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2012年湖北美術教程:如何在美術高考中取得速寫高分

來源:湖北自考網(wǎng) 時間:2012-09-24


2012年湖北美術教程:如何在美術高考中取得速寫高分

隨著美術考生的不斷增加和考試時間的總體提前,美術考生又有了新的壓力,人物動態(tài)速寫作為美術高考必考科目之一,越來越受到重視。如何在美術高考中取得人物速寫高分,顯得那樣重要,但是由于學科性質不同,美術試卷在評分時與文化課科目試卷的評分是不一樣的,美術試卷的評分往往帶有很大的評卷老師的主觀因素,這些因素包含評分老師的個人修養(yǎng)、個人對藝術的理解與偏愛等。一份試卷是否取得高分,盡管有許多因素在內(nèi),但是優(yōu)秀的試卷必須包含下面的內(nèi)容:

(一)新穎的構圖形式是作品取得高分的第一要素:

構圖是畫面的第一步,它是體現(xiàn)考生藝術天資的重要因素,面對同樣的物體,每個考生都應有自己一些不同于他人的看法和感受。要知道那些構圖千篇一律,沒有變化、不新穎的構圖是很難打動評分老師的心的,我們通常所講的“構圖完整”、“構圖飽滿”等,這是構圖的基本要求,也是考場上大多數(shù)考生常用的構圖方法,這種方法雖然比較穩(wěn)妥,不會有大的構圖失誤,但也會因為太平常、太普通,很難在構圖上取得高分。只有在構圖飽滿、完整的基礎上,加上一些新穎獨特的不同于其他考生的構圖的作品,才有可能獲取更理想的分數(shù)。因此,要求考生在平時練習構圖時,一定要多看名作,多思考多積累,多大膽的進行練習,方能在考試中運用自如。

(二)準確的比例結構是作品取得高分的客觀前提:

對于寫實基礎性速寫,所要掌握的就是比例和結構。一幅人物速寫,給人的第一印象就是是否舒服和協(xié)調。比例不對、結構不準看上去肯定不舒服。如何解決這個問題呢?我們可以記住一些規(guī)律性的方式,讓腦中有一些比例結構的概念,然后在實踐中去觀察、比較。對于人物結構和比例,有這樣一些共性和規(guī)律性的概念:以人頭為單位,站7.5頭長,坐5頭長,席地3.5頭長,腳長=頭長,手長=面部長,大腿=2頭長,小腿到足跟=2頭長,手臂加手掌=3頭長(其中前臂=1

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頭長,上臂=1—頭長,手掌=—頭長)以及三停五眼等。頭腦中有

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了這些概念,寫生時就不會沒有辦法了。只有比例結構掌握得好,才能進一步解決速寫的技法問題。所以,作為考生來說,一定要有一些概念的形象儲存在腦中,然后在寫生中進行比較分析,做到感性和理性的統(tǒng)一,讓畫面上的形象更舒服、更協(xié)調。

(三)合理的表現(xiàn)方法是作品取得高分的基本保障:

人物速寫特別注重比例結構,而如何能夠在畫面上體現(xiàn)出來,就取決于表現(xiàn)方法了。表現(xiàn)方法只是手段,目的就是畫出對象,并處理好所畫對象在畫面上的整體關系。就速寫表現(xiàn)技法而言,手法一般有三種:光影效果的表現(xiàn)方法;
線面結合效果的表現(xiàn)方法;
純線條效果的表現(xiàn)方法。而作為應考的考生,線面結合效果與純線條效果的處理方法比較適合,只要掌握好用線的基本規(guī)律,人物比例結構不錯,就應該畫得很好。那么,在實踐中用線的方法要注意那些呢?

1.主次線條的處理,就是要注意人物的主要線條和次要線條的區(qū)別。一般衣服貼在人身上,所產(chǎn)生的長、重、深的衣紋布褶為主要線條,也稱為實線,反之則為次要線條,也稱為虛線。主要線條可以畫實一些,次要線條可以畫虛一些,作簡單處理,甚至可以省略。

2.穿插線條的處理,實際是人物結構的穿插處理。穿插線條畫對了,那么,人物結構的穿插就隊了;
反之,穿插線條錯了,人物結構的穿插也就錯了。一般來看,人的背部和腰部是人物動態(tài)變化最大的地方,線條的穿插在這些部位是最明顯的。再者,手臂和腿部,在彎曲的時候所形成的穿插線條也是最明顯的。所以這些大的部位線條的穿插必須畫準,這樣,結構的穿插畫對了,整幅畫面大效果就出來了,然后再去解決局部刻畫問題。

3.線條疏密的處理,主要是豐富人物刻畫,使所畫的人物更加飽滿和充分。再者,就是使人物各部位進行對比,形成黑、白、灰的層次,使畫面不那么平板簡單,一般線條密處大多集中在結構集中的地方,如手臂的肘部內(nèi)側、腿的膝部內(nèi)側以及人的腰部等。所以在寫生時,這些地方都可以主觀的加上一些線條,來襯托線條疏的地方。線條疏的地方一般在人體結構托起的部位,如肩部、胸部、肘部、膝部等。這些地方線條須少,若所畫對象線條較多也可主觀舍去一些,使所畫對象疏密對比更加明顯,如此人物會更加顯得生動、豐滿。作為考生,如果能掌握好線的主次、穿插、疏密這三個要點,在速寫表現(xiàn)方法上就不會有太大問題,考試也就能適應了。

(四)精彩的局部刻畫是作品取得高分的重要因素:

一般我們畫人物動態(tài)速寫,首先從頭部畫起,其目的主要是可以調節(jié)人物的整體,由于人的比例一般是以頭部為單位的,因此,從頭部入手比較好把握。在畫的過程中,頭部、手部和腳部應畫得充分些,其他部位做到概括、提煉,這樣畫面表現(xiàn)主次合理,不然,主次不分則顯畫面凌亂了。

速寫的頭像不同于素描頭像,由于時間短,不能象畫素描頭像那樣把三面、五調都畫上,只須用黑、白、灰三大調子加適當?shù)木€條,把頭部的五官及結構轉折處交代清楚就可以了。在畫時須注意:五官的三停五眼位置比例一定要準確,用筆時要注意線條的粗細、輕重、虛實等變化。頭部刻畫的重點在五官,注意畫出眉、眼、鼻、口、耳的特征及透視變化,把握好頭與頸的穿插關系。手是人物的第二張臉,刻畫好手的結構與動勢至關重要,把握手的大形,找出大拇指、手掌、手腕和其余四指的變化關系。腳的結構與手相似,不同的只是在手部結構中手掌與手指的比例相似,而腳部結構是腳掌長腳趾短,我們在畫人物速寫時腳基本都被鞋子包圍著,畫好鞋子至關重要,把握鞋子的結構,抓住鞋底和鞋面兩個大的結構轉折面,畫出鞋子的外形及特征,腳部的刻畫也就完成了。

(五)靈動的藝術感覺是作品取得高分的必備條件:

速寫是一個有前途的未來畫家見靈性、顯才情、露功底的主要基本功之一,一個未來藝術家對真實事物的體會和對藝術化表達的轉換能力,都可以在速寫中顯露無疑。時間較長的素描試卷可以修飾不足、隱藏缺點,而在速寫中一個考生的真正能力是赤裸裸的,造型功底的深厚程度、把握事物特征的敏感程度都會一望而知,所以在畫面的表現(xiàn)上主觀因素應多一些,適當?shù)?、合理的變形夸張,更能體現(xiàn)考生的修養(yǎng)與藝術感受力,這也是選拔美術人才的重要標準之一。#p#分頁標題#e#

總之,一幅好的人物速寫作品能給人以沖動和靈感,在考試中,如果我們做到構圖形式新穎、比例結構準確、表現(xiàn)方法合理、局部刻畫精彩,并把自己的潛質、潛能挖掘且表現(xiàn)出來,我們就沒有理由不相信不取得高分!


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