畢業(yè)論文
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淺議現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理與企業(yè)倫理的關(guān)系
近年來,美國、加拿大等市場經(jīng)濟發(fā)達國家重視和加強企業(yè)倫理學的實踐和研究,甚至把倫理思想滲透到各
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在現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度基礎(chǔ)上重塑市場化融資新格局
在現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度基礎(chǔ)上重塑市場化融資新格局 曹爾階 編者按
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淺論基礎(chǔ)教育階段英語素質(zhì)教育
淺論基礎(chǔ)教育階段英語素質(zhì)教育 漣源市教研室 吳恕和 7月23日 關(guān)鍵詞:基礎(chǔ)教育 素質(zhì) 素質(zhì)教育 概述:素質(zhì)教
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物理實驗中的摸擬法
物理實驗中的摸擬法 浙江臨海師范 李宏遠 11月7日 模擬法是通過設(shè)計與原型(自然現(xiàn)象或過程)相似的模型,
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淺談教學目標的設(shè)置
淺談教學目標的設(shè)置 7月21日 教學目標是教學活動的中心,在課堂教學中,教師的主導方向和學生的主體活動都是
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中學生英語口語表達中存在的問題及對策
中學生英語口語表達中存在的問題及對策 內(nèi)蒙古自治區(qū)哲里木盟蒙古族學校 依蘭 3月21日 在中學英語教學中,
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中學語文教師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的任務(wù)和策略
中學語文教師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的任務(wù)和策略福清第三中學 王欽法 [內(nèi)容摘要]中學語文教師必須正視網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下
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化學教學中學生形象思維能力的培養(yǎng)——《物質(zhì)結(jié)構(gòu)》授課所感
化學教學中學生形象思維能力的培養(yǎng)——《物質(zhì)結(jié)構(gòu)》授課所感 山東青島二中 高金彬 1月15日 形象思維的特征
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數(shù)學教學中的情商因素
數(shù)學教學中的情商因素 何立新 所謂情商,是指影響學生學習的意志品質(zhì)、態(tài)度心
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轉(zhuǎn)化“差生”提高質(zhì)量的有效途徑
轉(zhuǎn)化“差生”提高質(zhì)量的有效途徑 明溪縣職業(yè)中學 潘世明 摘要:通過文獻分析,對培養(yǎng)“差生”的學習興趣,
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“嘗試成功”課堂教學模式的探討與應用
“嘗試成功”課堂教學模式的探討與應用隨著綜合素質(zhì)教育的實施,要求教師通過改革傳統(tǒng)的課堂教學模式、優(yōu)化
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體育課堂教學中情感氛圍的創(chuàng)設(shè)
體育課堂教學中情感氛圍的創(chuàng)設(shè)摘要:教育的藝術(shù)不是憑空產(chǎn)生的,它取決于教師對學生健康而良好的情感。這種
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淺談“體育后進生”的轉(zhuǎn)化
淺談“體育后進生”的轉(zhuǎn)化體育教學同語、數(shù)教學一樣,也有學習困難生,這些學生大都是學習態(tài)度不夠端正,本
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西方發(fā)達國家高等教育運行機制的主要框架
袁銳鍔 (華南師范大學 袁銳鍔) 西方各個發(fā)達國家的市場經(jīng)濟模式和
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“文化大革命”是怎樣結(jié)束的
毛澤東一樁未了的心愿從1969年召開中共九大之日起,如何結(jié)束“文化大革命”的問題提上了議程。在此以前
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毛澤東思想概論
培訓優(yōu)勢:課時考點精講+刷題+沖刺,熟練應對考試題型。全程督促學習,安排好學習計劃。 毛澤東思想概論...自考培訓英語二
本課程既是一門語言實踐課程,也是拓寬知識、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學習者的綜合語言應用能力為目標,使他們在學習、工作和社會交往中能夠使用英語進行有效的交流。 英語二...自考培訓馬克思主義基本原理概論
本書包括兩個部分:自學考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級和人類解放的科學,物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認識的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進程,社會主義社會及其進程,共產(chǎn)主義社會及其進程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對性、科學性、知識性以及實踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學習成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導和回答大學生在人生、抱負、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓中國近代史綱要
“中國近現(xiàn)代史綱要”全國高等教育自學考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學?!爸袊F(xiàn)代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《中國近現(xiàn)代史綱要》,結(jié)合自學考試的特點設(shè)計了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一直到2007年中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會召開的160多年的中國近現(xiàn)代歷史。 中國近代史綱要...自考培訓

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