設計、園林設計、展示設計、住宅設計、家具與人體工程學、藝術設計理論、藝術實踐、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等。

平面藝術設計方向

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備藝術設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事工作的高級專門人才。

主要課程：設計素描、設計色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、圖形創(chuàng)意、字體設計、版式設計、書籍裝幀、標志設計、POP設計、CI設計、包裝設計、廣告設計、藝術設計理論、藝術實踐、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等。

廣告設計方向

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備藝術設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究，廣告策劃、創(chuàng)意、設計、生產和管理單位從事工作的高級專門人才。

主要課程：設計素描、設計色彩、三大構成、圖形創(chuàng)意、版面設計、廣告設計、廣告媒體研究、新媒體研究、網絡廣告設計、影視廣告研究、整合營銷、廣告策劃、計算機輔助設計、藝術實踐、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等。

工業(yè)設計專業(yè)（非師范類 四年制本科 授予文學學士學位）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備從事高層次創(chuàng)意設計能力又具備從事整體設計、策劃能力的高級專業(yè)人才，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境藝術設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。

主要課程：設計素描、設計色彩、圖案、人體工程學、工業(yè)設計史、產品創(chuàng)意表現、產品設計、模型設計制作、快題設計、計算機應用、三大構成、圖形設計、藝術實踐、藝術設計理論、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等。

學前教育（美術教育）（師范類 四年制本科 授予教育學學士學位）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現代教育思想和理念，具備學前教育的基本理論、基本教育教學能力及多種藝術特長，能在各類學前教育機構（如幼兒園早教機構、其他與學前教育相關的機構等）從事教育、研究和管理的復合型人才。

主要課程：基礎樂理、視唱練耳、鋼琴基礎、舞蹈基礎、兒童玩教具制作、幼兒歌舞創(chuàng)編；
教育學原理、普通心理學、學前教育學、學前教育心理學、學前教育史、學前衛(wèi)生學、學前教育科學研究方法、學前教育管理學、兒童發(fā)展、幼兒英語教學。

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