湖北自考網(wǎng)旗下頻道:湖北美術(shù)高考網(wǎng)為考生提供湖北美術(shù)高考信息服務(wù) ,僅供學(xué)習(xí)交流使用,官方信息以湖北教育考試院為準(zhǔn)。

湖北自考網(wǎng)

美術(shù)高考
首頁(yè) 歷年考題 美術(shù)高考問(wèn)答 湖北區(qū)學(xué)院 美術(shù)教程 武漢畫(huà)室 網(wǎng)上報(bào)名
美術(shù)高考專(zhuān)題:
考試時(shí)間 藝考動(dòng)態(tài) 美術(shù)高考問(wèn)答 招生計(jì)劃 招生專(zhuān)業(yè) 考試科目 考試地點(diǎn) 錄取原則 外省資訊 招生簡(jiǎn)章 分?jǐn)?shù)線(xiàn) 成績(jī)查詢(xún)
湖北美術(shù)高考網(wǎng) > 藝考信息 > 招生簡(jiǎn)章 > 美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章 > 2014年中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院藝術(shù)類(lèi)招生簡(jiǎn)章網(wǎng)站地圖

2014年中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院藝術(shù)類(lèi)招生簡(jiǎn)章

來(lái)源:湖北自考網(wǎng) 時(shí)間:2014-03-22


中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院2014年藝術(shù)類(lèi)招生簡(jiǎn)章

  
■本科藝術(shù)類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)
  文化傳播學(xué)院簡(jiǎn)介
  文化傳播學(xué)院前身為建立于1982年的學(xué)?;A(chǔ)部文化教研室。1994年,文化教研室轉(zhuǎn)入工會(huì)學(xué)系成立公關(guān)文秘專(zhuān)業(yè),開(kāi)始招收公關(guān)文秘專(zhuān)科學(xué)生。1998 年,該專(zhuān)業(yè)并入職業(yè)教育學(xué)院繼續(xù)招生。2000年,專(zhuān)業(yè)調(diào)整進(jìn)學(xué)校英橋職業(yè)教育學(xué)院。2003年增設(shè)文化傳播(新聞)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),與文秘專(zhuān)業(yè)同時(shí)招生。 2004年底,學(xué)校為適應(yīng)開(kāi)展普通本科教育和文化傳播研究需要設(shè)置文化傳播系。該系的創(chuàng)建,為學(xué)校提升文學(xué)藝術(shù)素質(zhì)教育與研究、文化傳播研究和培養(yǎng)文藝、新聞人才,奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)并招生。2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置公共事業(yè)管理(文化藝術(shù)事業(yè)管理方向)本科專(zhuān)業(yè),并于同年招生。2009年,文化傳播系更名為學(xué)校二級(jí)學(xué)院文化傳播學(xué)院,并經(jīng)教育部批準(zhǔn)增設(shè)戲劇影視文學(xué)本科專(zhuān)業(yè)。作為文化傳播學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地的中國(guó)職工音像出版和中國(guó)職工電化教育中心擁有全高清設(shè)備的350平米演播廳以及諸多先進(jìn)的影視制作前后期設(shè)備,為本院學(xué)生教學(xué)實(shí)訓(xùn)提供了良好的條件。2009年4月,文化傳播學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)順利通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)專(zhuān)家評(píng)審。該院現(xiàn)有漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、戲劇影視文學(xué)三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。
  多年來(lái),文化傳播學(xué)院教師在教學(xué)、科研工作中取得了很大成績(jī)。2007年文化傳播實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心獲“北京市高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”稱(chēng)號(hào),2008年教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲“北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào),2012年教學(xué)成果《復(fù)合型文化傳播創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)建與實(shí)踐》榮獲第七屆北京市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。截止 2013年,學(xué)院教師共獲得國(guó)家社科基金項(xiàng)目9項(xiàng),教育部人文社科基金項(xiàng)目8項(xiàng),北京市教改項(xiàng)目1項(xiàng),全總重點(diǎn)課題3項(xiàng)。
  文化傳播學(xué)院共有39名專(zhuān)職教師。獲得博士學(xué)位者29人,獲得碩士學(xué)位者10人;兼職教師13名。這些教師學(xué)養(yǎng)深厚,具備豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),其專(zhuān)業(yè)背景涵蓋文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科。
  自2009年起,學(xué)院介入中國(guó)職工電教中心、中國(guó)職工音像出版社、《中國(guó)工人》雜志社的管理,并與中央教育電視臺(tái)、全總宣教部、國(guó)際部、《工人日?qǐng)?bào)》、中國(guó)工人出版社,以及許多大型企業(yè)集團(tuán)的文化、宣傳和教育部門(mén),建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系,為建立產(chǎn)、學(xué)、研三位一體的教學(xué)模式提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
  專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):戲劇影視文學(xué)
  學(xué) 制:四年
  培養(yǎng)層次:本科
  授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
  人才培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論,具備戲劇、影視、新媒體影像產(chǎn)品的劇本創(chuàng)作及初步的編導(dǎo)、制作能力的復(fù)合性應(yīng)用型人才。
  專(zhuān)業(yè)特色與專(zhuān)業(yè)綜合改革情況
  專(zhuān)業(yè)特色
  1.以培養(yǎng)契合當(dāng)下戲劇影視產(chǎn)業(yè)尤其是網(wǎng)絡(luò)視頻行業(yè)需要的“寬通型”應(yīng)用人才為核心理念,重視實(shí)踐教學(xué)及學(xué)生實(shí)操技能的訓(xùn)練。具體而言,以“寬口徑、厚基礎(chǔ)、多技能”為基本要求,將編劇的文學(xué)素養(yǎng)、劇本創(chuàng)作能力與編導(dǎo)的實(shí)踐技能有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)既能勝任戲劇、影視、新媒體影像產(chǎn)品的劇本創(chuàng)作、文案策劃工作,又具備初步的編導(dǎo)和制作能力的應(yīng)用型人才。
  2.立足學(xué)校特色,加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)及勞工領(lǐng)域的戲劇影視作品的創(chuàng)作與研究,使學(xué)生在全面接受專(zhuān)業(yè)教育的基礎(chǔ)上,兼及勞動(dòng)文化與職工文化的特色,關(guān)注廣大職工命運(yùn)、情感和生活,創(chuàng)作出優(yōu)良的藝術(shù)作品,形成自己的獨(dú)特性。
  3.借助文化傳播學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)及文化傳播實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的師資力量、課程資源和教學(xué)條件,互相滲透、互為支撐,努力實(shí)踐跨學(xué)科、復(fù)合性的應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教育理念。
  專(zhuān)業(yè)綜合改革:在專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革與研究方面,本專(zhuān)業(yè)先后有《實(shí)踐型戲劇影視人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建》、《戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)閱讀書(shū)目建設(shè)》、《以項(xiàng)目機(jī)制推動(dòng)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐》、《戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)課程體系外的實(shí)踐教學(xué)一體化設(shè)計(jì)方案》等六個(gè)項(xiàng)目獲得學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)(其中有兩項(xiàng)為校級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目),以本專(zhuān)業(yè)教師為項(xiàng)目研究核心成員的教學(xué)成果“《復(fù)合型文化傳播創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)建與實(shí)踐》”榮獲第七屆北京市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、由本專(zhuān)業(yè)教師主持的項(xiàng)目“《動(dòng)畫(huà)影視內(nèi)容產(chǎn)業(yè)研究與高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的新路徑和新方法》”榮獲中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院第二屆教育教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
  師資隊(duì)伍:該專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)職教師14人,以中青年教師為主,教師們分別畢業(yè)于北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)藝術(shù)研究院、中央音樂(lè)學(xué)院、白俄羅斯音樂(lè)學(xué)院、首都師范大學(xué)等知名學(xué)府,專(zhuān)業(yè)涵蓋文學(xué)、戲劇戲曲學(xué)、電影學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、音樂(lè)學(xué)及文化產(chǎn)業(yè)研究等多個(gè)學(xué)科。其中,骨干教師均為高級(jí)職稱(chēng)或博士學(xué)位獲得者,多位教師有中央電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視以及國(guó)家級(jí)報(bào)刊、出版社、影視公司、網(wǎng)絡(luò)媒體等單位的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。以該專(zhuān)業(yè)教師為核心成員的“中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院文化傳播創(chuàng)新人才培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)”系“北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)” 。
  專(zhuān)業(yè)帶頭人:
  王江松:文傳學(xué)院副院長(zhǎng)兼勞動(dòng)哲學(xué)與勞動(dòng)文化研究所所長(zhǎng),教授。中華美學(xué)學(xué)會(huì)、外國(guó)哲學(xué)史學(xué)會(huì)、全國(guó)價(jià)值學(xué)會(huì)、勞動(dòng)社會(huì)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員、理事。先后就讀于武漢大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院,獲外國(guó)哲學(xué)博士學(xué)位。在《哲學(xué)研究》等重要刊物發(fā)表論文60余篇,其中35篇被《人大復(fù)印資料》、《高校文摘》、《新華文摘》轉(zhuǎn)載或索引,21篇被CSSCI收錄。出版《悲劇人性與悲劇人生》、《郭象個(gè)體主義哲學(xué)的現(xiàn)代闡釋》、《悲劇哲學(xué)的誕生》、《人性與個(gè)性》、《尋找自己與成為自己》、《個(gè)人自由與社會(huì)責(zé)任》、《西方社會(huì)結(jié)構(gòu)及其歷史走向》等9部著作。主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金課題1項(xiàng)、全總重點(diǎn)課題2項(xiàng)、學(xué)校重點(diǎn)課題1項(xiàng)和一般課題3項(xiàng)。獲三屆學(xué)校優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)、2008-2010年度“科研十佳教師” 。
  王翠艷:文化傳播學(xué)院戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)主任、副教授。北京師范大學(xué)文學(xué)博士、藝術(shù)學(xué)博士后。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究會(huì)會(huì)員、中國(guó)高教學(xué)會(huì)影視教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員,主要講授藝術(shù)概論、影視概論、中外戲劇史、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等課程。研究方向?yàn)樾詣e視角下的中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及戲劇影視文化。曾獨(dú)立出版專(zhuān)著《女子高等教育與中國(guó)現(xiàn)代女性文學(xué)的發(fā)生》、參與撰寫(xiě)《中國(guó)實(shí)驗(yàn)戲劇》、《中國(guó)藝術(shù)傳統(tǒng)研究》、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》、《張迷世界》等圖書(shū)多部,編著有《沈從文評(píng)說(shuō)八十年》、《名家圖說(shuō)紅樓夢(mèng)人物》等圖書(shū)六部,在《文學(xué)評(píng)論》、《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)》、《北京社會(huì)科學(xué)》、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》、《中國(guó)戲劇》、《戲劇文學(xué)》、《電影文學(xué)》等核心期刊發(fā)表論文十余篇,另有劇評(píng)、書(shū)評(píng)多篇散見(jiàn)于各類(lèi)報(bào)刊。2005年以來(lái),先后主持國(guó)家社科基金課題一項(xiàng)、北京市社科規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目子課題兩項(xiàng),院級(jí)科研項(xiàng)目、重點(diǎn)教改項(xiàng)目和一般教改項(xiàng)目各兩項(xiàng),參與北京市社科規(guī)劃項(xiàng)目?jī)身?xiàng)。曾獲中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院教學(xué)十佳、2008-2010年度科研考核優(yōu)秀、優(yōu)秀科研成果評(píng)獎(jiǎng)?wù)撐亩泉?jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一次,專(zhuān)著三等獎(jiǎng)一次。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
  韓婷婷:文化傳播學(xué)院戲劇影視文學(xué)副教授。北京師范大學(xué)文學(xué)博士、中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)博士后。中國(guó)高校影視學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)廣播電視學(xué)研究會(huì)會(huì)員、北京文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員,主要講授戲劇概論、中國(guó)電影史、類(lèi)型片策劃、美學(xué)等課程。研究方向?yàn)橹袊?guó)當(dāng)代電影發(fā)展、類(lèi)型電影。出版專(zhuān)著《中國(guó)主流商業(yè)電影的史學(xué)溯源》,參與撰寫(xiě)《求異與趨同——中國(guó)影視文化主體性追求與現(xiàn)代性建構(gòu)》、《淺述我國(guó)電影的市場(chǎng)化改革與創(chuàng)作批評(píng)》、《創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)譯叢》、《中國(guó)古代文藝心理學(xué)》等圖書(shū),參編教材三部。在《現(xiàn)代傳播》、《中州學(xué)刊》、《電影文學(xué)》等核心期刊發(fā)表論文十余篇,其中兩篇論文獲中國(guó)高等院校影視學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)獎(jiǎng)。2009 年以來(lái),先后主持教育部人文社會(huì)科學(xué)研究藝術(shù)學(xué)青年基金項(xiàng)目、院級(jí)科研項(xiàng)目各一項(xiàng),參與教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目一項(xiàng),國(guó)家廣電總局重點(diǎn)課題三項(xiàng),院級(jí)一般教改項(xiàng)目?jī)身?xiàng)。
  課程設(shè)置


課程體系


學(xué)分?jǐn)?shù)


學(xué)分比例

公共課

通識(shí)基礎(chǔ)課

40

25.8%

通識(shí)選修課

14

9%

專(zhuān)業(yè)課

學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課

10

6.5%

專(zhuān)業(yè)課

18.5

11.9%

專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課

24

15.5%

專(zhuān)業(yè)選修課

27

17.4%

綜合實(shí)踐教學(xué)

21.5

13.9%

合計(jì)

155

100%

  核心課程:藝術(shù)概論、中國(guó)古典文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、戲劇概論、影視概論、中外戲劇史、中外電影史、視聽(tīng)語(yǔ)言、影視聲音、戲劇劇本寫(xiě)作、影視劇本寫(xiě)作、表演導(dǎo)演藝術(shù)基礎(chǔ)、圖片攝影、電視攝像、非線(xiàn)性編輯、影視配樂(lè)、制片管理、電視節(jié)目策劃與制作、劇情片創(chuàng)作、紀(jì)錄片創(chuàng)作。
  就業(yè)領(lǐng)域及就業(yè)前景:學(xué)生就業(yè)前景廣闊,可在各級(jí)各類(lèi)工會(huì)、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的文化宣傳部門(mén),電影廠、電視臺(tái)、影視公司、網(wǎng)站及其他文化傳播機(jī)構(gòu),從事戲劇、影視及新媒體影像產(chǎn)品的劇本創(chuàng)作、創(chuàng)意策劃、編導(dǎo)、制作等工作,亦可從事相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)研究工作。
  ■高職(專(zhuān)科)藝術(shù)類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)
  高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
  高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)高職學(xué)院)是中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院“三位一體”辦學(xué)格局的重要組成部分,是學(xué)校開(kāi)展高等職業(yè)教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。作為普通本科院校中開(kāi)設(shè)的高等職業(yè)教育機(jī)構(gòu),高職學(xué)院共享本科教育的優(yōu)秀教學(xué)資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)具有明確的辦學(xué)指導(dǎo)思想,專(zhuān)門(mén)的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)設(shè)施,優(yōu)秀畢業(yè)生有機(jī)會(huì)升入本校本科相關(guān)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)深造。
  高職學(xué)院現(xiàn)設(shè)有酒店管理、酒店管理(餐飲管理方向)、酒店管理(烹飪與營(yíng)養(yǎng)方向)、旅游管理、旅游英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與制作方向)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(數(shù)字媒體藝術(shù)方向)、主持與播音等十個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。其中藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與制作方向)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(數(shù)字媒體藝術(shù)方向)及主持與播音專(zhuān)業(yè)為校企合作的共建專(zhuān)業(yè),旨在依托企業(yè)在應(yīng)用實(shí)踐領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)資源,結(jié)合學(xué)校在理論教學(xué)和管理上的優(yōu)勢(shì),共同培養(yǎng)相關(guān)行業(yè)的優(yōu)秀人才。
  高職學(xué)院具有一支高水平的雙師型教師隊(duì)伍,專(zhuān)職教師全部具有研究生學(xué)歷,主要從事專(zhuān)業(yè)課教學(xué),基礎(chǔ)課程的教學(xué)共享本科優(yōu)秀師資,同時(shí)長(zhǎng)年聘用國(guó)內(nèi)相關(guān)行業(yè)高級(jí)技術(shù)專(zhuān)家承擔(dān)應(yīng)用技能課程的教學(xué),取得了突出的教學(xué)效果。學(xué)院建設(shè)有酒店實(shí)訓(xùn)模擬實(shí)驗(yàn)室、餐飲模擬實(shí)訓(xùn)室、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控實(shí)驗(yàn)車(chē)間、專(zhuān)業(yè)CAD、CAM實(shí)驗(yàn)室、服裝實(shí)訓(xùn)車(chē)間、靜物室、立體剪裁室、服裝專(zhuān)業(yè)工作室、形體訓(xùn)練室、化妝室等20多項(xiàng)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)施,以滿(mǎn)足實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要。
  高職學(xué)院一直堅(jiān)持“教書(shū)與育人并重”的培養(yǎng)原則,旨在培養(yǎng)學(xué)生從事具體職業(yè)的綜合職業(yè)能力,在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)的同時(shí)重視學(xué)生個(gè)體的成長(zhǎng)和人格的完善;教學(xué)管理上科學(xué)合理,根據(jù)國(guó)家政策的調(diào)整和行業(yè)的發(fā)展及時(shí)完善各個(gè)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱,用于指導(dǎo)教學(xué);課程設(shè)置上寬專(zhuān)結(jié)合,既面向就業(yè),又兼顧職業(yè)生涯發(fā)展的綜合需求;學(xué)生管理上嚴(yán)格而又不失人文關(guān)懷,形成了專(zhuān)職輔導(dǎo)員和專(zhuān)業(yè)教師全員參與的學(xué)生管理隊(duì)伍,為學(xué)生的大學(xué)生活提供全面的指導(dǎo)。
  近年來(lái),高職學(xué)院積極拓展國(guó)內(nèi)外的交流和合作,積極與日本、法國(guó)、加拿大和美國(guó)等國(guó)家的多所大學(xué)建立友好合作關(guān)系,為學(xué)生提供赴國(guó)外繼續(xù)深造,就業(yè)和夏令營(yíng)等進(jìn)修和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。酒店管理專(zhuān)業(yè)依托北京春暉園溫泉度假酒店為基地,開(kāi)展工學(xué)結(jié)合模式的合作辦學(xué)。引進(jìn)中山禮部尚書(shū)文化發(fā)展有限公司進(jìn)入我校,作為學(xué)生三創(chuàng)實(shí)驗(yàn)中心和服裝專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
  高職學(xué)院學(xué)生社團(tuán)組織健全、學(xué)生課外文化生活豐富多彩,為學(xué)生展示個(gè)人才藝、培養(yǎng)興趣愛(ài)好和拓展綜合能力提供了良好的平臺(tái)。在全校性(包括本科生參加)各項(xiàng)文體活動(dòng)及競(jìng)賽中一直名列前茅,體現(xiàn)出學(xué)生全面發(fā)展的良好素質(zhì)。
  高職學(xué)院歷年就業(yè)率穩(wěn)定保持在90%以上,畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)后表現(xiàn)出良好的發(fā)展?jié)摿?,受到用人單位的重視和社?huì)的贊譽(yù)。
  高職學(xué)院將按照學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署,依托本科教育的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì),突出高職學(xué)院的辦學(xué)特色,研究高職教育的類(lèi)型、特點(diǎn),探索高等職業(yè)教育的規(guī)律,堅(jiān)持把教學(xué)質(zhì)量、技術(shù)特色、能力培養(yǎng)放在重要位置。我們的目標(biāo)是:把高職學(xué)院辦成與企業(yè)聯(lián)系密切、在行業(yè)影響較大、畢業(yè)生受到普遍歡迎的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
  專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與制作方向)
  學(xué) 制:三年
  培養(yǎng)層次:專(zhuān)科
  培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有較強(qiáng)的服裝設(shè)計(jì)能力,又有較高的工藝制作技能、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理能力,能夠利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)性服裝人才。學(xué)生畢業(yè)后要求能夠熟練掌握服裝工業(yè)制版與推版,以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)手段,能準(zhǔn)確分析定單,熟悉成衣的工藝制作、生產(chǎn)流程以及質(zhì)量控制、服裝設(shè)備管理等,有較強(qiáng)的服裝造型設(shè)計(jì)、服裝版型設(shè)計(jì)和服裝精做能力,成為服裝行業(yè)里有技術(shù)、有理論、會(huì)管理、善經(jīng)營(yíng)的應(yīng)用型技術(shù)人才。
  專(zhuān)業(yè)特色:針對(duì)服裝專(zhuān)業(yè)實(shí)用性強(qiáng),行業(yè)結(jié)合緊密的特點(diǎn),我校采取學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)的形式,在人才培養(yǎng)方面取得了良好的效果,同時(shí)受到了有關(guān)教育部門(mén)的高度認(rèn)可和贊譽(yù)。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
  1.理論實(shí)踐結(jié)合緊密,實(shí)用性強(qiáng)。行業(yè)內(nèi)一線(xiàn)設(shè)計(jì)師、工藝師和打板師親自參與教學(xué),為學(xué)生提供服裝產(chǎn)業(yè)一線(xiàn)的實(shí)用技術(shù)。
  2.名師親自參與教學(xué)。學(xué)生能夠不出校門(mén),享受到行業(yè)內(nèi)大師的指導(dǎo),其中不乏國(guó)內(nèi)的十佳服裝設(shè)計(jì)師,知名服裝企業(yè)的設(shè)計(jì)總監(jiān)等。
  3.實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)多。學(xué)生在校期間即有機(jī)會(huì)進(jìn)入中山市的服裝企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),熟悉行業(yè)和相關(guān)工作崗位,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中山市是國(guó)內(nèi)服裝設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的基地,在服裝領(lǐng)域具有優(yōu)越的地理優(yōu)勢(shì)和企業(yè)資源,包括耐克、阿迪達(dá)斯、美特斯邦威和七匹狼等多家國(guó)內(nèi)外知名服裝品牌都在中山建立了生產(chǎn)和設(shè)計(jì)基地。
  課程設(shè)置:素描、色彩、三大構(gòu)成、服飾圖案、中外服裝史、服裝CAD制版、服裝CAD設(shè)計(jì)、服裝材料學(xué)、服裝效果圖、服飾圖案設(shè)計(jì)、服裝款式造型設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝工業(yè)制版與推版、服裝專(zhuān)題設(shè)計(jì)、服裝工藝設(shè)計(jì)、服裝立體裁剪、服裝配飾設(shè)計(jì)、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、服裝生產(chǎn)工藝與設(shè)備、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
  就業(yè)領(lǐng)域:就業(yè)主要面向各服裝廠、服裝公司等服裝生產(chǎn)企業(yè),以及專(zhuān)賣(mài)店、商場(chǎng)、服裝文化公司、時(shí)尚媒體等服務(wù)企業(yè)或機(jī)構(gòu),也可勝任各服裝類(lèi)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)以及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)等工作。
  專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):藝術(shù)設(shè)計(jì)(數(shù)字媒體藝術(shù)方向)
  學(xué) 制:三年
  培養(yǎng)層次:專(zhuān)科
  培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,具有良好的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),掌握數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)基本理論和基本技能,熟練運(yùn)用各種數(shù)字媒體制作軟件、動(dòng)畫(huà)技術(shù)、影視技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù),能夠從事數(shù)字影視制作、平面設(shè)計(jì)、廣告制作、原畫(huà)設(shè)計(jì)、角色動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體制作以及虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域工作,集藝術(shù)與技術(shù)于一身的復(fù)合型動(dòng)畫(huà)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。
  專(zhuān)業(yè)特色:本方向以計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)為依托,通過(guò)校企合作辦學(xué)的形式,為學(xué)生提供一流的專(zhuān)業(yè)師資和良好的教學(xué)氛圍,并通過(guò)國(guó)際合作和校企合作拓寬學(xué)生的就業(yè)途徑。
  1.數(shù)字媒體技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合。以計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)為依托,將以數(shù)字媒體制作軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用為代表的數(shù)字媒體技術(shù)與動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)完美結(jié)合,培養(yǎng)復(fù)合型動(dòng)畫(huà)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。
  2.企業(yè)和行業(yè)名師親自參與教學(xué)。學(xué)生能夠不出校門(mén),享受到行業(yè)內(nèi)大師的指導(dǎo),包括國(guó)內(nèi)知名的動(dòng)漫和動(dòng)畫(huà)教授級(jí)專(zhuān)家,以及在央視等企業(yè)具有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界名師等。
  3.赴日本專(zhuān)科碩士連讀機(jī)會(huì)。學(xué)生在校期間開(kāi)設(shè)日語(yǔ)學(xué)習(xí)課程,成績(jī)優(yōu)異者有機(jī)會(huì)在專(zhuān)科的第三年赴日本學(xué)習(xí)日語(yǔ)和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),日語(yǔ)水平達(dá)標(biāo)者可在專(zhuān)科畢業(yè)后直接進(jìn)入日本京都情報(bào)大學(xué)院大學(xué)就讀應(yīng)用信息技術(shù)碩士研究生,日本京都情報(bào)大學(xué)院大學(xué)在動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),是日本最早開(kāi)設(shè)動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的研究生院,與任天堂和GAINAX(該公司的動(dòng)漫影視作品近年來(lái)一直位居日本票房第一位)等公司合作緊密。
  課程設(shè)置:繪畫(huà)與造型基礎(chǔ)、數(shù)字媒體藝術(shù)概論、影視動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言、動(dòng)畫(huà)角色設(shè)定、靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、二維動(dòng)畫(huà)軟件基礎(chǔ)、三維動(dòng)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)合成與特效、影視動(dòng)畫(huà)圖像處理、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)(原畫(huà))、影視動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演、動(dòng)畫(huà)制作及工藝流程、劇本與分鏡頭、故事版與動(dòng)態(tài)分鏡設(shè)計(jì)、后期合成與特效。
  就業(yè)領(lǐng)域:畢業(yè)生能夠在國(guó)家機(jī)關(guān)、文化傳媒公司、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、影視制作公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作公司、游戲制作公司、廣告公司以及數(shù)字博物館、文化館、出版社等企事業(yè)單位從事平面設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)策劃與經(jīng)營(yíng),影視制作、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等相關(guān)工作。
  專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):主持與播音
  學(xué) 制:三年
  培養(yǎng)層次:專(zhuān)科
  培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)面向廣播、影視媒體,培養(yǎng)思想素質(zhì)高、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神,具備新聞學(xué)、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力,從事廣播電視普通話(huà)新聞播音主持及新聞報(bào)道、專(zhuān)題播音主持、各類(lèi)節(jié)目主持、影視配音及演播的復(fù)合型新聞傳播高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
  專(zhuān)業(yè)特色:針對(duì)主持與播音專(zhuān)業(yè)實(shí)用性強(qiáng)、行業(yè)結(jié)合緊密的特點(diǎn),采取學(xué)校與企業(yè)合作的辦學(xué)形式。以原中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》著名播音員薛飛老師為核心的師資團(tuán)隊(duì),專(zhuān)業(yè)構(gòu)成合理,包括多名曾經(jīng)在中央和各省市廣播電視領(lǐng)域從業(yè)多年的優(yōu)秀主持人和教育專(zhuān)家,大部分教師常年工作在教學(xué)和相關(guān)培訓(xùn)的一線(xiàn),具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)過(guò)程中,本著因材施教的原則,針對(duì)不同學(xué)生,為其量身定做相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持小班教學(xué),專(zhuān)業(yè)教師一對(duì)一指導(dǎo)。
  課程設(shè)置:普通話(huà)語(yǔ)音與播音發(fā)聲學(xué)、語(yǔ)言表達(dá)基礎(chǔ)理論、普通話(huà)語(yǔ)音訓(xùn)練、播音發(fā)聲訓(xùn)練、新聞?wù)Z言表達(dá)基礎(chǔ)訓(xùn)練、藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)基礎(chǔ)訓(xùn)練、新聞播音、文體播音、形體訓(xùn)練攝影基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、表演基礎(chǔ)、類(lèi)型節(jié)目主持等。
  就業(yè)領(lǐng)域:當(dāng)前,中國(guó)廣播電視傳媒事業(yè)飛速發(fā)展,各級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)大力增開(kāi)頻率、頻道,特別是廣播電視向網(wǎng)絡(luò)媒體迅速擴(kuò)軍,促使了廣電行業(yè)對(duì)播音主持專(zhuān)業(yè)人才大量需求;本專(zhuān)業(yè)擬為各廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、影視傳媒、網(wǎng)絡(luò)媒體、文化團(tuán)體、大型企事業(yè)單位等輸送復(fù)合型語(yǔ)言傳播、慶典主持、公關(guān)宣傳策劃人才。
  
■2014年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃


招生專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)


層次


科類(lèi)


學(xué)制


招生計(jì)劃


擬招生范圍

戲劇影視文學(xué)

本科

文理

兼招

四年

80

北京、內(nèi)蒙、遼寧、吉林、黑龍江、山東、山西、

河北、河南、湖北、湖南、四川、重慶

藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與制作方向)

專(zhuān)科

文理

兼招

三年

80

北京、河北、河南、山西、 山東、安徽、湖北、江蘇、內(nèi)蒙、廣東、福建

藝術(shù)設(shè)計(jì)(數(shù)字媒體藝術(shù)方向)

專(zhuān)科

文理

兼招

三年

60

北京、河北、河南、山西、山東、安徽、湖北、
江蘇、內(nèi)蒙、廣東、福建

主持與播音

專(zhuān)科

文理

兼招

三年

50

北京、內(nèi)蒙、遼寧、河南、山西、山東、湖北、
福建、四川、海南

說(shuō)明:表中招生計(jì)劃為該專(zhuān)業(yè)招生總?cè)藬?shù),分省分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃以教育部公布數(shù)字為準(zhǔn)。

 #p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
 ■ 報(bào)考條件
  1.符合教育部2014年高等院校招生考試報(bào)考條件的人員。
  2.身體健康,無(wú)口吃,五官端正(要求形象好,身材勻稱(chēng),聽(tīng)覺(jué)無(wú)失聰,無(wú)色盲、色弱)。
  
■ 專(zhuān)業(yè)考試
  本科戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)考試要求
  1、我校不組織???。認(rèn)可省級(jí)招辦統(tǒng)一組織的戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)考試合格成績(jī)(即省統(tǒng)考或者聯(lián)考達(dá)到分?jǐn)?shù)線(xiàn))。報(bào)考我校本科戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè),要求該專(zhuān)業(yè)省統(tǒng)考(或聯(lián)考)成績(jī)合格(過(guò)線(xiàn))。
  2、未涉及省統(tǒng)考(或聯(lián)考)的招生地區(qū)(省、市、自治區(qū))考生專(zhuān)業(yè)考試說(shuō)明:
  (1)北京、山東、吉林等地區(qū)考生,我校認(rèn)可全國(guó)公辦普通本科院校(含)以上各類(lèi)院校的戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)??己细癯煽?jī)。
  (2)湖北省考生,我校認(rèn)可湖北省招生辦指定的一所其他學(xué)校同層次(即本科)、同專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)的??己细裆?,指定的學(xué)校以湖北省招生辦公布為準(zhǔn)。
  (3)河北省考生,我校認(rèn)可河北大學(xué)組織的河北省生源戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)校考合格成績(jī)。
  高職(專(zhuān)科)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試要求
  1.直接使用省統(tǒng)考(或聯(lián)考)成績(jī)。
  2.不屬于省統(tǒng)考(或聯(lián)考)范圍內(nèi)的專(zhuān)業(yè),承認(rèn)其他本科院校相同(或相近)專(zhuān)業(yè)的測(cè)試成績(jī)。
 
 ■文化考試
  凡符合我校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)報(bào)考要求的考生,按所在省(市、區(qū))的要求,在規(guī)定時(shí)間到戶(hù)口所在地報(bào)名,履行其它相關(guān)手續(xù),并參加全國(guó)統(tǒng)一高考,取得文化課考試成績(jī);文化課考試按考生所在省(市、區(qū))普通高等學(xué)校招生主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
  
■錄取原則
  全面考核,擇優(yōu)錄取。在考生政審及體檢合格,專(zhuān)業(yè)課成績(jī)、文化課成績(jī)達(dá)到錄取提檔線(xiàn)的情況下,按各省規(guī)定的錄取時(shí)間和辦法,在網(wǎng)上進(jìn)行錄取。我校對(duì)專(zhuān)業(yè)測(cè)試合格、文化考試達(dá)到分?jǐn)?shù)線(xiàn)的考生,本科按文化課成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取,專(zhuān)科按綜合分(專(zhuān)業(yè)測(cè)試成績(jī)×40%+文化課成績(jī)×60%)從高到低擇優(yōu)錄取。
  
■ 特別提示
  ☆按照教育部文件規(guī)定,新生入學(xué)后,學(xué)校將根據(jù)招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體檢復(fù)檢等相關(guān)復(fù)查工作,凡不符合條件或有舞弊行為者,一經(jīng)查出,將取消入學(xué)資格。
  ☆按教育部有關(guān)文件規(guī)定,藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試分為省級(jí)招辦統(tǒng)一組織的專(zhuān)業(yè)考試和招生院校組織的專(zhuān)業(yè)考試兩種形式??忌鶊?bào)專(zhuān)業(yè)屬省級(jí)統(tǒng)考(或聯(lián)考)涉及的,考生須參加省級(jí)統(tǒng)考(或聯(lián)考);省級(jí)統(tǒng)考(或聯(lián)考)未涉及到的專(zhuān)業(yè),考生可依據(jù)我校專(zhuān)業(yè)考試相關(guān)要求報(bào)考。專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)使用省統(tǒng)考(或聯(lián)考)成績(jī),不屬于省統(tǒng)考(或聯(lián)考)范圍內(nèi)的專(zhuān)業(yè),承認(rèn)其他本科院校相同(或相近)專(zhuān)業(yè)的測(cè)試成績(jī)。
  ☆ 屬我校招生范圍的相關(guān)省(市、自治區(qū))考生,在遵循本省(市、自治區(qū))藝術(shù)類(lèi)考試相關(guān)規(guī)定基礎(chǔ)上,報(bào)考我校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有效。
  ☆以上辦法若與國(guó)家和各省(市、自治區(qū))有關(guān)政策和文件不一致之處,以國(guó)家和各省(市、自治區(qū))有關(guān)政策和文件為準(zhǔn)。
  
■ 學(xué)費(fèi)
  由于藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)費(fèi)用較高,請(qǐng)考生根據(jù)家庭實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況選擇報(bào)考。
  本 科
  戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè) 學(xué) 費(fèi) 每人8000元/年。
  高 職(專(zhuān)科) 主持與播音專(zhuān)業(yè) 學(xué) 費(fèi) 每人12000/年;
  藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與制作方向)專(zhuān)業(yè) 學(xué) 費(fèi) 每人10000元/年;
  藝術(shù)設(shè)計(jì)(數(shù)字媒體藝術(shù)方向)專(zhuān)業(yè) 學(xué) 費(fèi) 每人12000元/年。
  (注:以上收費(fèi)以有關(guān)教育主管部門(mén)核定的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。)
  
■就讀地址
  2014級(jí)本科新生第一、二學(xué)年在涿州校區(qū)就讀,第三、四學(xué)年在北京校本部就讀。2014級(jí)高職(專(zhuān)科)藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與制作方向)專(zhuān)業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(數(shù)字媒體藝術(shù)方向)專(zhuān)業(yè)、主持與播音專(zhuān)業(yè)新生第一、二學(xué)年在涿州校區(qū)就讀,第三學(xué)年在北京校本部就讀。
  
■中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院招生辦公室聯(lián)系方式
  通訊地址:北京市海淀區(qū)增光路45號(hào) 郵政編碼:100048
  咨詢(xún)電話(huà):(010)68416757 68411395 88561646
  學(xué)校網(wǎng)址: www.ciir.edu.cn
  
2014年獎(jiǎng)助貸基本措施
  為使家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能夠順利入學(xué)和完成大學(xué)學(xué)業(yè),我校建立了完善的困難學(xué)生資助體系,設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的助學(xué)辦公室,采取多種獎(jiǎng)優(yōu)助困的措施,通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、貧困生補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免(簡(jiǎn)稱(chēng)“獎(jiǎng)、貸、勤、補(bǔ)、減”)等方式,幫助解決學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的暫時(shí)困難。
  ◆“綠色通道” 鋪平入學(xué)之路
  “綠色通道”是在迎新現(xiàn)場(chǎng)為經(jīng)濟(jì)困難新生開(kāi)通的“先注冊(cè)、后繳費(fèi)”的入學(xué)通道,辦理方式輕松、便捷。因家庭困難、自然災(zāi)害等原因暫時(shí)無(wú)力繳納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的同學(xué),可以通過(guò)綠色通道辦理暫緩交款手續(xù),直接注冊(cè)入學(xué)。
  “綠色通道”的路徑為:a、到所在系(院)交《家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表》;b、到學(xué)生處“綠色通道”迎新接待點(diǎn),辦理學(xué)費(fèi)緩繳、住宿費(fèi)及其他雜費(fèi)登記手續(xù);c、憑學(xué)費(fèi)緩繳審批單及雜費(fèi)登記單到財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、后勤處辦理注冊(cè)、入住手續(xù)。
  ◆助學(xué)貸款 緩解學(xué)費(fèi)之困
  為解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)之憂(yōu),國(guó)家現(xiàn)已開(kāi)展兩項(xiàng)助學(xué)貸款業(yè)務(wù),一是考生本地申請(qǐng)的生源地信用貸款,二是入學(xué)后申請(qǐng)的國(guó)家助學(xué)貸款。
  生源地貸款具有貸款方便、審批快速、還款期長(zhǎng)等特點(diǎn),有貸款需要的同學(xué)可以向當(dāng)?shù)貒?guó)家開(kāi)發(fā)銀行申請(qǐng),具體申請(qǐng)程序可以網(wǎng)上查詢(xún)或向所在高中咨詢(xún)。新錄取本科、高職學(xué)生都可以在高考本地申請(qǐng)生源地信用貸款。新生申請(qǐng)生源地貸款成功后,可持貸款審批合同領(lǐng)取800-1000元不等的困難補(bǔ)貼。
  根據(jù)國(guó)家助學(xué)貸款的政策,我校與中國(guó)銀行開(kāi)展合作,為我校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù),申請(qǐng)助學(xué)貸款前期需要準(zhǔn)備的材料有:1、本人及父母身份證、戶(hù)口本復(fù)印件;2、本學(xué)年度村委會(huì)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)及縣級(jí)民政部門(mén)出示的貧困證明復(fù)印件。
  ◆獎(jiǎng)助學(xué)金 獎(jiǎng)優(yōu)助困之策
  除國(guó)家助學(xué)貸款外,我校還設(shè)立了多種形式的獎(jiǎng)、助學(xué)金,用于資助學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、積極上進(jìn)的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,以減輕他們的經(jīng)濟(jì)壓力,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我校獎(jiǎng)助學(xué)金主要有五種:
  ★ 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金:主要獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力方面特別突出的優(yōu)秀學(xué)生,獎(jiǎng)學(xué)金金額為每人每年8000元,獲獎(jiǎng)比例約占參評(píng)人數(shù)的5‰。
  ★勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金:主要獎(jiǎng)勵(lì)資助品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,獎(jiǎng)學(xué)金金額為每人每年5000元,獲獎(jiǎng)比例約占總?cè)藬?shù)的4%。
  ★國(guó)家助學(xué)金:主要用于資助家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生的生活費(fèi)用開(kāi)支,獎(jiǎng)學(xué)金金額為每人每年2000元,獲獎(jiǎng)比例約占貧困學(xué)生的70%。
  ★全總獎(jiǎng)學(xué)金:主要用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)范圍涵蓋大一入學(xué)新生。
  ★學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金:為倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),學(xué)院設(shè)立一二三等獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,覆蓋面達(dá)20%左右;另外開(kāi)設(shè)有德育標(biāo)兵、學(xué)習(xí)進(jìn)步、文體優(yōu)勝、創(chuàng)新先鋒等單項(xiàng)獎(jiǎng)。
  獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)步驟:在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)基礎(chǔ)上,由學(xué)生向所在系(院)提出獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng),并提供相關(guān)證明材料,評(píng)定結(jié)果匯總至學(xué)生處核定、審批、發(fā)放。
  ◆勤工助學(xué) 自我鍛煉之選
  學(xué)校優(yōu)先為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,讓學(xué)生在學(xué)有余力的情況下參加一些有組織的勞動(dòng)和社會(huì)服務(wù),并給予一定的勤工助學(xué)補(bǔ)貼。我校助學(xué)辦公室下設(shè)有學(xué)生自治的社團(tuán)——勤工助學(xué)協(xié)會(huì),為申請(qǐng)參加勤工助學(xué)的同學(xué)提供服務(wù)。我校勤工助學(xué)崗位分為校內(nèi)崗位和校外崗位兩種,校內(nèi)崗位有助教、助管和助工三種,校外崗位一般為臨時(shí)兼職。
  勤工助學(xué)協(xié)會(huì)將在每學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi),在勤工助學(xué)協(xié)會(huì)網(wǎng)站上發(fā)布勤工助學(xué)崗位的通知,同學(xué)們可以向所在系(院)領(lǐng)取崗位申請(qǐng)表格,認(rèn)真填寫(xiě)后交給勤工助學(xué)協(xié)會(huì),等待安排崗位,做好參加勤工助學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
  ◆困難補(bǔ)助 解決生活之需
  學(xué)校設(shè)有專(zhuān)項(xiàng)貧困生資助基金,為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生發(fā)放“特困生補(bǔ)助”。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,學(xué)生處助學(xué)辦公室組織各系(院)調(diào)查、了解在校生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,并根據(jù)情況確定“特困生補(bǔ)助”發(fā)放對(duì)象,補(bǔ)助發(fā)放比例為所在系(院)總?cè)藬?shù)的10%,補(bǔ)助金額為每月100元左右。
  ◆咨詢(xún)熱線(xiàn) 困難幫助之友
  為了方便廣大同學(xué)更好地了解我校的資助政策,我們特別開(kāi)通了助學(xué)政策咨詢(xún)熱線(xiàn),接受以上有關(guān)資助體系方面的電話(huà)咨詢(xún)。
  咨詢(xún)熱線(xiàn)電話(huà):010-88562184

相關(guān)推薦:

  • 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院成考-專(zhuān)升本-工商管理專(zhuān)業(yè)
  • 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院成考-專(zhuān)升本-行政管理專(zhuān)業(yè)
  • 結(jié)束
    特別聲明:1.凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為“湖北自考網(wǎng)”的,轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來(lái)源:湖北自考網(wǎng)(trillionsbussines.com)”,違者將依法追究責(zé)任;
    2.部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
    最新文章 美術(shù)高考最新政策
    考試交流群 微信公眾號(hào)
    考試交流群

    掃一掃加入微信交流群

    與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)同城考生自由互動(dòng)

    成考院校 自考院校 專(zhuān)升本院校 資格證 其它熱門(mén)欄目 最新更新