2015年上海建橋?qū)W院藝術(shù)類專業(yè)招生簡章

上海建橋?qū)W院2015年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章

湖北美術(shù)高考網(wǎng)獲悉，2015年上海建橋?qū)W院藝術(shù)類專業(yè)招生簡章已公布。詳情如下：

一、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院簡介

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院設(shè)有寶石工藝系、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系、視覺傳達設(shè)計系、數(shù)字媒體藝術(shù)系、設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)部和實驗實訓(xùn)中心，所有專業(yè)均以本科階段教育為主，目前共有全日制在校生1800余人。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院擁有一幢7800平方米的教學(xué)大樓和1000平方米左右的校內(nèi)實踐基地。實踐基地內(nèi)設(shè)有環(huán)藝實訓(xùn)室、陶藝實訓(xùn)室、CG數(shù)碼中心、珠寶實訓(xùn)室。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院現(xiàn)有專任教職工76人，其中，具高級職稱以上的教師16人，教師中大多數(shù)是十分活躍且富有才華和個性特色的年輕人。中青年教師學(xué)歷以碩士為主，其中不乏從美國、澳洲、日本及韓國等留學(xué)歸來的碩士。他們不僅有較高的藝術(shù)能力或?qū)W術(shù)水平，同時還具有較豐富的教學(xué)和實踐經(jīng)驗。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院主要培養(yǎng)目標是應(yīng)用型的設(shè)計專業(yè)人才。學(xué)院重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，倡導(dǎo)產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合，特別是實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)和訓(xùn)練，以適應(yīng)高等教育發(fā)展及社會對人才的需求。為鼓勵創(chuàng)新，強化實踐，學(xué)院設(shè)立了創(chuàng)新實踐工作室（下設(shè)有視覺、環(huán)藝、寶石、版畫、陶藝、數(shù)字媒體、攝影等8個學(xué)生工作室），并與數(shù)十家校外實訓(xùn)基地簽署了校企合作辦學(xué)協(xié)議。經(jīng)過多年探索，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生已形成知識面寬廣、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、社會適應(yīng)性較強的特色，學(xué)生在各級、各類設(shè)計及藝術(shù)競賽中屢屢獲獎，已完成學(xué)業(yè)的歷屆畢業(yè)生，就業(yè)率均在95%以上。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生近期獲得的部分獎項：

1．2013年全國大學(xué)生廣告大賽一等獎1項、三等獎1項；
上海賽區(qū)一等獎2項，三等獎4項、優(yōu)秀獎14項。

2．全景杯青年創(chuàng)意設(shè)計大賽最具潛力獎1項。

3．“2013第七屆全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽” 二維動畫類銅獎。

4．“2013中國上海鉆石首飾創(chuàng)意設(shè)計大賽” 三等獎1項。

5．第五屆中國珠寶首飾設(shè)計大獎賽珍珠組二等獎。

6．歷屆“金犢獎”廣告大賽，先后獲得金獎1項、銀獎1項、大陸地區(qū)一等獎1項、二等獎2項，優(yōu)秀獎多項。

7．第十四屆全國大學(xué)生英語競賽（NECCS）獲得一等獎、二等獎、三等獎各1項。

8．2013第六屆全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽上海賽區(qū)一等獎1項、三等獎3項。

9．“第二屆申通德高杯公益廣告創(chuàng)意大賽”銀獎。

10．2013年第二屆東方之星“香港永發(fā)杯”創(chuàng)意設(shè)計大賽獲銀獎1項、銅獎3項、佳作獎多項。

二、招生專業(yè)及計劃

2015年上海建橋?qū)W院在滬藝術(shù)類專業(yè)招生計劃：

三、報考條件及錄取原則

以院校正式公布的2015年招生章程為準。

四、收費標準

1．學(xué)費標準：藝術(shù)類專業(yè)每生每學(xué)年最高不超過25000元（以相關(guān)文件執(zhí)行）

2．住宿費標準：每生每學(xué)年最高不超過2300元（滬價費[2003]056號）

五、聯(lián)系方式

校址：上海浦東新區(qū)康橋路1700號

2015級新生就讀校址：上海市滬城環(huán)路1111號

郵編：201315

電話：021-68130021　68130020　58137880

網(wǎng)址：http://www.gench.edu.cn

【藝術(shù)類專業(yè)介紹】

視覺傳達設(shè)計專業(yè)（四年制本科）

社會需求：視覺傳達設(shè)計集傳統(tǒng)平面媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，集藝術(shù)、技術(shù)、科學(xué)與經(jīng)濟等多元素、多學(xué)科交叉而形成。多年來，隨著我國經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，城市化進程提速推進，視覺傳達設(shè)計便也成了當(dāng)代社會最為活躍、最具影響力的應(yīng)用型設(shè)計專業(yè)。最近，黨的十八大報告明確提出，要調(diào)整經(jīng)濟增長方式，實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，把科技創(chuàng)新作為提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐，擺在國家戰(zhàn)略發(fā)展的核心地位，更是給建立在創(chuàng)新、創(chuàng)意基礎(chǔ)上的視覺傳達設(shè)計帶來極佳的發(fā)展機遇?？梢灶A(yù)見，在未來的一二十年，視覺傳達設(shè)計依然擁有極為廣闊的市場需求和發(fā)展空間。

培養(yǎng)途徑：視覺傳達設(shè)計專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較合理的綜合知識結(jié)構(gòu)、較扎實的基礎(chǔ)理論知識和較強的專業(yè)實踐能力的應(yīng)用型創(chuàng)意人才。在教學(xué)過程上，該系注重對學(xué)生在設(shè)計創(chuàng)新、語言、文字表達能力以及社會交流溝通能力方面的培養(yǎng)和鍛煉，特別是注重把專業(yè)核心課程與實踐教學(xué)內(nèi)容緊密地聯(lián)系在一起，結(jié)合社會、企業(yè)的項目課題進行實踐訓(xùn)練，或是組織學(xué)生參加各類設(shè)計競賽，讓學(xué)生在實踐中更快成長。2011年起，該系還引進“海外名師”（韓國著名設(shè)計師金亨錫教授），為本科生開設(shè)品牌設(shè)計課程，以利于學(xué)生建立更良好的國際設(shè)計文化視野。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。視覺傳達設(shè)計專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，除了能在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域如廣告公司、傳媒公司、專業(yè)設(shè)計部門從事設(shè)計、創(chuàng)意策劃外，也可到學(xué)校、科研單位從事設(shè)計理論研究或教學(xué)等工作。

環(huán)境設(shè)計（四年制本科）

社會需求：環(huán)境設(shè)計專業(yè)是集文化、藝術(shù)、設(shè)計、技術(shù)、生態(tài)等多元素、多學(xué)科交叉形成的設(shè)計專業(yè)。我國當(dāng)前正在進行的現(xiàn)代化建設(shè)，其實也是一個不斷城市化的過程。而城市化進程的漸進性與漫長性，尤其是上海作為國際化大都市的發(fā)展愿景，則決定了環(huán)境設(shè)計專業(yè)前景的長期向好。該專業(yè)自創(chuàng)辦以來，畢業(yè)生就業(yè)率一直居高不下，足以證明了市場需求的旺盛及其潛力。

培養(yǎng)途徑：環(huán)境設(shè)計專業(yè)是藝術(shù)設(shè)計學(xué)院最早建立的一個專業(yè)。目前含有室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計兩個專業(yè)發(fā)展方向。環(huán)境藝術(shù)系旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的、具有室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計能力和創(chuàng)新能力的環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型設(shè)計人才。在培養(yǎng)過程中，注重美學(xué)修養(yǎng)、計算機設(shè)計應(yīng)用能力以及適應(yīng)社會發(fā)展和需要的創(chuàng)意設(shè)計等環(huán)節(jié)的教學(xué)；
要求學(xué)生掌握建筑、環(huán)境藝術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具有專業(yè)設(shè)計與實踐的基本能力；
掌握建筑與環(huán)境藝術(shù)的相關(guān)技術(shù)以及各類材料的施工工藝；
掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計表達的相關(guān)技能和方法，特別是空間表現(xiàn)的能力。高年級學(xué)生按興趣所長進行分專業(yè)教學(xué)模式，并結(jié)合實際工程項目進行實戰(zhàn)式教學(xué)，使學(xué)生在校期間能完成理論知識到實踐運用的轉(zhuǎn)化，從而實現(xiàn)應(yīng)用教學(xué)培養(yǎng)目標。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。環(huán)境設(shè)計專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可以到建筑設(shè)計院、室內(nèi)設(shè)計公司、景觀設(shè)計公司或是展示設(shè)計公司、裝飾工程公司等藝術(shù)環(huán)境設(shè)計機構(gòu)及企業(yè)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計，也可以從事項目策劃或經(jīng)營管理，部分學(xué)生繼續(xù)深造后，還可以到學(xué)?；蜓芯繂挝粡氖陆虒W(xué)或環(huán)境設(shè)計研究工作。

數(shù)字媒體藝術(shù)（四年制本科）

社會需求：數(shù)字媒體藝術(shù)是伴隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)的高速發(fā)展與融合，傳統(tǒng)的廣播、電視、電影快速地向數(shù)字音頻、數(shù)字視頻、數(shù)字電影方向發(fā)展，與日益普及的電腦動畫、虛擬現(xiàn)實等構(gòu)成的新一代的數(shù)字傳播媒體。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是一個寬口徑的、技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的新專業(yè)。作為2012年教育部新增設(shè)的藝術(shù)類專業(yè)，盡管我國數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)發(fā)展的歷史很短，但因其代表了藝術(shù)未來的發(fā)展趨勢，專業(yè)前景極具潛力。

培養(yǎng)途徑：數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機技術(shù)和數(shù)字媒體技術(shù)的基本理論及專業(yè)知識，具備數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識和技能，并具有較好的藝術(shù)素養(yǎng)與寬廣的視野，具備良好的職業(yè)道德、科學(xué)素養(yǎng)、正確的專業(yè)認同感，掌握數(shù)字媒體制作流程并具有交互設(shè)計與制作綜合能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

本專業(yè)在教學(xué)過程中，在側(cè)重數(shù)字媒體技術(shù)的同時，注重學(xué)生藝術(shù)審美能力的形成，要求學(xué)生具備較好的藝術(shù)感受力、藝術(shù)判斷力和藝術(shù)創(chuàng)造力，強調(diào)對學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。近年來，上海市“數(shù)字媒體藝術(shù)公共實驗實訓(xùn)基地”高地建設(shè)計劃的實現(xiàn)，為專業(yè)提供了優(yōu)質(zhì)的校內(nèi)實踐教學(xué)平臺；
通過與多家行業(yè)單位簽訂校企合作協(xié)議，保障了專業(yè)的校外實踐實習(xí)環(huán)境。學(xué)院鼓勵和組織學(xué)生參加各類數(shù)字媒體設(shè)計競賽并獲得多項比賽大獎。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可從事與數(shù)字媒體有關(guān)的設(shè)計創(chuàng)作、制作和開發(fā)等工作，可勝任影視娛樂、廣告等各類媒體與網(wǎng)絡(luò)企業(yè)以及事業(yè)單位的移動媒體、影視動畫、網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)廣告、互動媒體、娛樂游戲等崗位。

產(chǎn)品設(shè)計（珠寶首飾設(shè)計方向）（四年制本科）

社會需求：當(dāng)今的上海一直被稱作全球最具活力的城市。而上海未來的城市定位，是以增強城市國際競爭力為主線，以實施科教興市為主戰(zhàn)略，到2020年基本建成國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易、航運中心之一和國際大都會。正是上海經(jīng)濟極其活躍、商業(yè)極其繁華，決定了建立在創(chuàng)新、創(chuàng)意基礎(chǔ)上的產(chǎn)品設(shè)計，尤其是珠寶首飾設(shè)計專業(yè)擁有極為廣闊的市場需求和應(yīng)用空間。近些年來，上海的珠寶首飾及其相關(guān)奢侈品產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭異常迅猛，年產(chǎn)值均以二位數(shù)增長，行業(yè)前景被一致看好。

培養(yǎng)途徑：產(chǎn)品設(shè)計（珠寶首飾設(shè)計）專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)理論知識和較強的產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)和設(shè)計開發(fā)產(chǎn)品能力的應(yīng)用型創(chuàng)意人才。在課程設(shè)置上，該專業(yè)強調(diào)學(xué)生應(yīng)具備厚實的專業(yè)基礎(chǔ)及較寬泛的知識結(jié)構(gòu)，注重對學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新、創(chuàng)意能力培養(yǎng)以及社會交流溝通能力、實踐能力的培養(yǎng)和鍛煉，要求學(xué)生不但掌握相關(guān)工業(yè)造型設(shè)計專業(yè)方向的基本理論和基本知識，掌握相關(guān)產(chǎn)品模具開發(fā)的設(shè)計方法和有關(guān)技術(shù)；
熟悉產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)政策和法規(guī)，而且要求學(xué)生了解市場需求，熟悉珠寶生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)設(shè)備知識，掌握寶石首飾材料的鑒定、加工、首飾制作的基本技能，初步具備綜合運用所學(xué)知識，進行產(chǎn)品開發(fā)和設(shè)計的能力。為了讓學(xué)生更好地進入社會，學(xué)院每年組織學(xué)生參加專業(yè)證書考試，主要包括有上海市勞動與社會保障局鉆石、寶玉石檢驗員證書、“首飾設(shè)計員”證書、“貴金屬首飾制作工”證書等的考試。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)生畢業(yè)后，既可到珠寶首飾行業(yè)或其他奢侈品產(chǎn)業(yè)從產(chǎn)品設(shè)計、加工制作，也能從事與產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)的視覺傳達設(shè)計、信息設(shè)計、環(huán)境設(shè)施設(shè)計或展示設(shè)計工作，還可到專業(yè)學(xué)校、科研部門從事珠寶首飾及材料工藝學(xué)教學(xué)和研究工作。

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